6-三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）.doc

黃石市馬家嘴小學教師電子備課記錄教學內(nèi)容教材P79例4。教材分析例4仍然要解決進位問題，前面的例題都只有一次進位，例4出現(xiàn)了多次進位，且有連續(xù)進位，因此計算更為復雜。教學目標知識與技能（1） 理解掌握多次進位的筆算乘法的算理及計算方法，能正確的進行計算。（2） 培養(yǎng)學生的思維能力，進一步提高學生的計算能力。過程與方法使學生經(jīng)歷多次進位的筆算乘法的計算過程，體驗遷移、類推的思想和方法。情感態(tài)度與價值觀通過解決問題，感受數(shù)學知識源于生活，培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點學會一位數(shù)乘兩、三位數(shù)（連續(xù)進位）乘法的計算方法，提高計算能力。教學難點某一位上的乘積加上進上來的數(shù)又要進位的情況是一位數(shù)乘法計算中的一個難點。課前準備電子課本、電子學案。課時安排一課時教 學 過 程（第一課時）教學步驟學習過程教師點撥一、復述回顧請同學們以2人小組復述回顧下列內(nèi)容。1、計算下面各題。367= 279= 466=453= 588= 635=2、筆算乘法的計算方法是什么？生互查第1題，再互相交流第2題。再在全班交流匯報第2題。二、設問導讀閱讀課本第79頁的內(nèi)容，回答下面問題。1、仔細觀察主題圖，你了解到哪些數(shù)學信息？2、運動場最多可以坐多少人？怎樣列式計算？3、嘗試筆算6348？4、筆算6348時，用8與4相乘得（ ），向十位進（ ），個位上寫2，用8與3相乘，加上（ ）得27，向百位進（ ），十位上寫7，用8與6相乘再加上（ ）得50，在百位上寫（ ），千位上寫（ ），積為（ ）。生先獨立自學，再在小組內(nèi)交流，最后小組在全班展示。三、自我檢測1、用豎式計算。6493 28593736 21483246 24332、仔細觀察下列表中上下兩行數(shù)之間的關系，再按規(guī)律填空。312233486171872138 3、動物園里一頭野牛的重量為298千克，一頭大象的重量是野牛的5倍，大象重多少千克？生獨立完成再集體訂正。四、鞏固練習1、用豎式計算。6818 49937657 83242、填表。因數(shù)95156498745239因數(shù)65748積3、小明的媽媽每天騎車上班要7分鐘，她平均每分鐘騎185米，小明家與媽媽上班的地方相距多少米？4、果園里有蘋果樹967棵，桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的4倍，桃樹有多少棵？生先獨立完成再小組匯報交流。全課小結(jié)今天你學會了什么？有什么收獲？有什么要注意的問題需要向大家提示嗎？生小組交流后全班交流。作業(yè)設計導學案第46、47面。板書設計及