2010年高考英語必備――易錯點精析終極大盤點.doc

2010年高考英語必備易錯點精析終極盤點（特別奉獻）易錯點1名詞的單復數(shù)形式的誤判【典例】Whatdoyouthinktheshoulddofirst?Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibilityC.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities錯因分析有些考生以為grown是復合名詞的中心詞，其復數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s；另一方面認為responsibility是不可數(shù)名詞，沒有復數(shù)形式，從而錯選B。其實，grown-up沒有中心名詞，其復數(shù)形式應(yīng)該在up后面加|s；同時根據(jù)語境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作義務(wù)，職責講時，可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故正確答案選C。復合名詞的復數(shù)形式一般在中心名詞后面加|s，如：looker-onlookers-on,son-in-lawsons-in-law；但是當復合名詞沒有中心名詞時，其復數(shù)形式是在最后的詞后面加-s，如：grown-upgrown-ups;go-betweengo-betweens。易錯點2名詞的格的誤用【典例】Look!Thisis.Verybeautiful.Whendidshetakeit?A.mymotherspictureB.mymotherinthepictureC.apictureofmymotherD.apictureofmymothers錯因分析考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B；也可能受英語雙重所有格的影響，錯選D。根據(jù)語境可知，正確答案選C。mymotherspicture，意為我媽媽所擁有的照片，暗含照片上不一定是我媽媽；apictureofmymothers意為我媽媽所擁有的照片中的一張，同樣，暗含照片上不一定是我媽媽；apictureofmymother意為我媽媽的照片（照片中是媽媽）；mymotherinthepicture意為照片中我的媽媽，暗含不是真實的媽媽。易錯點3名詞作定語的誤用【典例】Wheredoesyoursisterwork,Jack?Sheworksina.A.shopofclothB.clothsshopC.shopwithclothesD.clothesshop錯因分析有些考生會因為對名詞作定語的用法運用不當而錯選B。其實，clothes服裝只有復數(shù)形式，而單數(shù)形式布店應(yīng)用shopforcloth或clothshop，因此，根據(jù)語境可知，正確答案選D。名詞作定語時一般用其單數(shù)形式，然而，名詞parents,clothes,sports等，作定語時必須要使用其復數(shù)形式。另外，man,woman作定語時，如果中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式；如果中心詞是復數(shù)，則用其復數(shù)形式。易錯點4對不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例】Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelastweek.Yes.Itsnecessarytohavegoodknowledgeofhistory.A.the；不填B.a；不填C.the;aD.a;a錯因分析考生可能以為第一空是特指對方上周所借給我的小說，故應(yīng)填定冠詞；第二空后面是抽象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯選A。然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，haveagoodknowledgeof意為對很了解，是固定搭配，故正確答案選C。英語中，有些抽象名詞，如knowledge,history,failure,success,help,pleasure,surprise,honour等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：withpleasure,insurprise等。但是，當表示具體的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其復數(shù)形式。易錯點5對專有名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例】DoyouknowLiMing?LiMing?Whichone?IknowLiMinginourclassverywell.HeisLeiFengofourtimes.A.不填；不填B.a;aC.a;theD.the;the錯因分析有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯選A。然而，聯(lián)系語境可知，答話者至少認識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞；后一空的LeiFeng由ofourtimes修飾，說明是我們時代的特征，須用定冠詞，故正確答案選D。人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當指特定某時期的地方或某地的主要特征時，須用定冠詞。如：ChinatheChina(of)today;AmericatheAmericaoflastcentury;theNewYorkofChina等。表姓氏的復數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：theGreens。易錯點6定冠詞與不定冠詞判斷失誤【典例】Whendidyoumeetherlast?Idontrememberexactly,butImsureitwasFridaywhenIwenttotheshoptobuyfootball.A.a;aB.不填；aC.the；不填D.不填；不填錯因分析有些考生可能認為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯選D。其實，指一個特定的星期幾時前面須用不定冠詞；表示一個足球時，前面也須用不定冠詞，故正確答案選A。表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當指某一個特定的星期幾時，前面要加不定冠詞。球類活動中，表球類的名詞前不用冠詞；音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當它們不指活動，而是指具體的某件東西時，須用適當?shù)墓谠~。易錯點7冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤【典例】Whatdoyouthinkisthedifferencebetweenmanandwoman?Idontthinktheresanydifference.A.the;theB.a;aC.不填；不填D.a;the錯因分析有些考生可能認為，表示類別時，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯選A或B。其實，man,woman,mankind的單數(shù)表示類別時，用零冠詞。因此，正確答案選C。除了上述情況用零冠詞外，下列幾種情況也須用零冠詞：表示家人（包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi)）的名詞前，但該類名詞的首字母往往大寫；表示種類的短語kindof，sortof，typeof等后面的名詞之前；在as/though引導的倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前；用by表示交通方式的短語中等。易錯點8受思維定式的制約【典例】RememberthatwhereandwhentwodifferentEnglishquestionwords.Isee,butcanyoutellushowtousethem,sir?A.beB.isC.areD.being錯因分析有些考生沒有弄清題意，就想當然地認為用whereandwhen提問時，謂語動詞用單數(shù)形式，于是錯選B。其實，這里是指where和when這兩個特殊疑問詞，故正確答案選C?？忌鷳?yīng)該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應(yīng)該從實際語境出發(fā)，對題目進行仔細的考慮。易錯點9典型數(shù)詞的誤用【典例】Itisnotrareinthatpeopleinfiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.A.90s;theB.the90s;/C.90s;theirD.the90s;their錯因分析考生很可能錯選B或C。世紀和年代均為特指概念，故第一個空要用定冠詞the，表示特指，如：inthe1980s/1980s(在20世紀80年代)，inthe90s/90s(在90年代)，選項A和C首先被排除；又因為inones+整十的基數(shù)詞的復數(shù)形式為一個固定的結(jié)構(gòu)，意為在某人幾十多歲時，故D為本題的正確答案?？忌⒁猱敱硎編资鄽q時，要用整十的基數(shù)詞的復數(shù)形式來表示。易錯點10it用作形式主語及形式賓語時判斷失誤【典例】Iwouldappreciateifyoucouldcomeandhelpmewithmywork.A.thatB.itC.thisD.one錯因分析很多考生認為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選A或C。其實，用于指代后面整個句子的內(nèi)容且作形式賓語時，只能用it，于是正確答案選B。在英語中，有些動詞，如：appreciate,hate,like,dislike,make,put等后面不能直接跟從句，而要用it作形式賓語。易錯點11it,one,that,those,ones等的用法區(qū)別【典例】Wouldyouliketobuyacarhere?Yes,butIdliketobuymadeinShanghai.A.oneB.thatC.itD.this錯因分析許多考生認為此處應(yīng)該用it或that指代說話雙方所說的車，于是誤選B或C。根據(jù)語境可知，上海制造了許多小汽車，答話者只想買其中的一輛，故正確答案選A。指代上文提到的名詞時，it指代上文提到的那個東西，即同類同物；that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指；而one指代上文提及事物中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指。錯點12theother(s),other(s),another,therest等的用法區(qū)別【典例】Ihavedonemuchofthework.Couldyoupleasefinishintwodays?A.therestB.theotherC.anotherD.theothers錯因分析本題考生易誤選D項。其實本題是對therest用法的考查。選項B、C均修飾可數(shù)名詞，選項D相當于theother+可數(shù)名詞復數(shù)結(jié)構(gòu)，這三個選項用在本題中都不合適。therest指代名詞時，既可以指代可數(shù)名詞復數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中，therest指代不可數(shù)名詞，相當于therestofthework,故選項A為本題的正確答案。當therest作主語時，謂語動詞單復數(shù)的使用要由therest所指代的內(nèi)容來決定。 易錯點13同級比較的用法易錯點【典例】Nowadaystherolesofhusbandandwifearenotasdefinedasbefore,especiallywhenbothpartnersworkandearnmoneyforthefamily.A.clearB.clearerC.clearlyD.moreclearly錯因分析考生易分辨不清詞性而誤選A項。根據(jù)語法知識可知，as.as.為同級比較結(jié)構(gòu)，as與as之間要用形容詞或副詞的原級，故選項B和D首先被排除；又由于此處defined作動詞，它要用副詞來修飾，故選項C為本題的正確答案。在高考英語中，同級比較問題是一個?？键c。其結(jié)構(gòu)為:so/as+玜dj./adv.（原級）+as.，其中的so.as.結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中；而as.as.結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中，又可以用于否定結(jié)構(gòu)中，如：Sheisntas/soniceashersister.她不像她姐姐那么好。易錯點14形容詞和副詞的一些固定用法的誤用【典例】HaveyoubeentoNewZealand?No.Idliketo,.A.tooB.thoughC.yetD.either錯因分析分析句意可知，橫線處應(yīng)填一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞，選項A和D首先被排除；yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時，后應(yīng)接一個從句，故選B項。though用作連詞時，意為雖然，引導讓步狀語從句，通?？梢耘c連詞although互換，如：Though/Althoughtheyarepoor,theyaregenerous.盡管他們很窮，但他們很慷慨。另外，though還可以用作副詞，意為然而或但是,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時，其前通常要有一個逗號；當它位于句中時，其前后通常各用一個逗號，它的這種用法與副詞however一樣。要注意，although是沒有這種用法的。易錯點15幾個情態(tài)動詞的特殊用法易錯點【典例】Dontplaywiththedog,Jack,foritbedangerousattimes.A.shallB.shouldC.canD.must錯因分析很多考生認為玩狗將很危險或者肯定很危險，從而誤選A或D。其實，shall用于第二、三人稱表示允許，命令，警告，威脅等；should表示應(yīng)該；must表示必須，一定等；而can除了表示能，能夠外，還可表示（有時）會，可能會等。根據(jù)語境及情態(tài)動詞的意義比較可知，正確答案選C。情態(tài)動詞can在高考英語中的出現(xiàn)率很高，它的其他常考點縵陋：can可以表示能力，表示客觀的可能性，表示請示和允許，表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。主要用于肯定句、否定句和疑問句中。用于肯定句中表推測時，指理論上的可能性，并不涉及是否真的發(fā)生。易錯點16動詞的一般過去時與現(xiàn)在完成時誤用【典例】youreadthestory?Yes.Iitatschool.A.Have;readB.Did;readC.Have;havereadD.Did;haveread錯因分析有些考生認為，兩個人說話時，所用的時態(tài)應(yīng)該是一致的，于是誤選B或C。其實，問話者指的是結(jié)果，而答話者雖然強調(diào)的是地點，但是地點暗示動作發(fā)生在過去，于是正確答案選A。動詞時態(tài)的運用不僅要從時間狀語上進行確定，而且還要從地點狀語所暗示的時間關(guān)系上來推敲。如：（1）表示過去時間的詞或短語：yesterday,lastnight，lastweek，thismorning，in2006等。（2）表示動作發(fā)生的地點：athome/school，inthefactory，ononeswayto等。易錯點17 動詞的一般過去時與過去進行時誤用【典例】What did you do last night?I my homework but nothing else. A. didB. was doingC. has done D. had done錯因分析 有些考生看到上文提及的時間狀語last night，馬上想到用過去時，于是誤選A。其實，從后面的信息but nothing else可以看出，回話者強調(diào)昨晚一直在做作業(yè)，于是正確答案選B。過去時表示過去已經(jīng)做了的事情，常與過去時間狀語連用，暗含完成；過去進行時也可與過去時間狀語連用，但是強調(diào)在過去某時間內(nèi)一直在做某事，沒有做別的事，但不一定完成。如：I read the story last night. 我昨晚看了這個故事。I was reading the story last night. 我昨晚一直在看這個故事。易錯點18 忽視標志性的時間狀語【典例】I dont suppose the police know who did it.Well, surprisingly they do. A man has been arrested and now.A.has been questioned B.is being questionedC.is questioning D.has questioned錯因分析 考生易誤選A項，認為題目中的and為一個并列連詞，與其前面的時態(tài)應(yīng)該一致。由題目中的標志性時間狀語now可知，橫線處應(yīng)用進行時態(tài)，又由于動詞question與主語a man之間為動賓關(guān)系，故選項B為本題的正確答案。 注意，并列連詞and前后要求接相同的結(jié)構(gòu)，如：My cousin went to Canada two years ago. He worked there for a few months and then went to America.我堂兄兩年前去了加拿大。他在那里工作了幾個月，然后去了美國。但有時須根據(jù)具體的語境來判斷（如本題）。易錯點19 主動語態(tài)與被動語態(tài)誤用【典例】Its said that a car accident on the highway this morning. A. happens B. happenedC. was happenedD. has been happened錯因分析 有些考生認為，物作主語時，句子用被動語態(tài)，于是誤選C。其實，happen為不及物動詞，沒有被動形式，故正確答案選B。在英語中，不及物動詞，如：happen, occur, take place等不能用于被動語態(tài)。此外，有些及物動詞，如：sell, read, write, wash等可用作不及物動詞，主動形式后接副詞作狀語，表示事物的性質(zhì)、狀況等。如：The passage reads easily. 這篇文章容易讀。易錯點20 忽視邏輯關(guān)系和語境關(guān)系【典例】I in London for many years, but Ive never regretted my final decision to move back to China.A.lived B.was living C.have lived D.had lived錯因分析 考生很容易誤選C項，這是因為考生不了解一般過去時態(tài)與現(xiàn)在完成時態(tài)的區(qū)別。若用C項，原句則表示目前（說話時），人還在倫敦居住，但這與but分句句意但到目前為止我也沒有后悔最終回國的決定相矛盾。而選項A表示過去在倫敦住了多年，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了，故正確答案為A。 在英語中，一般過去時態(tài)與現(xiàn)在完成時態(tài)在用法上有很大的不同?，F(xiàn)在完成時態(tài)和一般過去時態(tài)的主要區(qū)別在于前者與現(xiàn)在有關(guān)，并且對現(xiàn)在還有一定的影響；而后者僅單純地談過去的事情，與現(xiàn)在沒有任何聯(lián)系。易錯點21 其他一些結(jié)構(gòu)的誤用【典例】Sarah, hurry up. Im afraid you wont have time to before the party. A. get changed B.get change C.get changing D.get to change錯因分析 考生很有可能誤選D項。在英語中，除了可以用be構(gòu)成被動語態(tài)，也可以用get來構(gòu)成被動語態(tài)，這里的get changed相當于get dressed，意為換衣服。故答案為A項。get done在很多時候還可以表示不好的事情。例如：Be careful when you cross this very busy street. If not, you may get run over by a car.易錯點22 意義相近的結(jié)構(gòu)混用【典例】He told us an interesting story about himself, why he didnt succeed that time. A. explainB. to explainC. explainedD. explaining錯因分析 很多考生會認為此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)表示目的，從而誤選B。其實，考生沒有注意到前后兩部分間的逗號，逗號后面部分表示一種伴隨狀況。正確答案為D項。不定式作目的狀語時，位于句首，常用逗號與后面句子分開，而位于句末時常不用逗號與前面句子分開。作結(jié)果狀語時，不定式表示一種出乎意料之外的結(jié)果；而動詞-ing形式表示事情發(fā)展的一種自然結(jié)果。如：I hurried to the airport, (only) to find that the plane had taken off. 我匆匆忙忙趕到機場，結(jié)果發(fā)現(xiàn)飛機起飛了。He was working very hard last year, passing the test successfully. 去年他一直努力學習，順利通過了這個測試。易錯點23 連詞與分詞的連用錯誤【典例】Children will work actively if . A. praiseB. praisedC. praisingD. to praise錯因分析 有些考生會認為if后要用動詞-ing形式，或用不定式表示還未發(fā)生的行為，于是誤選C或D。其實，這是條件狀語從句的省略形式，根據(jù)主語與動詞的關(guān)系可知，孩子們受到表揚，于是正確答案選B。在時間、條件、讓步、比較等狀語從句中，當從句的主語與主句的主語一致，且謂語部分含有be動詞時，則可將從句的主語與be動詞同時省略。如：The old man will be very excited when talking (=he is talking) about his past experiences.She will be unhappy if (she is) criticized. 易錯點24 with復合結(jié)構(gòu)【典例】With his work on time, he felt very excited. A. to be finishedB. to finishC. finishingD. finished錯因分析 許多考生會認為，工作與完成之間為動賓關(guān)系，從而誤選A。其實，不定式表示要做的事情，而過去分詞表示已經(jīng)完成的事情。根據(jù)句子內(nèi)容可知，工作已經(jīng)完成，于是正確答案選D。在with + n + 非謂語動詞結(jié)構(gòu)中，非謂語動詞可以是不定式、動詞-ing形式、動詞-ed形式等。不定式主動形式表被動意義，暗含將要做的事情；動詞-ing形式表示名詞發(fā)出的動作；動