《云南的歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) (2).doc

云南的歌會(huì)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1通過閱讀課文，了解云南歌會(huì)的特點(diǎn)。 2結(jié)合關(guān)鍵詞句，研讀重點(diǎn)句段，體會(huì)云南歌會(huì)的魅力。3品味文章精妙的語言。4.培養(yǎng)對(duì)民族文化的熱愛與傳承的責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 散文特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。 以關(guān)鍵詞句切入，探討課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。 教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí)。 教學(xué)過程第一課時(shí)1、 導(dǎo)入 云南是民歌的海洋。云南少數(shù)民族眾多，歌唱活動(dòng)在人民的生活中占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴愛情、激起勞動(dòng)的熱情；表示對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的祝福；抒發(fā)豐收的喜悅、節(jié)日的歡樂尤其是那些沒有文字的民族，歌唱成了傳承民族文化的工具。 二、作者簡介： 沈從文（19021988）湖南鳳凰人、作家，歷史文物研究家。歷任武漢大學(xué)、青島大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授，大公報(bào)文藝副刊編輯，中國歷史博物館文物研究員，中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所研究員。 他給這個(gè)世界留下了很多傳奇：一個(gè)只讀了幾年私塾、自學(xué)成才的大學(xué)教授，一個(gè)寫了邊城湘行散記、長河等偉大作品的文學(xué)大師，一個(gè)生命前40年做作家、后40年成為考古學(xué)家的奇人，一個(gè)永遠(yuǎn)自稱為“鄉(xiāng)下人”的透明自然的赤子 三、閱讀課文，整體感知1、 抓住關(guān)鍵句：“云南本是個(gè)詩歌的家鄉(xiāng)，路南和迆西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞?！碧岢觯鹤髡叩摹耙娐劇笔鞘裁?；“這一回”指的是哪一回？明確：見：沿路的風(fēng)景、當(dāng)?shù)氐陌傩?。聞：聽到的歌?本文原題叫做記憶中的云南跑馬節(jié)，作者去參加云南的跑馬節(jié)，他本來是去研究馬具的制作，但跑馬節(jié)中精彩的歌會(huì)把他吸引過去了，這一回，指的是跑馬節(jié)看的這場歌會(huì)。2、 抓關(guān)鍵詞。文中“這”字貫穿全文，找一找文中還有哪些“這”字。第二段：這是種生面別開的場所第三段：這種年輕女人在昆明附近村子中多得是第四段：在這種環(huán)境氣氛里.（這條路，這種鳥）第五段：僅是這個(gè)唱法就極有意思四、學(xué)習(xí)課文 1這是種生面別開的場所 提出：“這種場所”指的是哪一個(gè)場所？還有其他什么別開生面的場所嗎？ 明確：第二段：在松樹林子和灌木叢溝凹處；第四段：山路；第五段：村寨中 提出：什么人，分別在這些地方以什么方式唱歌。 明確：年輕婦女 山野 對(duì)歌 趕馬女孩 山路 漫歌 全村男女老幼 山寨 傳歌2、 僅是這個(gè)唱法就極其有意思 提出：“這個(gè)唱法”是個(gè)什么樣的唱法 明確：第5段：唱和相續(xù)，一連三天才散場。 提出：你能從這種唱法中看出山寨傳歌有什么特點(diǎn)。 明確：場面宏偉、壯觀，歌手多，歌曲齊，盛況空前 提出：再找找其他場所的歌唱方式各自有什么特點(diǎn) 明確：山野對(duì)歌 具有對(duì)抗賽性質(zhì)，是才智的大比拼 山野漫歌 即興的自由歌唱，發(fā)乎性情，自然成趣 山寨傳歌 場面宏偉，氣勢(shì)壯觀，是民歌的大展覽 引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，找出文中的關(guān)鍵詞語，并進(jìn)行歸納概括。 五、小結(jié) 了解文章描寫的別開生面的云南歌會(huì)，表現(xiàn)了云南人民無限趣味的生活，給讀者嶄新的視野。 六、布置作業(yè) 1研討與練習(xí)一。 2選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)一課時(shí) 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文 沈從文先生說：“產(chǎn)生這種山歌實(shí)有原因。如沒有一種特殊環(huán)境作為土壤，這些歌不會(huì)那么素樸、真摯而美妙感人” 1、在這種環(huán)境氣氛里.提出：“這種環(huán)境氣氛”是一種什么樣的環(huán)境。明確：山花爛漫、山鳥齊鳴。提出：本段大量寫景，山花爛漫，山鳥和鳴，這樣寫的作用是什么?明確：烘托，以優(yōu)美的環(huán)境烘托優(yōu)美的歌聲。大自然的歌手不僅僅是人，還有花草樹木、鳥獸蟲魚，歌中有景，景中有歌，自然萬物共譜一曲大自然的樂章。2、 一方水土養(yǎng)一方人，這樣優(yōu)美的環(huán)境孕育出了怎樣的云南人民呢？ 提出：請(qǐng)大家填空：這種 的女人。 明確：文段中找出描寫女人的段落，可以看出云南的女人開朗活潑，健康美麗，率真謙虛，勇敢大膽，活力四射。 提出：這種_老人 明確：就中最當(dāng)行出色的是一個(gè)吹鼓手，年紀(jì)以過七十，牙早脫光了，卻能十分熱情整本整套地唱下去 可以看出云南的老人年紀(jì)雖大，但身體健康，充滿智慧，熱愛生活3、 小結(jié)： 云南的歌會(huì)淳樸自然，氣勢(shì)壯觀，融自然、人生、社會(huì)于一體，散發(fā)著泥土的氣息，泥土的芬芳，有濃郁的地方色彩，是那里的靈山秀水賦予他們美的歌喉，美的情趣。 三、討論問題 當(dāng)作者陶醉于云南歌會(huì)這種極具民族特色的盛會(huì)時(shí)，我卻很痛心的看到，今天有一些同學(xué)，似乎羞于承認(rèn)自己是彝族，羞于唱響本民族的歌曲，羞于展示本民族的文化。請(qǐng)大家就這樣的現(xiàn)象，說說自己看法。 四、小結(jié) 每個(gè)民族都有自己的夢(mèng)想，56個(gè)民族的夢(mèng)想就是中國夢(mèng)，56個(gè)民族的騰飛就是中國的騰飛！希望就在我們每個(gè)人的身上！“一方