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第七單元 法律護(hù)我一、 填空題1、約束人們的行為規(guī)范包括道德、 和 。與道德、紀(jì)律相比 是一種 的行為規(guī)范。2、法律具有以下的特征:(1)、法律是 制定或 的;(2)、法律是靠 保證實(shí)施的,國(guó)家強(qiáng)制力包括 、 、 、 。(3)、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有 ,也就是說(shuō),所有公民,不論 高低, 大小,都必須 地遵守律,無(wú)一例外。3、我國(guó)制定了兩部 保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律,一部是中華人民共和國(guó) 另一部是中華人民共和國(guó)預(yù)防 。4、家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的 。家庭保護(hù)的內(nèi)容,一是家長(zhǎng)要履行對(duì)未成年人的 職責(zé)和 義務(wù);二是尊重、 和引導(dǎo)未成年人。學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容是:(1)、全面貫徹國(guó)家的教育方針,保證未成年人 ;(2)、尊重未成年人的 ;(3)、尊重未成年人的 ,不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生;(4)、保護(hù)未成年人在學(xué)?;顒?dòng)中的 和健康等社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容:(1)、保護(hù)未成年人的 和 ,任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn) 周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。(2)、保護(hù)未成年人的 和 健康。司法機(jī)關(guān)是指 、 、 。司法保護(hù)的內(nèi)容是:(1)、審理未成年人的刑事案件實(shí)行 ;(1)、對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行 、 、 的方針,堅(jiān)持 、 的原則。(3)、依法保護(hù)未成年人的 、 等。5、 能力,是一個(gè)人 所需要的重要能力。在家庭保護(hù)中要注意以下幾方面的自我保護(hù):(1)、放火。一旦發(fā)生火情要及時(shí)關(guān)閉 、 ,同時(shí)打開(kāi) ,呼喚鄰居、行人幫助滅火。如附近有電話(huà),應(yīng)迅速撥打“ ”火警電話(huà)報(bào)警。(2)、防水。一旦發(fā)生漏水情況,迅速關(guān)閉 ,等家長(zhǎng)回來(lái)再修理。(3)、防氣。要懂得預(yù)防煤氣中毒的常識(shí),知道正確使用 和 的方法。(4)、如果有人來(lái)訪(fǎng),先問(wèn)清是誰(shuí)。如果是陌生人或不熟悉的人,不能開(kāi) ,應(yīng) 。6、公共場(chǎng)所的自我保護(hù):(1)、嚴(yán)格遵守 。過(guò)馬路應(yīng)走 或天橋、隧道、不闖 ;騎自行車(chē)不 ,不搶道,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人。(2)、在體育活動(dòng)中注意安全,做好 。進(jìn)行單雙杠、跳馬的運(yùn)動(dòng)時(shí),要留心器材是否 ,不能單獨(dú)做有 的動(dòng)作;推鉛球、擲手榴彈要避開(kāi) ;游泳時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì)游泳后再進(jìn) 。(3)、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要 而行。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或有人溺水等險(xiǎn)情要 ,自己不要 ;不會(huì)游泳,不會(huì)救護(hù),千萬(wàn)不能 。(4)、預(yù)防 ,避免受毒害。要經(jīng)常跟家長(zhǎng)和老師討論什么是健康的,什么事有害的,提高自己的 ,自覺(jué)抵制 的東西,拒絕 。(5)、善于識(shí)別 的騙術(shù),避免上當(dāng)受騙。遭遇違法犯罪行為的侵害時(shí),首先盡量使自己 ,同時(shí)設(shè)法盡快 ,并記住壞人的 和其他一些突出的特征,以利于公安機(jī)關(guān)破案。7、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),正確的做法是 ,通過(guò) 維護(hù)自身的權(quán)益??梢垣@得法律幫助的方式和途徑主要包括: 途徑、 途徑、法律 和法律 等。訴訟可分為 訴訟、 訴訟、 訴訟三種。 是我國(guó)的審判機(jī)關(guān),打官司要到 。非訴訟途徑主要指 、 、 、 、 、 。法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)主要是 服務(wù)所、 服務(wù)所。當(dāng)打官司遇到困難時(shí),還可以獲得國(guó)家的 。 二、單項(xiàng)選擇題1、剛滿(mǎn)14周歲的小明想畢業(yè)后去打工,那么他至少要等( )年。a、2 b、4 c、6 d、82、在我國(guó),專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律有 ( )未成年人保護(hù)法 婚姻法 刑法 預(yù)防未成年人犯罪法 義務(wù)教育法a、 b、 c、 d、3、下列做法違背未成年人保護(hù)法的有 ( )中小學(xué)不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。某地山林著火,鎮(zhèn)長(zhǎng)叫初中學(xué)生去幫助滅火。某家長(zhǎng)讓正在上初中的女兒輟學(xué)去自家開(kāi)的餐館洗碗 某網(wǎng)吧采取對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠的辦法招引顧客。a、 b、 c、 d、4、某書(shū)攤向中學(xué)生出售含有暴力、兇殺、淫穢的書(shū)刊和音像制品,這一做法違反了未成年人保護(hù)法中關(guān)于( )的規(guī)定。a、學(xué)校保護(hù) b、家庭保護(hù) c、社會(huì)保護(hù) d、司法保護(hù)5、未成年人保護(hù)法第四十二條規(guī)定:“十四周歲以上不滿(mǎn)十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開(kāi)審理?!边@是對(duì)未成年人的 ( )a、學(xué)校保護(hù) b、家庭保護(hù) c、社會(huì)保護(hù) d、司法保護(hù)6、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到了非法侵害,應(yīng)該采取合法的手段來(lái)維護(hù)。下列途徑或手段符合這一要求的是 ( )與侵害者私了 實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi) 撥打“110”電話(huà)報(bào)警 向公安、司法部門(mén)控訴、起訴 任其侵害 對(duì)侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)a、 b、 c、 d、7、某天,小李獨(dú)自一人在家。家中起火,下面小李做法正確的是 ( )及時(shí)關(guān)閉電源、煤氣總開(kāi)關(guān) 打開(kāi)門(mén)窗,呼喚鄰居、行人幫助滅火 迅速撥打“119”報(bào)火警 立即去救火a、 b、 c、 d、8、(多選)家長(zhǎng)對(duì)未成年人的義務(wù)主要有 ( )a、監(jiān)護(hù) b、撫養(yǎng) c、懲罰 d、教育9、(多選)下列行為屬于未成年人保護(hù)法禁止的是 ( )a、營(yíng)業(yè)性歌舞廳向未成年人開(kāi)放 b、父母為未成年人訂立婚約 c、某書(shū)店向未成年人出售涉及暴力、兇殺等內(nèi)容的書(shū)刊 d、某單位招用14周歲的未成年人10、當(dāng)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí),我們應(yīng)該 ( )a、盡量使自己免受傷害 b、設(shè)法盡快報(bào)警 c、記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征 d、有條件時(shí)要進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)11、訴訟途徑即是打官司,下列屬于訴訟途徑的是 ( )a、調(diào)解 b、刑事訴訟 c、民事訴訟 d、行政訴訟三、問(wèn)答題1、什么是法律?法律具有什么特征?法律最主要的特征是什么?p53-542、為什么法律要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)?p543、為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?p684、當(dāng)我們的合法權(quán)益受侵害時(shí),正確的做法是?p705、辨析題:只要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,就能保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。6、分析說(shuō)明題:七年級(jí)(1)班學(xué)生小蔡因受不了同班同學(xué)小陳的冷嘲熱諷,砸傷了小陳的頭部,使其至今仍昏迷不醒,小蔡和班里的很多同學(xué)都后悔莫及。怎樣才能避免這樣的校園悲劇發(fā)生呢?7、分析說(shuō)明題:材料一:目前,我國(guó)青少年犯罪現(xiàn)狀為:從規(guī)模上看,青少年犯罪的比例在持續(xù)增大;從構(gòu)成年齡來(lái)看,青少年犯罪呈低齡化趨勢(shì)。材料二:據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有40多人,相當(dāng)于每天就有一個(gè)班的學(xué)生消失。根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:(1)、為什么要預(yù)防和減少青少年犯罪現(xiàn)象的發(fā)生?(2)、結(jié)合材料一、材料二,談?wù)勎覀兦嗌倌曜陨響?yīng)該怎么做?8、分析說(shuō)明題:材料一:今年3月23日發(fā)生在福建南平的血案,到4月30日發(fā)生在山東的校園血案,不到40天的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了5起校園血案。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次作出重要指示,要求依法嚴(yán)懲犯罪分子,精心治療受傷人員,切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范,嚴(yán)防類(lèi)似事件的再次發(fā)生。材料二:2010年4月29日,教育部發(fā)出緊急通知;5月1日公安部召開(kāi)緊急會(huì)議,下發(fā)緊急通知;強(qiáng)調(diào):要對(duì)以人民生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,立即行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作,為孩子學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和
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