2019-2020年三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 3 At the zoo（B）Lets talk（第二課時(shí)）教案 人教PEP版.doc

2019-2020年三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 3 At the zoo（B）Lets talk（第二課時(shí)）教案 人教PEP版課時(shí)進(jìn)度第6周第2課時(shí)（學(xué)期第17課時(shí)）課 題Unit 3 At the zoo（B） Lets talk教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生在練習(xí)中得以掌握have 和 has 的對(duì)比和運(yùn)用。在情景中運(yùn)用small, big, short, tall。教學(xué)重點(diǎn)在情景中運(yùn)用small, big, long, short, tall。教學(xué)難點(diǎn)have 和 has 的對(duì)比和運(yùn)用，讓學(xué)生在練習(xí)中得以掌握。k課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過程1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)（1）日?？谡Z練習(xí)。（2）教師播放第一冊(cè)Unit 4 B Lets chant 的錄音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上。2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)（1）教師為學(xué)生播放本單元第一課時(shí)的教學(xué)錄音，復(fù)習(xí)單詞big, short, small, tall。（2）了解so 的用法。 so 在句子中的意思是：“強(qiáng)調(diào)某種程度”。（3）教師出示單詞卡片或?qū)嵨飳?duì)比的方法，再次認(rèn)讀并復(fù)習(xí)表示大小、長(zhǎng)短的單詞big, long, short, small, tall。（5）根據(jù)學(xué)生對(duì)課件的記憶以及平日生活中的觀察，讓學(xué)生說說大象的眼睛、鼻子以及整體的樣子。 S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教師引導(dǎo)學(xué)生將這些句子用and連接在一起，并帶讀：Look at the elephant, Its so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.（6）再次播放Lets talk / A 部分的教學(xué)課件 ， 讓學(xué)生跟讀對(duì)話中的句子，模仿發(fā)音，要求自然生動(dòng)。3 趣味操練 (Practice)讓學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的畫。先將學(xué)生手中的各個(gè)單詞說一說，請(qǐng)幾個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生上講臺(tái)做示范，其他同學(xué)跟著學(xué)習(xí)。小組練習(xí)。板書設(shè)計(jì)Unit 3 At the zoo（B） Lets talkIt has small eyes and big ears.It has big ears. It has a short tail.It has .課后反思附送：2019-2020年三年級(jí)英語下冊(cè) Unit 3 How Do You e to School教案1 陜旅版一、教學(xué)目的：1、能聽、說、讀、寫有關(guān)交通工具的詞匯bus. train. ship. taxi和場(chǎng)所名詞school. home. 2、能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用下列句型：(1) How do you e to school? I e to school by bus.(2) Do you go by? Yes, I do they/ No, I dont.(3) How do they/ does he go to? They go/ He does toby3、能就第三者所乘坐的交通工具進(jìn)行提問并根據(jù)實(shí)際情況作答。4、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心，在生活中能靈活自如地運(yùn)用第三人稱單，復(fù)數(shù)進(jìn)行本單元話題的交流。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、熟練掌握單詞：bus. train. ship. taxi. school. home.2、熟練掌握并靈活運(yùn)用新句型。3、熟練掌握不同交通工具所搭配的不同介詞。三、課時(shí)安排：四課時(shí)四、教學(xué)過程：第一課時(shí)Part A一、Look and think.1、看一看，想一想這都是哪里，你都想去哪。How do you go to?（你是怎么去的？） 2、老師說一說，學(xué)生找一找。T: How do you go to Beijing? Do you go to Binjing by plane/ car/ bike.二、Look and tick.How do you e to school?（你是怎么來學(xué)校的？）1、看一看勾一勾你是怎么來學(xué)校的。2、同桌檢查。 三、Lets learn.1、看圖片學(xué)習(xí)新單詞。 bus train ship car school home2、教學(xué)單詞。3、跟錄音學(xué)習(xí)讀單詞。4、找對(duì)子。（一學(xué)生拿著圖片一學(xué)生拿著單詞。）5、學(xué)生默記單詞。6、教學(xué)單詞的寫法。板書設(shè)計(jì)：bus