2019-2020年三年級英語下冊 Unit 3 Lesson 2(1)教案 蘇教牛津版.doc

2019-2020年三年級英語下冊 Unit 3 Lesson 2(1)教案 蘇教牛津版課題Unit 3 Family members教學目標1.能正確聽.說.讀.詞匯grandmother, grandfather, aunt, uncle, son, daughter.2.能聽、說、讀、句型Whos he/she? Hes / Shes _.3.培養(yǎng)與鍛煉自主學習的能力，分享學習資源，和同伴共同完成學習任務。學習英語的興趣濃厚，敢于用英語進行交流和表達。教學資源預習作業(yè)1.復習學過的單詞。2.聽錄音，試著跟讀句型。教學準備單詞卡片.PPT.投影儀.錄音機.練習紙學 程 預 設導 航 策 略調整反思A熱身導入1. Say a rhyme“ Its his key”.2. Introduce themselves to othersHello, everyone!Hello, Im Whats your name?B教師導航1.學生說Hes my father/mother.并學習Whos he /she?Hes/shes 2.學習 grandfather，grandmother.學生在老師提示下回答Shes Nancy.學習單詞daughter 同法學習son, friend, aunt, uncleC合作探究學生練說單詞Play a game:大小聲游戲D反饋總結1. Listening.Listen to the tapeRead together2. Practice.Whats missing?根據(jù)黑板上的八張人物卡片，靜聽老師說出其中七個單詞，學生立即說出沒報的單詞。同樣的方法復習每個單詞。E課堂檢測：完成練習左右配對Is this your father? A. Shes my aunt.Whos she? B. Yes, he is.Is this a radio? C. No, it isnt.檢查答案，訂正錯誤。F作業(yè)布置：默寫單詞 father, mother, brother, sister熟讀并背誦課文對話內容用英語談論各自的家庭照。教師指導并評價指一學生的全家照T: Whos he/she?引導學生說Hes/Shes并領讀出示爺爺奶奶的圖片出示Nancy的人物圖片T: Who is she? She is Mr Blacks daughter.教師巡視指導教師評價教師指導學生聽句子跟讀，全文跟讀老師問：Whats missing?教師評講明確作業(yè)要求附送：2019-2020年三年級英語下冊 Unit 3 Lesson 2(2)教案 人教PEP一、教學目標：能聽、說、認讀115的數(shù)字。二、教具準備：1.115的數(shù)字卡通圖片。2.15個氣球圖片，上面寫有115的英文單詞。3.115的單詞卡。4.教材相配套的教學課件。三、教學過程：（一）熱身復習（Warm-up/Revision）1.教師播放上冊Unit 6A部分Lets sing “Ten Little Candles Dance”的錄音。2.復習數(shù)字110。（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）1.教師依次在黑板上貼出寫有英文單詞110的氣球，邊貼邊讓學生認讀。2.做“找朋友”的游戲：教師準備好110的卡通數(shù)字，找學生分別把數(shù)字貼到黑板上相應的氣球下面。3.教師利用教學圖片，教讀單詞：eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。4.教師依次在黑板上貼出寫有1115英文單詞的氣球，讓學生認讀單詞。5.讓學生把教師所給出的數(shù)字1115貼到黑板上與之相應的氣球下面。6.找15個學生到前面各選擇一個單詞卡，然后按順序排列。7.教師播放教學課件，讓學生跟讀單詞：eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。（三）趣味操練 （Practice） 1.報數(shù)：Lets play部分可結合學生平時上體育課的要求，請兩小組的學生上臺，先要求學生排好隊（Line up），然后要求他們大聲報數(shù)115（Count from 1-15）。依次請各小組上臺，比一比看哪一組報數(shù)響亮、準確。2.猜年齡教師事先準備好一批人物的圖片，如Mike, Sarah等，在圖片的反面寫上數(shù)字，如11，15等。由教師或一位學生出示一張圖片，由每組的第一名學生輪流猜，可以說“Is he(she) twelve(eleven)?”等。哪個組的