基層黨建年度計劃.doc

2 0 X XYOUR LOGOYour company name基層黨建年度計劃姓名：XXX部 門：XX部基層黨建年度計劃第 5 頁 共 5 頁一、長效機制建設情況(一)著眼于鞏固先進性教育活動成果，建立健全建立黨員受教育、永葆先進性的長效機制黨員先進性教育活動結(jié)束后，及時將活動過程中的好經(jīng)驗、好做法，以制度的形式進行規(guī)范，建立了黨員管理、教育、學習、監(jiān)督、考核等長效機制。1、黨員管理長效機制。建立了黨員目標管理制度，把組織的制約性與黨員的自覺性有機結(jié)合起來，使黨員人人身上有目標、人人身上有壓力;建立了黨員責任落實制度，進一步完善黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員結(jié)對幫扶等制度。2、黨員思想教育長效機制。一是建立了黨的基本理論教育制度。把經(jīng)常性教育和適當?shù)募薪逃袡C結(jié)合起來，使黨員始終保持思想上的先進性。二是建立了理想信念教育制度。通過各種主題教育活動，不斷堅定廣大黨員建設中國特色的社會主義信念和遠大的共產(chǎn)主義理想。三是建立了社會主義榮辱觀教育制度。用制度的形式保證廣大黨員按照“八榮八恥”的要求，自覺保持先進性，樹立良好形象。3、黨員學習長效機制。一是堅持已有的行之有效的學習制度。通過已有制度的堅持，不斷提升黨員隊伍素質(zhì)。二是建立了培訓內(nèi)容更新制度。以提高能力為核心，堅持理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)務技能相結(jié)合、提高能力和促進工作相結(jié)合，與時俱進地更新學習內(nèi)容。三是建立學習質(zhì)量提高制度。借鑒“以調(diào)促學、以講代學、以干活學、以聯(lián)幫學、以查督學”的“五學教育法”，提高了黨員干部學習的自覺性和主動性。4、黨員監(jiān)督約束長效機制。一是健全了黨員黨內(nèi)監(jiān)督制度。建立了綜合監(jiān)督協(xié)調(diào)制度、監(jiān)督的運行與規(guī)范機制、監(jiān)督的預防與懲治機制。二是健全了黨外監(jiān)督制度。健全了民主黨派監(jiān)督、社會團體監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等制度，拓寬了監(jiān)督渠道。三是建立了自我監(jiān)督約束制度。建立了黨員自我教育、自我檢查、自我完善、自我提高等制度，增強了黨員的自律意識。5、黨員考核評價長效機制。一是按照黨員“五個好”的要求，科學設定考核評價內(nèi)容。二是根據(jù)黨員的崗位、行業(yè)分布特點和地域差別，建立了系統(tǒng)科學、針對性強的黨員先進性評價標準體系。三是合理界定參與評價的范圍。6、黨員隊伍自我純潔長效機制。嚴把黨員入口關(guān)，從源頭上提高黨員的先進性素質(zhì);狠抓黨員轉(zhuǎn)化，提升后進黨員的能力素質(zhì);建立了不合格黨員處置制度，暢通了“出口”。具體工作中，制訂出臺了關(guān)于在縣級黨員干部和領導班子中實行“十帶頭”的意見、縣鄉(xiāng)機關(guān)干部“五不準”、關(guān)于進一步加強和改進干部作風建設的若干規(guī)定、關(guān)于進一步深入開展部門包村干部聯(lián)戶活動的實施意見、縣直機關(guān)工作人員日常行為規(guī)范(試行)和關(guān)于實行規(guī)范化管理爭創(chuàng)“五型”機關(guān)的實施意見等文件規(guī)定。結(jié)合農(nóng)村實際，開展了農(nóng)村無職黨員“設崗評星、聯(lián)戶幫帶”活動，建立了農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體和長效機制;推行了“為民服務代理制”，建立了轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能，有效服務群眾的平臺;出臺了關(guān)于建立農(nóng)村黨支部建設長效機制的意見，指導鄉(xiāng)村重點建立健全了黨支部班子選配，村干部、黨員培養(yǎng)教育管理，村級經(jīng)濟發(fā)展等6個方面的工作機制;編寫了新時期村級組織建設的指南針一書，分黨