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文檔簡介
中寧縣職教中心興趣小組鉗工教學計劃學校舉辦興趣小組是為了更好的調(diào)動學生的學習積極性和主動性,所以在教學過程中我做了下列教學計劃:一, 實訓班級:興趣小組所有同學二, 實訓時間:每周星期二,三(學校要有其他活動另行安排)三, 實訓指導教師 田軍四, 實訓地點: 校內(nèi)鉗工實訓車間(一號實訓車間)五, 實訓要求:1, 紀律要求:不準穿裙子,西服,皮鞋,拖鞋,實訓期間必須穿工作服(或?qū)W生校服);不準追逐打鬧,注意安全,遵守實訓紀律,做到有事請假,不得無故不到或隨意離開,下課先整隊在離開;實訓期間要愛護實訓器材節(jié)省用料,用電。2,衛(wèi)生要求:在上完實訓課時先要把個自的工位上的衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊;值日生在每節(jié)課上完以后打掃地面衛(wèi)生。2, 工藝要求: 根據(jù)圖紙要求或老師給定要求來完成工件加工。 六,興趣小組采用以下教學方法教學方法; 項目教學法 應用實踐 效果與反思項目教學法將“教與學”融為一體,采取小組討論、協(xié)作學習的方式,通過“項目工程”以任務來驅(qū)動學生的學習。通過完成項目任務,應用已有的舊知識和掌握的新知識去解決具體問題,從而達到激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力的目的。項目教學法符合構建教學理論,它以學生為中心、以項目為中心、以實踐為中心,能充分調(diào)動學生的主觀能動性,促進學生創(chuàng)新能力、探究能力、職業(yè)能力等多種能力的提升,從而提高專業(yè)教學效率。 該課程是本專業(yè)的重要專業(yè)技能課,其教學任務是通過學習與訓練,使學生達到鉗工初、中級水平,課程內(nèi)容點多面散、理論淺顯、操作性強。按照傳統(tǒng)教學方式開展教學,理論與實踐脫離,操作技能得不到應有訓練與提高,專業(yè)知識與實踐技能無法融會貫通,學生學起來枯燥無味,教學效果較差。為提高教學效率,機電專業(yè)組開展了興趣小組。七、興趣小組教學的應用實踐及教學措施主要采取了下列措施: 1.做好三個準備。在運用項目教學法的實踐中,應做好以下三個準備工作: (1)學生分組。為解決大班化帶來的不便,采用項目教學法時必須分組。通過分組,可以形成組員之間、組與組之間的合作學習,減緩教師壓力。按照“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的要求,根據(jù)學校的現(xiàn)有條件,參照心理學規(guī)律,按每小組46人將學生分成若干小組。每組確定一個組長,由有一定組織能力和領導能力、且責任心強的學生擔任。 (2)宣傳項目教學法。向?qū)W生講解相關知識,從而使學生及時弄清狀況,較快地適應新的教學方法,以保障項目教學法的順利開展。 (3)開展鉗工技能應用調(diào)研。通過對縣、市內(nèi)企業(yè)的調(diào)查,搞清目前社會和企業(yè)對鉗工的要求及實際需求,為鉗工技能項目提供了可靠依據(jù)。 2.設計、確定好鉗工工藝與技能訓練課程教學項目。按照下列原則設計、確定課程教學項目:目標性。項目的設計與確定必須以教學目標為依據(jù),涵蓋知識和技能兩方面的要求。這樣才能在完成項目的同時,保證學生掌握相應內(nèi)容。完整性。設計、確定的項目盡量有完整的作品,讓學生體驗成就感,從而激發(fā)學習興趣??尚行?。項目設計必須充分考慮學生的基礎,難易程度適中,便于理解,并能在有限的時間內(nèi)完成。使學生既能得到提高,又不會因為畏難而喪失學習信心。實用性。項目應突出知識和技能的實用性,盡量與現(xiàn)實的實際生活中的實例直接關系,使之具有實用價值。 根據(jù)以上原則,結合本學科的特點,以及學校的教學計劃、實訓條件,我們對相關教材進行了有機整合,確定了以下鉗工基礎知識技能項目:(1)項目一:鉗工及安全技術(多媒體教學與教學講解)。項目一:鉗工及安全技術;項目二:鉆床安全操作規(guī)程。(2)項目二:鉗工基本器材。項目一:鉗工的基本設備;項目二:鉗工的常用工具;項目三:鉗工常用量具的簡介及使用讀數(shù)方法。(3)項目三:識讀鉗工零件圖及劃線。項目一:識讀簡單的零件圖;項目二:尺寸的表示意義;項目三:零件圖的劃線方法及步驟。3,進行淘汰制(1)根據(jù)前期的培訓和觀察對一些沒有上進心的同學進行淘汰(2)在理論測評中不及格的進行淘汰(3)在教學過程中點名不到三次的同學進行淘汰 4.制定合理的項目教學法成績評定方案。根據(jù)項目教學法的特點,我們采用成績評定模式:采取小組內(nèi)互相打分,再由教師打分,再有理論考試(占40分)和實操(占60分)進行打分。學生和教師的打分,既要依據(jù)學生所完成工件的質(zhì)量水平,又要包含對其執(zhí)行操作規(guī)范的綜合評價,以及對團隊協(xié)作、組員的主動工作態(tài)度等的評價。 八、實訓教學計劃表 實訓項目實訓內(nèi)容課時安排考核項目及要求一,常用工具的使用1, 鋼鋸的安裝及使用方法2, 銼刀的使用方法及分類3, 一字和十字旋具的使用及扳手的使用要求及注意事項21,掌握鋼鋸的安裝及使用方法2,了解熟悉銼刀的使用方法及分類二,量具的使用及其讀數(shù)1, 鋼直尺的使用及讀數(shù)方法2, 90度角尺的使用及其讀數(shù)3, 游標量具的使用及其讀數(shù)4, 千分尺的讀數(shù)方法5, 內(nèi)外卡鉗的使用方法3 1,學會使用常用的鉗工量具的讀數(shù)及其使用方法2,熟悉使用常用量具時的注意事項 三,劃線1, 平面劃線2, 立體劃線331,學會在金屬工件上劃線可以很好的掌握加工尺寸和加工余量2,是學生能夠有立體空間的概念四、銼削1、銼60X60正四邊形2、銼邊長為20的正六邊形3、六方鑲配4、凹凸系列銼配 64441、銼削工具的選擇合理,銼削姿勢正確。2、測量工具的選擇合理,使用方法正確。3、銼配時方法正確,基準選擇合理。符合圖樣要求。五、攻絲和套絲1、螺紋基本知識簡介 2、攻螺紋基本知識與攻螺紋練習 3、套螺紋基本知識與套螺紋練習 4、六角螺母的加工及綜合件加工實訓 24461、能根據(jù)所攻螺紋大小確定底孔直徑和圓桿直徑。2、攻、套絲方法正確。所加工工件符合圖樣要求。六、鉆削1、鉆削工具的了解、鉆頭的認識及鉆削加工基礎 2、鉆頭的刃磨、工件裝夾與鉆孔方法練習 3、按畫線位置進行鉆孔練習(8mm或10mm的孔或在60mm的圓周上鉆8-10.5mm的均布孔) 4、擴孔、锪孔、鉸孔練習 481481、了解鉆頭的結構組成及角度,能正確刃磨鉆頭。2、能用正確方法鉆孔??孜恢枚?.15mm,孔內(nèi)壁表面粗糙度Ra6.3m??椎募庸し蠄D樣要求。3、擴孔、锪孔、鉸孔加工方法正確。工件符合圖樣要求。七、裝配(根據(jù)條件選做)1、裝配的基本知識 2、變速箱裝配練習 3、各種軸承齒輪裝配練習 48161、知道各類零部件的裝配方法2、能正確進行變速箱的拆卸和安裝并符合技術要求。3、能正確進行常見軸承齒輪的裝配和調(diào)試。八、綜合訓練(考級方向或產(chǎn)品方向)1、梯形凹凸配合銼配2、外圓內(nèi)六方鑲配或燕尾配3、劃軸承座各孔、面的
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