五年級上語文試題第六單元2北師大版.doc

五年級上語文試題-第六單元2北師大版（無答案）一、 積累和運用。 1、下列漢字起筆相同的一組是（ ） A、剎 肺 偵 奧 肥 B、范 杰 杖 沃 堪 C、租 廚 判 燥 宅 D、嘻 卜 悟 慎 掘 2、下列句子中意思不同的一項是（ ） 這件事不是他干的。 這件事不可能不是他干的。 這件事怎么會不是他干的呢？ 這件事難道不是他干的？ 3、下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一句是（ ） 小明雖然誠懇地接受了批評，而且堅決地改正錯誤。 因為明天天氣好，所以我就去動物園玩。 雖然這位“隱身人”難以對付，人們但是想出了許多制服它的辦法。 無論走到哪里，我都不會忘記我的老師。 4、與“這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘懷？”這個句子修辭手法相同的一句是（ ） 不敢高聲語，恐驚天上人。 蒙情深何忍別，天涯碧草話斜陽。 桃花依舊笑春風(fēng)。 這不是偉大的奇觀么？ 5、下列縮句正確的一句是（ ） 一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。 A、老奶奶拄著拐杖。 B、 老奶奶背靠著一棵洋槐樹。 C、老奶奶焦急而又耐心。 D、老奶奶等待著。 6、下列擴句正確的一句是（ ） 擴句：百靈鳥歌唱。 A、 靈鳥的歌得婉轉(zhuǎn)動聽。 B、 百靈鳥一邊跳舞一邊唱歌。 C、 羽毛艷麗的百靈鳥互相嬉戲歌唱。 D、 幾只美麗的百靈鳥在錦簇般的果林上空歡樂地歌唱。 7、下題依次填寫關(guān)聯(lián)詞正確的一組是（ ） 祖母（）年紀(jì)大了，（）身體卻很好。（）天氣有無變化，她（）堅持每天鍛煉。（）偶爾外出，（）不間斷。（）祖母極少生病。 、雖然.但是.無論.都.既然.就.因此. 、雖然.但是.不管.都.即使.也.因此. 、盡管.但是.既然.就.即使.也.可是. 、因為.所以.無論.都.寧可.也不.可是. 8、把下列詞語組成兩個意思相同的句子。 在草地上 快樂地 一群學(xué)生 做游戲 A、 B、 9、按要求改寫句子。 （1）、威尼斯是世界聞名的水上城市。 改為感嘆句： 改為反問句： （2）、這不是偉大的奇觀么？ 改為肯定句： （3）、王老師對林紅說：“我把你的作文改好了?！?改為轉(zhuǎn)述句： 10、查字典填空。 “屈”這是 結(jié)構(gòu)的字，共 畫，第四筆是 。用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) ；用部首查字法，先查 部，再查 畫。請你用這個字組兩個不同的詞： 、 。 11、默寫本學(xué)期你喜歡的一首古詩。 二、 閱讀理解 （一）、閱讀片段，完成練習(xí)。 那時候，我才六歲，還在上幻兒圓，每天放學(xué)回家，都要到鄰居湘湘家去玩。湘湘家有個小水池，喂養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、白的、黑的。它們在青青的水中自由自在地午蹈，做游戲。（我時常趴在水泥地上，睜大眼睛看它們在水草間游來游去。有一次，一條很白的小金魚游到我身邊，我探著身子，伸手去抓它。）它尾巴一擺，潛入水里。我可差一點（掉 扎 落 栽）進(jìn)水里去了。 1、認(rèn)真讀這段話，找出其中五個別字，并依次改正過來。（ ） 2、在文中括號內(nèi)的句子里，找出寫“我”動作的五個詞，依次是（ ） 3、最后一句中的括號里應(yīng)選（ ） 4、文中畫“ “的句子用的是（ ）寫法。 比喻 夸張 排比 擬人 5、這段話表達(dá)了”我“（ ）的思想感情。 對湘湘家的熱愛 對小金魚的喜愛 對童年的回憶 愛和小金魚作伴 （二）、春天的雨點 達(dá)麗瑪坐在教室的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛正望著老師烏罕娜，但是，她的心正和春風(fēng)一起，流蕩到大草原上去了。”達(dá)麗瑪，這個問題你來回答?！盀鹾蹦葟?2雙眼睛里，發(fā)現(xiàn)了達(dá)麗瑪這雙走神的眼睛。達(dá)麗瑪站起來，無法回答，臉羞得紅紅的?！狈艑W(xué)后，你到辦公室來，我給你補這堂課。“達(dá)麗瑪坐下來，竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。 孩子們活蹦亂跳地背著書包放學(xué)了，達(dá)瑪麗低著頭走進(jìn)了老師的辦公室。烏罕娜讓達(dá)麗瑪坐在身邊，像是對著42位學(xué)生，又開始講課了。達(dá)麗瑪望著老師嚴(yán)肅的面容，認(rèn)真的表情，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向大草原上去了。她把老師講的每一句話都印在心里. 補課完畢，她才看到窗外正飄灑著細(xì)細(xì)的春雨。 “老師，下雨了嗎？”達(dá)麗瑪驚詫地問。“你沒有看見閃電嗎？你沒聽見遠(yuǎn)處的雷聲嗎？”烏罕娜問。達(dá)麗瑪搖搖頭?！澳闶裁炊紱]聽見？”烏罕娜焦急了?！袄蠋?，我只聽見您給我補課了?！笔茄剑宦牭嚼蠋熒硢〉纳ひ?，只看到老師發(fā)干的嘴唇，哪兒顧得上閃電、雷聲？烏罕娜忘記了一切疲勞，壓抑住心頭的激動：“哦，達(dá)麗瑪.你會學(xué)好，我放心了.” 21歲的烏罕娜老師解開蒙古袍衣襟，把10歲的孩子摟在身旁，在綿綿春雨中，送孩子回到家，然后轉(zhuǎn)身走了。達(dá)麗瑪摸著干干的衣服，依在門前深情地望著老師的背影在朦朧細(xì)雨中遠(yuǎn)去. 綿綿春雨一直下到第二天黎明。烏罕娜要去學(xué)校了，她打開家門，看見達(dá)麗娜正高高舉著一把鮮紅的雨傘，站在綠茸茸的草地上等待著她，看見老師來了，笑臉像綻開的花骨朵。 春天的雨點兒落在草原上，草原正萌發(fā)著蓬勃生機。春天的雨點兒，仿佛也落在烏罕娜和達(dá)麗瑪心里。 1、 在文中找出下面詞語的近義詞。 驚異-（ ） 著急-（ ） 2、 按照例子的重疊形式，各寫三個詞語。 沉甸甸 明明白白 3、本文按時間順序或地點轉(zhuǎn)移可分為四段，下面的分法中，你認(rèn)為最合理的是（ ）。 A、 第一段（1）；第二段（2-4）；第三段（5-6）；第四段（7）。 B、 第一段（1）；第二段（2-4）；第三段（5）；第四段（6-7）。 C、 第一段（1）；第二段（2-3）；第三段（4-5）；第四段（6-7）。 D、 第一段（1）；第二段（2）；第三段（3-5）；第四段（6-7）。 3、 填空。 （1）“