




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
傷感的演講稿 傷感的演講稿篇一:傷感的演講稿 我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。 南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。 綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。 親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量! 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。 面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。 終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。 我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。 一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。 別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。 認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。 【同學畢業(yè)贈言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友,我欽佩你的一往無前精神。 你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信! 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你! 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。 很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。 與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。 三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友! 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。 羨慕你有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑! 你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。 你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。 你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。 大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當你輕甩長發(fā),當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷? 有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,于是從細小做起,一件、一件終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。 你是蓮蓬下的藕從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無瑕的心地 你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。 “三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆傷感的演講稿篇二:心若向陽,無畏悲傷演講稿 心若向陽,無畏悲傷 各位評委、各位朋友,大家好! 我是游莊中心小學的孟佳。很榮幸可以站在這里,我今天想跟大家分享一點,叫做心若向陽,無謂悲傷。 也許在我們身邊會時不時地冒出來這樣一種聲音:“上班太無聊了”“這樣的工作好無趣啊”。我想用汪國真的一句話來回應這種聲音:“既然選擇了前方,便只顧風雨兼程。”在人的一生中,我們會面臨很多選擇,但是沒有一個選擇是平白無故的(轉(zhuǎn) 載于:wWw.xmsJOB.cOm 廈門培 訓 考 試 網(wǎng):傷感的稿)。所以我們既然選擇了目前的工作,就要堅持下去,而且要快快樂樂地堅持下去。 不知道大家有沒有這樣計算過?在我們的一輩子中,我們的工作將占去我們一生大約1/2的時間。如果我們縱容“痛苦”擠跑“快樂”,并把它填塞進我們這1/2甚至更多的時間里,我們損失了多少?而在我們的“快樂”大大折扣的時候,我們的工作效益又損失了多少呢? 曾經(jīng)有一個技藝精湛的木匠,他自認為自己的報酬與自己的勞動不成正比,于是他隨便找了一個借口向老板辭職。老板沉吟了片刻,但并沒有拒絕他的請求,而是希望他能在離開前再蓋一棟具有個人風格的房子。木匠答應了。不過可以發(fā)現(xiàn)木匠這次并沒有很用心地蓋房子,他草草地就把這間屋子蓋好了。落成時,老板來了,順便也檢查了一下房子,然后轉(zhuǎn)身把鑰匙交給了這個木匠,微笑著說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的禮物。” 木匠一下子就愣在了當場,臉頰幾乎在瞬間就變得通紅。過了一會兒,木匠神色復雜地看了看依舊微笑著的老板,緩緩地伸出手,接下了鑰匙,低緩卻堅定地說道:“對不起老板,請允許我收回我的。” 我相信木匠接下這把鑰匙并不是為了物質(zhì)上的利益,而是要彌補他所犯下了錯誤,而是他懂得了只有最大限度地做到快樂工作,才能最大限度地獲得效益,然后才能最大限度地得到所謂的“利益”。 面對工作上的不滿、茫然、忙碌,抱怨和逃避解決不了任何問題。它只會讓我們的情緒慢慢地消沉下去,讓我們的內(nèi)心越來越煩亂,而我們的力量也會一點一點的消失,甚至它會讓我們在面對任何工作時都自然而然地形成這樣的惡性循環(huán)。 解除這種惡性循環(huán),我們能夠?qū)で蟮牧α靠梢栽谕?,但更應該在?nèi)。 如果我們的內(nèi)心是火,那么釋放出來的就是光和熱;如果我們的內(nèi)心是冰,即使融化了也不過是零的溫度。所以,我們務必要保有一顆充滿著光和熱,真與善的內(nèi)心。 其實,我們需要改進的僅僅是一個微笑每天用微笑詮釋我們的快樂。每天微笑多一點,每天的快樂就多一點。一件挺難的事兒,一個微笑,好像簡單許多。而且微笑還可互相感染,我們身邊的人也可以在我們的微笑中微笑起來,然后我們的周圍就會是一個燦爛如陽、璀璨入花的微笑世界。 朋友們,我們要用積極、陽光的心態(tài)刷出自己的存在感!不為別人,只為讓自己做一個快樂、陽光的人! 因為,心若向陽,無畏悲傷!傷感的演講稿篇三:別讓夢想悲傷演講稿 別讓夢想悲傷 尊敬的老師,親愛的同學們! 大家好,我是來自*班*,今天我演講的題目是別讓夢想悲傷 花開時分,夢想成真,夢想盛開,是馬云多年打拼紐交所鐘聲的響起;是黑人總統(tǒng)施政為民,宣誓就職的掌聲;是郭敬明小時代的不斷上映。當夢想照進現(xiàn)實,人們不禁為此時的掌聲歡欣鼓舞,也為當初自己的堅持與汗水感動。別讓自己的夢想悲傷,不要讓昨天的決定流淚,成就夢想,成就當初的自己。 馬云說:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?夢想是我們前進的動力,是內(nèi)心的真實渴望,有夢想的人是幸福的,那么追求幸福的路是該多么的快樂?,F(xiàn)實很骨感,把人們追求幸福的路程變得崎嶇而漫長,時常動搖前進的腳步,然而夢想那么美好又怎舍得停下腳步讓夢想獨自悲傷。歇歇腳,看看遠方,捉一只美麗的蝴蝶安撫悲傷的夢想,與路邊的野花
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省成都市金牛區(qū)2023-2024學年五年級下學期語文期末試卷(含答案)
- 2025汽車銷售合同協(xié)議書樣本簡單
- 2025合同驅(qū)動的能源管理系統(tǒng)
- 2025客房銷售合同范本下載
- 2025網(wǎng)絡廣告制作合同
- 2025混泥土澆筑合同
- 2025年婚禮攝影服務合同
- 2025建筑工程合同范本
- 2025合同之各類型詳細劃分
- 2025跨國技術(shù)合作合同(中英文對照)
- 國家開放大學《人文英語4》邊學邊練參考答案
- TY/T 2001-2015國民體質(zhì)測試器材通用要求
- 醫(yī)院淺層地熱能評估報告
- GB/T 14975-2012結(jié)構(gòu)用不銹鋼無縫鋼管
- DB21-T3683-2022醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物衛(wèi)生管理規(guī)范
- GB 17957-2021鑿巖機械與氣動工具安全要求
- 部編版六年級語文下冊期末專項復習:修辭手法
- 紅軍五次反圍剿課件
- ISO9001注冊審核員專業(yè)劃分小類
- 五年級道德與法治上冊課件 -保家衛(wèi)國 獨立自主 部編版 (共48張PPT)
- 利益沖突申報表
評論
0/150
提交評論