地球與地球儀.doc

襄陽市致遠中學 高一年級組 地球和地球儀 第一課 導學案 編寫人：周春玲 審核人：地理組 時間：2012-9-1 班級： 組別： 組名： 姓名： 【學習目標】知識與技能：1、了解地球的形狀和大小（識記地球平均半徑、赤道周長和表面積。）能運用這些數(shù)據(jù)描述地球大小。 2、運用地球儀說明緯線和經(jīng)線的特點（長度、方向、形狀）、緯度和經(jīng)度劃分的方法。 3.利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置和方向 4、東西半球劃分過程與方法：1、通過觀察地球儀，了解緯線和經(jīng)線的特點，以及緯度和經(jīng)度的分布規(guī)律。 2、用乒乓球或其它材料制作簡易的地球儀模型，了解地球儀的基本構造。情感、態(tài)度、價值觀：讓學生知道人類認識地球形狀的大致過程，感受前人敢于探索的精神。【學習重難點】學習重點：1、經(jīng)線和緯線的特點及經(jīng)度和緯度的劃分，高、中、低緯度的劃分。 2、利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置和方向。學習難點：1、經(jīng)度和緯度的劃分。 2、利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置和方向。 3、東西半球劃分界線?！緦W習過程】1、 地球的大小和形狀。問題:讀下圖“地球的大小”。1.大小：（ 極半徑： km.赤道半徑： km.平均半徑： km.赤道周長： km.表面積 億km2）2.形狀： 2、 地球儀(一）基本概念（1） 地軸： （2） 北極： （3） 南極： （2） 經(jīng)線和緯線。 定義：（1）緯線： （2）經(jīng)線： 學生列表比較： 緯線 經(jīng)線 形狀長度 指示方向 （三）、經(jīng)度和緯度1 經(jīng)度 （1）經(jīng)度劃分。（2）特殊經(jīng)線(0、180) 2 緯度：（1）緯度劃分 (2) 低、中、高緯的劃分合作探究一：1列表比較經(jīng)緯度： 緯度 經(jīng)度 度數(shù)起點線 度數(shù)劃分 代表字母 S : 0緯線向南移的緯度均稱為“南緯”N ：E ：W：分布規(guī)律0 N2.組成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線的經(jīng)度和是多少度？03標注下列各緯線的緯度(平均分成300）。東半球（四）東西、南北半球劃分1 東西半球的劃分：以20W和160E為界劃分東西半球（20W 160E）向東 練習：判斷下列度數(shù)屬于哪個半球 180 ，175E ，176W ，18W ， 8E 2 南北半球的劃分：以赤道劃分。（赤道是地球上最長的緯線）它將地球分為南北半球。合作探究二：標注下列各經(jīng)線的經(jīng)度，畫出20W，160E，并用斜線標出東半球的范圍。00S0N0（五）、經(jīng)緯網(wǎng)定義：在地球儀上或地圖上，經(jīng)線和緯線相互交織，就構成經(jīng)緯網(wǎng)。意義：它上面標注的經(jīng)度和緯度，可以確定地球表面上各地點、各地區(qū)和各種地理現(xiàn)象的地理位置。它在軍事、航空、航海等方面很有用處。例如，輪船在茫茫大海上航行，飛機在廣闊天空中飛翔，無論到了什么地方，人們都可以使用儀器精確地測定出它的經(jīng)緯度，從而確定其位置。合作探究三：如果A點的坐標是(40N,116E),寫出通過地心與A對稱的B的坐標合作探究四：（看下圖）不同經(jīng)線、緯線的長度。第一步：看圖一，赤道的周長約_ km；赤道上每一個經(jīng)度差約_ km第二步：看圖一，600N緯線圈的周長是_ km；600N上每一個經(jīng)度差是_ km結論：東西方向上,當?shù)鼐暥葹闀r，緯線的長度是_ km，每一個經(jīng)度差距離是 _ km第三步：看圖二，經(jīng)線的長度是_ km第四步：看圖二,每一個緯度差距離是_ km；AC=BD=_ km結論：在經(jīng)線上,每一個緯度差距離是_ km，相距N度時，緯度差的距離是_ km600N600NR圖一圖二600 【歸納小結】【反饋練習】1.有關經(jīng)度和緯度的正確說法是 () 在地球儀上，0經(jīng)線就是本初子午線 180經(jīng)線把地球分為東、西兩半球 赤道是地球上最長的緯線，它把地球分為南、北兩半球 緯度越高，緯線越長；緯度越低，緯線越短 A.B. C. D.讀下圖經(jīng)緯網(wǎng)，回答2-4小題。2圖中D點的坐標是（）A（30N,10E）B（30N，10W）C（30S,10E）D（30S，10W）3B點的半球位置是（）A南半球，東半球 B南半球，西半球C北半球，西半球 D北半球，東半球4假設有兩人分別從A處和C處兩處一直向北行進，關于這兩人的最終結果說法正確的是（）A他們之間的距離保持不變 B他們不會相遇 C他們最終在北極點相遇D他們都能夠回到原點5經(jīng)緯網(wǎng)在實際生活中有很多的應用，下列活動中不需要用經(jīng)緯網(wǎng)確定方位的是（）A氣象臺預報臺風的位置和路徑 B學校組織學生郊游C輪船在蒼茫的大海上航行 D飛機在遼闊的天空翱翔6讀下圖，回答下列問題。(1)寫出圖中A、D兩點的坐標：A_D_(2)判斷A在B的_方，C在A