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信念成就未來方法助你成功 英語學(xué)習(xí)方法及過級(jí)考試講座 李慧ByAnitafromEnglishLanguageTrainingCentre Content 心態(tài)題型分析及應(yīng)試策略復(fù)習(xí)攻略 Welcometothelecture 盡快過 一定過 怎么過 老師寄語 志存當(dāng)高遠(yuǎn) 學(xué)子當(dāng)自強(qiáng) 戰(zhàn)略上藐視 戰(zhàn)術(shù)上重視 破釜沉舟 志在必得 高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱 A級(jí) 考試性質(zhì) 本考試的目的是考核考生的語言知識(shí) 語言技能和使用英語處理有關(guān)一般業(yè)務(wù)和涉外交際的基本能力 其性質(zhì)是教學(xué)水平考試 考試方式 考試方式為筆試 包括五個(gè)部分 聽力理解 語法結(jié)構(gòu) 閱讀理解 翻譯 英譯漢 和寫作 或漢譯英 考試范圍 考試范圍為 基本要求 對(duì)A級(jí)所規(guī)定的全部內(nèi)容 A級(jí) 四級(jí)考試基本要求 1 詞匯A級(jí) 認(rèn)知3400個(gè)英語單詞 包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)詞 以及由這些同構(gòu)成的常用詞組 對(duì)其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼寫 英漢互譯 學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語學(xué)習(xí) 認(rèn)知400個(gè)專業(yè)英語詞匯 四級(jí) 領(lǐng)會(huì)式掌握4 200個(gè)單詞 其中復(fù)用式掌握的單詞為2 500個(gè) 以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1 600條 中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi) 并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力 2 語法 A級(jí) 掌握基本的英語語法規(guī)則 在聽 說 讀 寫 譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí) 四級(jí) 鞏固和加深基本語法知識(shí) 提高在語篇水平上運(yùn)用語法知識(shí)的能力 3 聽力 A級(jí) 能聽懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡單 發(fā)音清楚 語速較慢 每分鐘120詞左右 的英語對(duì)話和不太復(fù)雜的陳述 理解基本正確 四級(jí) 能聽懂英語講課 并能聽懂題材熟悉 句子結(jié)構(gòu)比較簡單 基本上沒有生詞 語速為每分鐘130 150詞的簡短會(huì)話 談話 報(bào)道或講座 掌握其中心大意 抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié) 領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度 4 口語 A級(jí) 能用英語進(jìn)行一般的課堂交際 并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡單的交流 四級(jí) 能就教材內(nèi)容和適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧线M(jìn)行問答和復(fù)述 能用英語進(jìn)行一般的日常會(huì)話 能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡短發(fā)言 表達(dá)思想比較清楚 語音 語調(diào)基本正確 5 閱讀 A級(jí) 能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料 理解正確 在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3 的英文資料時(shí) 閱讀速度不低于每分鐘70詞 能讀懂通用的簡短實(shí)用文字材料 如信函 技術(shù)說明書 合同等 理解正確 四級(jí) 能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章 掌握中心大意以及說明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié) 并能進(jìn)行一定的分析 推理和判斷 領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度 閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞 在閱讀篇幅較長 難度略低 生詞不超過總詞數(shù)3 的材料時(shí) 能掌握中心大意 抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié) 閱讀速度將達(dá)到每分鐘100詞 6 寫作 A級(jí) 能就一般性題材 在25分鐘內(nèi)寫出80 100詞的命題作文 能填寫和模擬套寫簡短的英語應(yīng)用文 如填寫表格與單證 套寫簡歷 通知 信函等 詞句基本正確 無重大語法錯(cuò)誤 格式恰當(dāng) 表達(dá)清楚 四級(jí) 能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時(shí)做筆記 回答問題和寫提綱 能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120 150詞的短文 能寫短信或便條 表達(dá)意思清楚 無重大語言錯(cuò)誤 7 翻譯 英譯漢 A級(jí) 能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語 理解正確 譯文達(dá)意 格式恰當(dāng) 在翻譯生詞不超過總詞數(shù)5 的實(shí)用文字材料時(shí) 筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語詞 四級(jí) 能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語 理解正確 譯文達(dá)意 譯速為每小時(shí)300英語單詞 能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材料譯成英語 譯文達(dá)意 無重大語言錯(cuò)誤 譯速為每小時(shí)250漢字 英語四級(jí)考試考場流程 考試時(shí)間 每年6月和12月具體流程 8 50 9 00試音時(shí)間9 00 9 10播放考場指令 發(fā)放作文考卷9 10取下耳機(jī) 開始作文考試9 35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊 但9 40才允許開始做 9 40 9 55做快速閱讀9 55 10 00收答題卡一 即作文和快速閱讀 9 55 10 00重新戴耳機(jī) 試音尋臺(tái) 準(zhǔn)備聽力考試10 00開始聽力考試 電臺(tái)開始放音聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng) 11 20全部考試結(jié)束 級(jí)題型分析及應(yīng)試策略 第一部分 聽力理解 ListeningComprehensive 測試考生理解所聽對(duì)話 會(huì)話和簡單短文的能力 聽力材料的語速為每分鐘120詞 對(duì)話 會(huì)話和短文以日常生活和實(shí)用的交際性內(nèi)容為主 詞匯限于 基本要求 的 詞匯表 中3 400詞的范圍 交際內(nèi)容涉及 基本要求 中的 交際范圍表 所列的全部聽說范圍 本部分的得分占總分的15 測試時(shí)間為15分鐘 應(yīng)試策略1 掌握常用詞 詞組和習(xí)語2 熟記有關(guān)日常生活 如 電話找人 談?wù)撎鞖?旅行 約會(huì) 學(xué)習(xí)等 一般性業(yè)務(wù)交際 如 討論會(huì)議安排 訂貨 送貨 投訴 工作 面試等 等話題方面的詞語3 注意模仿真題錄音中的語音語調(diào) 第二部分 語法結(jié)構(gòu) Structure 測試考生運(yùn)用語法知識(shí)的能力 測試范圍包括 基本要求 中的 語法結(jié)構(gòu)表 所規(guī)定的全部內(nèi)容 本部分的得分占總分的15 測試時(shí)間為15分鐘 應(yīng)試策略1 熟悉??颊Z法項(xiàng)目 如 介詞搭配 倒裝 非謂語動(dòng)詞 虛擬語氣 從句 時(shí)態(tài)和語態(tài)等 語法結(jié)構(gòu)2 注重拼寫和熟悉詞性變化 詞組固定搭配 第三部分 閱讀理解 ReadingComprehension 總閱讀量約1 000詞 本部分測試的文字材料包括一般性閱讀材料 文化 社會(huì) 常識(shí) 科普 經(jīng)貿(mào) 人物等 和應(yīng)用性文字 其中 實(shí)用性文字材料約占60 閱讀材料涉及的語言技能和詞匯限于 基本要求 中的 閱讀技能表 所列的全部技能范圍和 詞匯表 中3 400詞的范圍 除一般性文章外 閱讀的應(yīng)用文限于 基本要求 中 交際范圍表 所規(guī)定的讀譯范圍 如 函電 廣告 說明書 業(yè)務(wù)單證 合同書 摘要 序言等 主要測試以下閱讀技能 1 了解語篇和段落的主旨和大意 2 掌握語篇中的事實(shí)和主要情節(jié) 3 理解語篇上下文的邏輯關(guān)系 4 對(duì)句子和段落進(jìn)行推理 5 了解作者的目的 態(tài)度和觀點(diǎn) 6 根據(jù)上下文正確理解生詞的意思 7 了解語篇的結(jié)論 8 進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換 本部分的得分占總分的35 測試時(shí)間是40分鐘 1 攻克單詞關(guān)記單詞的方法 a 詞匯表b 真題 熟悉常考內(nèi)容體裁的詞語 2 篇章知識(shí) 把握文章結(jié)構(gòu) 段與段 句與句之間邏輯關(guān)系3 解題技巧 第四部分 翻譯 英譯漢 Translation EnglishtoChinese 測試考生將英語正確譯成漢語的能力 所譯材料為句子和段落 包括一般性內(nèi)容和實(shí)用性內(nèi)容 各約占50 所涉及的詞匯限于 基本要求 的 詞匯表 中3 400詞的范圍 本部分的得分占總分的20 測試時(shí)間為25分鐘 應(yīng)試策略1 掌握翻譯技能 掌握被動(dòng)句式 倍數(shù) 定語從句 長句的譯法等 2 掌握解題技巧 理清句子主干結(jié)構(gòu) 符合漢語習(xí)慣 第五部分 寫作 漢譯英 Writing Tr

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