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讓更多的燈泡亮起來(lái) 青島版 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件 讓更多的燈泡亮起來(lái) 1 使用燈座的小電燈 安裝 在電池盒的兩端各連接一根電線 把電池安裝在電池盒里 用連接電池的兩根電線的另一端接觸小燈泡 使小燈泡發(fā)光 把小燈泡安裝在燈座上 再連接上電線 畫(huà)出簡(jiǎn)單的電路圖 點(diǎn)亮更多的燈泡 思考 1 小燈泡2個(gè) 小燈座2個(gè) 電池盒 干電池各1個(gè) 電線4根 怎樣連接燈泡才能亮起來(lái) 電燈 電路完全連接 所以電燈發(fā)亮 燈泡亮起來(lái)了 電路完全連接 所以電燈發(fā)亮 認(rèn)識(shí)部件 成品小燈座 成品電池盒 電線2根 電池 小燈泡 小燈座 電池盒 小燈泡 使用燈座的小電燈 讓兩個(gè)小燈泡亮起來(lái) 過(guò)程 電流從電池 極流向第一個(gè)燈泡再流向第二個(gè) 最后會(huì)到電池 極 形成通路 思考 那個(gè)地方不能出問(wèn)題 都不能出問(wèn)題 斷開(kāi)或者出故障都不能形成通路 4 電路出故障了 1 什么地方會(huì)出故障 檢查小燈泡不亮的各種原因 小燈泡 燈座 電線連接 電池 2 做個(gè)電路檢測(cè)器 做一個(gè)電路檢測(cè)器 用電路檢測(cè)器檢測(cè)出故障的電路 3 安全警告 不能用檢測(cè)器檢測(cè)家用 的電器電路 1 同組合作探究 比一比哪個(gè)小組接亮的方法最多 2 每接亮一種 就用圖記錄下來(lái) 動(dòng)手做一做 想一想 做一做 利

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