福建省福清西山學(xué)校八年級語文上冊《三峽》課件.pptVIP

三峽 酈道元 酈道元 466或472 527 生活于南北朝北魏時期 出生在河北省涿縣一個官宦世家 少年時代就喜愛游覽 后來他做了官 就到各地游歷 每到一地除參觀名勝古跡外 還用心勘察水流地勢 了解沿岸地理 地貌 土壤 氣候 人民的生產(chǎn)生活 地域的變遷等 他發(fā)現(xiàn)古代的地理書 水經(jīng) 對大小河流的來龍去脈缺乏準確記載 由于時代更替 城邑興衰 有些河流改道 名稱也變了 但書上卻未加以補充和說明 酈道元于是親自給 水經(jīng) 作注 長江 是我國第一大河 全長6300余公里 它流經(jīng)四川盆地東緣時沖開崇山峻嶺 形成了壯麗雄奇 舉世無雙的大峽谷 長江三峽 三峽全長192公里 指的是瞿塘峽 巫峽 西陵峽 它奇景變幻的四季 涌動的江河 給了古今詩人無限的筆意和靈感 詩仙李白詩云 朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 課文選的是總寫三峽的一段 是全注的精華所在 自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 或王命急宣 有時朝發(fā)白帝 暮到江陵 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 春冬之時 則素湍綠潭 回清倒影 絕巘多生怪柏 懸泉瀑布 飛漱其間 清榮峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒澗肅 常有高猿長嘯 屬引凄異 空谷傳響 哀轉(zhuǎn)久絕 故漁者歌曰 巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳 qu zh ng x xi ng s y tu n y n sh ji n xi o zh w 注意下列句子的節(jié)奏 自非 亭午夜分 至于 夏水襄陵 沿溯 阻絕 其間 千二百里 雖 乘奔御風(fēng) 則 素湍綠潭 回清 倒影 自 三峽七百里中 或 王命急宣 有時 朝發(fā)白帝 解釋黃色的字 1 兩岸連山 略無闕處 毫無 通 缺 斷缺 2 重巖疊嶂 像屏障一樣的高山峭壁 3 自非亭午夜分 不見曦月 太陽 如果 4 夏水襄陵 沿溯阻絕 漫上小山包 逆流而上 5 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 即使 飛奔的馬 6 素湍綠潭 急流的水 8 高猿長嘯 屬引凄異 接連不斷 7 絕 山 獻多生怪柏 極高的山峰 回顧前節(jié)內(nèi)容 介紹長江 三峽 酈道元 搶答5分 朗讀課文 記精彩5分 每組各出一個人上板 按出場費給分 下面同學(xué)在新聽寫本上聽答 秩序好記5分 聯(lián)系語境 說出下列句子的大意 每組一句必答 1 自非亭午夜分 不見曦月 如果不是在正午 半夜的時候 連太陽和月亮都看不見 2 夏水襄陵 沿溯阻絕 夏天水漲 江水漫上小山包的時候 上行和下行的航路都被阻斷隔絕了 3 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 即使是乘著駿馬 駕著疾風(fēng) 也不如它快 4 每至晴初霜旦 林寒澗肅 在秋天 每到天剛晴或下霜的早晨 樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜 5 常有高猿長嘯 屬引凄異 高處的猿猴拉長聲音鳴叫 聲音連續(xù)不斷 非常凄涼怪異 6 空谷傳響 哀轉(zhuǎn)久絕 空曠的山谷傳來猿啼的回聲 悲哀婉轉(zhuǎn) 很久很久才消失 聯(lián)系語境 說出下列句子的大意 小組合作討論學(xué)習(xí)準備展示 整體感知 1 課文寫了什么 用自己的語言講述內(nèi)容 2 描寫了三峽哪些景物 3 表現(xiàn)了這些景物的哪些特點 感受三峽之美 山 連綿 高聳 夏季 水 洶涌 迅疾 春冬 水 山 柏 清榮峻茂 秋 水 猿 凄異 哀轉(zhuǎn) 兩組負責(zé)一個段落 作者抓住了三峽的哪些景物 哪些特征進行描繪的 請?zhí)顚懴卤?想一想 三峽 先寫山 連綿 高峻 后寫水 夏 大水猛漲 江流湍急 春冬 素湍綠潭 清榮峻茂 秋 林寒澗肅 哀猿凄清 奔放美 清幽美 凄異美 三峽的奇觀數(shù)不勝數(shù) 且瞿塘峽 巫峽 西陵峽各有不同的特點 對這些美麗的景觀作者并未細加描繪 僅以寥寥數(shù)筆勾勒三峽的山勢 為什么 想一想 10分風(fēng)險題 理由 作者開篇寫山勢 突出其 連 而 高 的特點 為下文寫長江的水勢和江水給兩岸帶來的四季景色作了鋪墊 正因為山勢高峻 才使得夏季水勢險惡 沿溯阻絕 正因為 重巖疊嶂 才會出現(xiàn) 絕巘多生怪柏 懸泉瀑布 飛漱其間 的奇景 正因為 兩岸連山 略無闕處 且難見 曦月 才能使人在秋日倍感 林寒澗肅 十分凄清 又因為是為 水經(jīng) 作 注 作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水 而是首先寫夏季 并將春冬二季合為一體 想一想 10分風(fēng)險題 理由 本文重在寫水 而水以夏季為盛 長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現(xiàn)得尤為突出 故作者將 夏水 置于首位 相較而言 春冬二季的長江皆有 清榮峻茂 的盎然情趣 故而合為一體描繪 搖獎題3分 作者描寫景物 不但有形有色 而且有聲有氛圍 請你找出表現(xiàn)形 色 聲 情的關(guān)鍵詞語 并認真體味 明確 文中寫春冬二季景象 以 素 綠 繪色 以 峻 懸 漱 繪形 這些皆與 清榮峻茂 相照應(yīng) 而寫秋景 則重在繪聲 長嘯 凄異 哀轉(zhuǎn) 渲染了 肅 殺的氣氛 其描繪手法因時而變 因景而異 顯得變化多端 搖曳生姿 酈道元的 水經(jīng)注 對后世影響極大 李白 柳宗元等寫山水的作品都深受其影響 請就學(xué)過或課外閱讀過的詩文 舉一例加以說明 10分 如李白 早發(fā)白帝城 中的 朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 借用了 三峽 中的 朝發(fā)白帝 暮到江陵 襄阻 正面 水 素 綠 清 影 懸 漱 林寒 澗肅 猿嘯 正面 朝發(fā)暮到 側(cè)面 柏 怪 淚沾裳 側(cè)面 春冬清榮峻茂 夏水 秋晴初霜旦 再識三峽 大處落筆小處刻畫情景交融 絕 互文 古代漢語的一種修辭方法 為避免行文的單調(diào)平板或適應(yīng)文體的某些要求 把一個意思比較復(fù)雜