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日新 又新 我常新 日新又新我常新 小學(xué)生作文 說來這個夢還是受了我的語文老師的 啟發(fā) 呢 那次上語文課的時候 老師說 同學(xué)們 鄧小平爺爺是我國第二代領(lǐng)導(dǎo)人 他帶領(lǐng)中國人民躋身世界先進行列 做了卓越貢獻 我聽后 心頭一振 心想 什么 主席可以領(lǐng)導(dǎo)全國人民 哎 這個 官 行 利國利民 于是就有了這樣一個夢 當主席 日新又新我常新 中學(xué)生作文 在這個年代里 每個人似乎都有偉大的志向和抱負 并且忙碌地的理想而奮斗 但是 并不是每個人都能夠成功 能夠得到鮮花和掌聲 更多的是如同綠葉一樣平凡的人 我也是一個普普通通的人 但是 我仍然在默默奮斗者 努力著 日新又新我常新 比較 運用語言 自我認識 分析問題 情感方面 日新又新我常新 日新又新我常新 日新又新我常新 日新又新我常新 以銅為鏡 可以正衣冠 以古為鏡 可以知興替 以人為鏡 可是明得失 李世民 日新又新我常新 人告知有過 則喜 孟子 有則改之 無則加勉 朱熹 日新又新我常新 父親眼中的我 老師眼中的我 母親眼中的我 同學(xué)眼中的我 我眼中的我 別人的眼睛是鏡子 有時比你自己更了解你 涂一涂 看看這些氣球有哪些是屬于自己的 小小檔案卡
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