初中物理光學(xué)重點(diǎn)題型整理.doc

一、單選題（共18小題）1當(dāng)燭焰、透鏡、光屏三者在圖所示的位置時(shí)，燭焰在光屏上恰好成清晰的像，則下列光學(xué)器件正常使用時(shí)，與這個(gè)燭焰成像特點(diǎn)相同的是（）A放大鏡B照相機(jī)C投影儀D監(jiān)控?cái)z像頭2下列說法中正確的是（ ）A太陽能屬于一次能源B在陽光下曬曬被褥可以殺菌，這主要是利用了陽光中的紅外線C陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，由于折射形成行狀各異的光斑D雨后的彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象，其中紅、綠、黃是色光的三原色3關(guān)于黑板在使用過程中所涉及的物理現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A黑板表面越粗糙，越容易發(fā)生鏡面反射B用粉筆寫字時(shí)，粉筆的密度在逐漸變小C粉筆灰落向地面，是由于受到重力的作用D黑板擦接觸黑板的面積越大，擦黑板時(shí)受到的摩擦力越大4如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑，說明（ ）A該光斑是由光的反射形成的B該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上C此類透鏡可以制作近視鏡片D此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用5下列說法不正確的是（ ）A公路旁設(shè)置聲音屏障，可以減少汽車行駛時(shí)噪聲帶來的影響B(tài)太陽能汽車的開發(fā)與推廣，可逐步緩解城市“熱島效應(yīng)”C人走向由平向鏡制成的衣帽鏡時(shí)，他在鏡中的像變大D用遙控器遙控電視頻道時(shí)，通常利用了紅外傳感器6如圖，圖中能正確表示像與物關(guān)系的是（）ABCD7關(guān)于光現(xiàn)象。下列說法正確的（）A凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用B人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像逐漸變大C黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的D日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光8如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）A鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí)，它的像將變小B平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí)，鉛筆的像也將向上移動(dòng)C若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45，鉛筆將與它的像垂直9小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是（ ）ABCD10下列圖中關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（ ）A甲圖中小孔成的是倒立的虛像B乙圖中凹透鏡可以矯正近視眼C丙圖中白光通過三棱鏡會(huì)分解成多種色光D丁圖中漫反射的光線遵循光的反射定律11小明要制作如圖所示的簡(jiǎn)易潛望鏡，他需要下列器材中的（ ）A凸面鏡B平面鏡C凸透鏡D凹透鏡12關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是（）A白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光B人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C小孔所成的像是倒立的虛像D漫反射不遵循光的反射定律13小明同學(xué)身高180m，家里裝修時(shí)要在墻上安裝一個(gè)豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己全身像，平面鏡的最小長度應(yīng)為（ ）A30cmB60cmC90cmD120cm14在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，物體距離凸透鏡30cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像該凸透鏡的焦距可能為（ ）A5cmB10cmC15cmD18cm15下列作圖中，錯(cuò)誤的是（ ）ABCD16為了便于研究光現(xiàn)象，我們引入“光線”來描述光的傳播路徑和方向，下列研究問題的方法與此相同的是（ ）A通過磁感線來形象直觀描述磁場(chǎng)的分布B通過水流來初步認(rèn)識(shí)電流C通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化的大小來判斷通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少D通過選用兩個(gè)完全相同的蠟燭來比較平面成像時(shí)像與物的大小關(guān)系17自然界中有許多有趣的光現(xiàn)象，下列光現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播的是（）A空游泳池中注水后，看起來變淺了B平靜的湖面上倒映著岸邊的景物C開鑿隧道時(shí)，工人們用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)D雨后的天空中，出現(xiàn)了一道彩虹18如圖所示，小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（ ）A所成的像是虛像B所成的像是倒立縮小的C投影儀就是利用這一原理制成的D要使光屏上燭焰的像變大，可將光屏靠近凸透鏡二、多選題（共1小題）19關(guān)于近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像特點(diǎn)及矯正方法，下列說法正確的是（ ）A近視眼成像于視網(wǎng)膜前，應(yīng)使用凹透鏡矯正B近視眼成像于視網(wǎng)膜后，應(yīng)使用凸透鏡矯正C遠(yuǎn)視眼成像于視網(wǎng)膜后，應(yīng)使用凸透鏡矯正D遠(yuǎn)視眼成像于視網(wǎng)膜前，應(yīng)使用凹透鏡矯正三、實(shí)驗(yàn)題（共9小題）20.小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距f=20cm，如圖所示：（1）小明點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，其目的是 （2）在圖示中，只需移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置，可在光屏上成倒立的、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像這個(gè)成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 （填一種光學(xué)器材）（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明在凸透鏡和蠟燭之間，靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡，原來光屏上清晰的像變模糊，當(dāng)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡到適當(dāng)位置又可得一清晰的像則這副眼鏡是 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡21.小明在家中發(fā)現(xiàn)了一副眼鏡，于是利用眼鏡的鏡片進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，說明該鏡片對(duì)光有 作用。（2）按圖甲方式測(cè)量該鏡片的焦距，應(yīng)如何測(cè)量？（3）如圖乙所示，光屏上所成的是 像；從圖中還能知道燭焰、鏡片、光屏的中心在 。（4）寫出用鏡片在光屏上成放大像的條件，并寫出在圖乙基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行怎樣的操作才能得到這樣的像22.某同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直放大水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭和A和B，點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是便于確定像的_。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關(guān)系。（2）實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的_是否相等。（3）在尋找蠟燭A的像時(shí)，若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將_（選填“能”或者“不能”）觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是_像。（選填“實(shí)”或“虛”）23.小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：（1）圖中反射角是 度。（2）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光。（3）讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會(huì) （選填“變大”或“變小”）。24.小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在_上。（2）調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置，光屏上得到清晰的_（選填“放大”、 “縮小”或“等大”）的實(shí)像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_。（3）保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離，屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上的像又清晰了，則小明戴的是_（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。25.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強(qiáng)卻說，這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 （2）實(shí)驗(yàn)過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）的成像原理相同若將蠟燭向右移動(dòng)10cm，調(diào)整光屏位置再次成清晰的像，此時(shí)像的大小比原來的像要 26.小華用兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B在水平桌面上探究平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）無論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B，都無法使它與棋子A的像完全重合出現(xiàn)這種情況的原因是 排除問題后，移動(dòng)棋子B，使它與棋子A的像完全重合，這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置，同時(shí)還能比較 大小關(guān)系（2）用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置，并畫出棋子A和棋子B位置的連線，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)：兩棋子的連線與鏡面 ，兩棋子到鏡面的距離相等（3）移去棋子B，將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置，直接觀察白卡片，觀察白卡片上沒有棋子A的像，說明棋子A經(jīng)平面鏡所成的是 像（4）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前 （選填“能”或“不能”）看見棋子A的像27.小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè)，如圖所示然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度，使三者的中心在；（2）將蠟燭放在光具座上20cm處，移動(dòng)，直到呈現(xiàn)出最清晰的像，然后_蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離；（3）將蠟燭移至光具座上45cm處，接下來的探究操作不必要的是（填字母）A移動(dòng)光屏，在光屏上尋找蠟燭的像B在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像C在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像28.如圖所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)的效果更好，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng) 一些（選填“強(qiáng)”或“弱”）；實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板及點(diǎn)燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，觀察到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時(shí)，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應(yīng)是 （選填“整理實(shí)驗(yàn)器材”或“改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn)”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 四、填空題（共5小題）29.小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員，此時(shí)駕駛員通過車內(nèi)后視鏡（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看見小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是 （選填“虛”或“實(shí)”）像30.如圖所示，在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使你剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到（1）你所看到的水中硬幣是一個(gè)變 的虛像（2）圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是c；如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是B，則B c31.青海湖水清澈見底，平靜如鏡。站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的_現(xiàn)象；湟魚洄游時(shí)游客也能欣賞到水中的魚在游玩，他們看到的是魚的像_（選填“虛”或“實(shí)”）；有時(shí)，游客還能看到魚在白云中穿行的趣景，以白云為參照物，魚是_的。32.“新農(nóng)村建設(shè)”中各鄉(xiāng)村及城鎮(zhèn)主要交通路口多數(shù)都安裝了監(jiān)控?cái)z像頭攝像頭中的鏡頭將場(chǎng)景成像在電子芯片上，電子芯片將信息轉(zhuǎn)換成電信息傳遞到監(jiān)控終端，還原成 攝像頭中的鏡頭相當(dāng)于 透鏡33.檢查視力的時(shí)候，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖所示）視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距m五、作圖題（共7小題）34.（1）在圖甲只給你完成凸透鏡的光路圖。（2）在圖乙中畫出茶壺所受重力的示意圖。35.請(qǐng)按下列要求作圖。（1）在圖1中畫出足球受到重力的示意圖。（2）在圖2中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射線。36.請(qǐng)按要求作圖：（1）如圖甲所示，光射在平面鏡上，在圖中畫出反射光線。（2）在圖乙中畫出小球所受的重力的示意圖。37.按題目要求作圖（1）如圖所示，作出圖中的反射光線（2）如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖（O點(diǎn)為其重心）（3）如圖所示，S1是光控開關(guān)，夜晚自動(dòng)閉合，白天斷開；S2是聲控開關(guān)，有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，安靜時(shí)斷開將圖連接成聲光控樓道節(jié)能照明電路38.根據(jù)要求作圖（1）如圖甲，畫出被踢出的足球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖（2）如圖乙，一束光從水中斜射入空氣，畫出進(jìn)入空氣中折射光線的大致方向（3）如圖丙，根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向，標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時(shí)的N極39.如圖所示，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像，圖中A、B兩點(diǎn)，其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn)，另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn)，在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖40.入射光線AB由空氣斜射入水中，請(qǐng)作出反射光線和折射光線的大致方向六、解答題（共4小題）41.如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變??；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大（1）如圖1所示，一束平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為 cm，實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在 ；（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成 （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是 眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）42.如圖所示的是一條經(jīng)水面反射后的光線，在圖中畫出其入射光線的準(zhǔn)確方向及對(duì)應(yīng)的折射光線的大致方向。43.運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)魚的下方，因?yàn)樗?