神圣的生命健康權(quán).ppt

失去了父母的孫女成為李升文老人最大的牽掛 數(shù)百村民為 大義滅親 的老母親求情 2002年2月21日下午6點(diǎn)鐘左右 張家界市永定區(qū)陽湖坪鎮(zhèn)前社村 55歲的李升文將自己無惡不作的兒子殺死 5月26日 張家界市永定區(qū)人民法院開庭審理此案 李升文被判刑 李升文該不該被判刑 為什么 情景再現(xiàn) 有期徒刑3年 緩刑3年 我們絕不可以這樣 我們中學(xué)生要關(guān)愛生命與健康 遠(yuǎn)離暴力 任何人都無權(quán)非法剝奪他人的生命 即使大義滅親也不允許 這是侵害生命權(quán)的行為 任何人不得故意或者過失造成他人受傷 生病 這是侵害健康權(quán)的行為 知識(shí)點(diǎn)擊 什么是生命健康權(quán) 生命健康權(quán) 是公民依法享有的生命安全 身體健康和生理機(jī)能完整的權(quán)利 生命健康權(quán)是人格權(quán)中首要權(quán)利 是一切權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ) 包括生命權(quán) 身體權(quán)和健康權(quán) 神圣的生命健康權(quán) 一 人最寶貴的是生命和健康 生命健康權(quán)是不可侵犯的 為什么 1 字寫錯(cuò)了可以擦掉重新寫 畫畫壞了可以重新畫 但生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次 人最寶貴的是生命和健康 2 生命 身體 健康是人本身存在的前提 是公民參加一切社會(huì)活動(dòng) 享有和行使其他一切權(quán)利的基礎(chǔ) 生命一旦喪失 任何權(quán)利都失去了意義 3 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán) 所以不容侵犯 重要性 案例回顧 2008年6月28日 位于蘭州市的解放軍第一醫(yī)院收治了首例患 腎結(jié)石 病癥的嬰幼兒 據(jù)家長們反映 孩子從出生起就一直食用河北石家莊三鹿集團(tuán)所產(chǎn)的三鹿嬰幼兒奶粉 9月11日 除甘肅省外 還有10多個(gè)省市都有類似案例發(fā)生 調(diào)查發(fā)現(xiàn)患兒多有食用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史 經(jīng)相關(guān)部門調(diào)查 三鹿牌奶粉中含有的三聚氰胺 是不法分子為增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人為加入的 三鹿牌嬰幼兒配方奶粉 事故是一起重大的食品安全事故 1月22日 經(jīng)法院一審宣判 田文華被判生產(chǎn) 銷售偽劣產(chǎn)品罪 判處無期徒刑 剝奪政治權(quán)利終身 并處罰金人民幣2468 7411萬元 生產(chǎn) 銷售含有三聚氰胺的 蛋白粉 的被告人高俊杰犯以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪被判處死緩 被告人張彥章 薛建忠以同樣罪名被判處無期徒刑 其他15名被告人各獲二年至十五年不等的有期徒刑 法院的判決是否合理 為什么 為了防止類是事件的發(fā)生 你認(rèn)為生產(chǎn)者 銷售者 國家以及消費(fèi)者本身應(yīng)該怎么做 我們絕不可以這樣 不要放棄生命健康權(quán) 觀察漫畫 談?wù)劰駪?yīng)該怎樣對(duì)待生命與健康 看誰敢撞我 看你躲不躲 點(diǎn)擊 我們要注意自己的生命安全和健康 同時(shí)也要尊重 關(guān)愛他人的生命和健康 指導(dǎo)學(xué)生完成教材P97 98相關(guān)內(nèi)容 公民怎樣積極行使生命健康權(quán) 珍愛生命 維護(hù)健康 積極鍛煉身體 患病及時(shí)就醫(yī) 恢復(fù)健康 增強(qiáng)體質(zhì) 當(dāng)自身生命健康受到他人侵害時(shí) 依法自衛(wèi)或請求法律保護(hù) 注意自身生命安全健康 使自己處于安全的環(huán)境 掌握自我保護(hù)的方法和技能 補(bǔ)充 公民生命健康權(quán)受到非法侵害 怎么辦 受害人有權(quán)依法進(jìn)行自衛(wèi) 其他公民有權(quán)制止侵害行為 與侵權(quán)人協(xié)商 要求其賠禮道歉 賠償損失 可向人民法院起訴 追究其法律責(zé)任 新聞點(diǎn)擊 2010年震驚世人的校園血案在各地不斷上演 校園成了那些行兇者的首選地帶 那些暴徒對(duì)手無寸鐵 沒有任何反抗能力的小孩們能殘忍的下毒手 我不禁想問 到底是怎么了 3月23日 福建南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生兇殺案件 兇徒鄭民生殺害了8個(gè)孩子 還有5個(gè)孩子重傷 4月12日 在廣西合浦某 2人死亡 5人受傷 其中包括多名小學(xué)生 4月28日 廣東雷州雷城第一小學(xué)兇殺案件 一男子持刀砍傷16名師生 4月30日 山東淮坊尚莊小學(xué)校園血案 一男子在小學(xué)內(nèi)用鐵錘傷5人后自焚 4月29日 江蘇泰興中心幼兒園傷人事件 一男子在幼兒園持刀砍傷32名師生 12日上午8時(shí)左右 陜西省南鄭縣一幼兒園發(fā)生一起砍傷兒童事件 9人死亡 其中包括7名兒童和2名成人 另有20多人受傷 犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡 這組材料那些人的什么權(quán)益受到侵害 未成年人的生命健康權(quán)受到侵害 未成年人需要特別保護(hù)的原因 青少年身心發(fā)展尚不成熟 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足 辨別是非的能力差 缺乏自我保護(hù)能力 容易受到不法侵害 由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜 社會(huì)上還存在一些不利與青少年健康成長的因素 未成年人是祖國的未來 民族的希望 肩負(fù)著振興祖國的歷史使命 二 未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù) 閱讀教材P98 小強(qiáng)被電擊 案例 歸納得出 法律保護(hù)公民的 權(quán) 侵犯公民 權(quán)的行為將受到法律的制裁 知識(shí)歸納 保護(hù)未成年公民生命健康權(quán)的法律有哪些 憲法 刑法 民法通則 未成年人保護(hù)法 婚姻法 預(yù)防未成年人犯罪法 考考你 想一想 在你的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中有哪些危及生命和健康的因素 家庭 家庭暴力學(xué)校 校園暴力 體罰學(xué)生 學(xué)生在走廊追逐打鬧 學(xué)校食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo) 學(xué)校設(shè)施存在安全質(zhì)量問題社會(huì) 招收童工 闖紅燈 不走人行道 學(xué)校門口小商販出售不合格 未經(jīng)質(zhì)檢的食品 不良社會(huì)青年向?qū)W生的敲詐勒索 假冒偽劣產(chǎn)品的危害 青少年增強(qiáng)作為保護(hù)意識(shí)和能力 掌握必要的安全知識(shí) 堅(jiān)決抵制不良誘惑 自覺規(guī)范自身行為 學(xué)校加強(qiáng)安全常識(shí)教育 完善安全措施 社會(huì)上應(yīng)凈化社會(huì)環(huán)境 消除安全隱患 國家應(yīng)制定相關(guān)的法律法規(guī) 確保做到有法可依 相關(guān)部門應(yīng)加大管理 打擊力度 議一議 請根據(jù)以上不安全因素提出整改建議 1 某村農(nóng)民孫加足為防止自家的果樹病蟲 使用國家禁止用于果樹上的劇毒農(nóng)藥 致使7歲的孫某和10歲的胡某在采食了孫家的桃子后中毒身亡 孫某和胡某的家人將孫加足告上法庭 對(duì)此理解正確的是 A 孫加足說 他們自己偷吃了我家的桃子 毒死活該 B 偷桃子雖然不對(duì) 但罪不至死 孫加足侵犯了他們的生命健康權(quán) 應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 C 孫加足侵犯了他們的名譽(yù)權(quán) D 孫某和胡某的家人應(yīng)該將孫加足打死 讓他償命 學(xué)以致用小試牛刀 B 2 請你從法律和道德等方面評(píng)價(jià)上述三種行為 如果你遇到類似情況該怎么辦 神圣的生命健康權(quán) 生命健康權(quán)是不容侵犯的 未成年人的生命健康受法律特殊保護(hù) 含義 生命權(quán) 身體權(quán) 健康權(quán) 重要性 相關(guān)法律法規(guī) 原因 相關(guān)法律法規(guī) 侵權(quán)因素 整改措施 1 生命對(duì)每個(gè)人來說都只有一次 人最寶貴的是生命和健康 2 生命健康是公民參加一切社會(huì)活動(dòng) 享有和行使其他一切權(quán)利的基礎(chǔ) 3 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán) 憲法 刑法 民法通則 未成年人保護(hù)法 等 自身 社會(huì) 國家的需要 憲法 未成年人保護(hù)法 等 家庭 學(xué)校 社會(huì) 自身 學(xué)校 社會(huì) 國家 家庭 生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí) 自衛(wèi) 協(xié)