【教學(xué)設(shè)計(jì)】Unit 2 Part B（人教）.docx

Unit 2 My schoolbagPart B合肥英倫教育 闞娜 教材分析 本單元學(xué)習(xí)的主題是描述書(shū)包的顏色并說(shuō)出書(shū)包里的課本及其他物品。本部分talk的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了lostandfound,通過(guò)張鵬是個(gè)粗心的孩子這條主線，設(shè)計(jì)了本課的主線整理書(shū)包。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課時(shí)主要單詞：candy, toy, notebook, key.2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞復(fù)數(shù)形式：candy, toy, notebook, key.3、能用以下句型來(lái)介紹或描述自己的書(shū)包Whatsinmyschoolbag?My.What color is it? Its 【能力目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)單詞，并在語(yǔ)境中理解單詞的含義及復(fù)數(shù)形式，并在圖片或動(dòng)作等幫助下，在情境中運(yùn)用句型Whats in my school?【情感目標(biāo)】學(xué)習(xí)教科書(shū)名稱時(shí)，使學(xué)生了解教科書(shū)的重要性，愛(ài)護(hù)書(shū)包及書(shū)本。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫本課時(shí)主要單詞：candy, toy, notebook, key.【教學(xué)難點(diǎn)】1、 keys這個(gè)詞是復(fù)數(shù)形式，學(xué)生對(duì)它的理解。2、 會(huì)運(yùn)用句型Whatsinmyschoolbag? My.來(lái)介紹自己的書(shū)包。 課前準(zhǔn)備單詞卡片、教學(xué)課件、錄音等 教學(xué)過(guò)程Step 1 Warm up1.日常問(wèn)好。2. 看圖說(shuō)單詞，復(fù)習(xí)“Lets learn”單詞。Step 2 Presentation and practice1. Lets learn（1）T: Whats in your schoolbag?Ss:T: Look at my bag. Whats in my bag? 老師在包中放一些學(xué)生熟悉的物品，學(xué)生能答出來(lái)。當(dāng)學(xué)生拿出candy時(shí)，老師說(shuō)candy，全班跟讀，依次學(xué)習(xí)本課單詞。（2）將單詞編成chant,例如：Candy, candy. I have a candy.Toy, toy. Do you have a toy?老師帶領(lǐng)學(xué)生說(shuō)唱。（3）播放本部分錄音，讓學(xué)生跟讀。（4）做游戲。擊鼓傳花說(shuō)單詞。2. Lets talk（1）老師將自己的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)，問(wèn)：“Where is my English book?” 學(xué)生表示不知道時(shí)，老師做出很難過(guò)的表情，并說(shuō)：“I lost my English book.” 幫助學(xué)生理解lost。然后自己找到英語(yǔ)書(shū)時(shí)說(shuō)：“Here it is!” 幫助學(xué)生理解句子意思。（2）介紹故事情景，說(shuō)： “Zhang Peng lost his schoolbag. Lets listen and answer.”并提出問(wèn)題：What colour is Zhang Pengs schoolbag? Whats in it?（3）播放第一遍錄音，讓學(xué)生了解內(nèi)容。播放第二遍錄音，讓學(xué)生回答問(wèn)題。播放第三遍錄音，學(xué)生跟讀，在答案處停頓，和學(xué)生一起核對(duì)答案。（4）角色扮演，將學(xué)生分為兩組，朗讀課本對(duì)話。（5）老師將幾個(gè)學(xué)生的書(shū)包放在講臺(tái)上，將講臺(tái)當(dāng)作失物招領(lǐng)處，和學(xué)生組織對(duì)話。S1：Excuse me. I lost my schoolbag.T: What colour is it?S1: ItsT: OK. Whats in it?S1: 3. Read and write（1）老師讓學(xué)生合上課本，然后拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙，并播放 “Read and circle.”部分教學(xué)錄音，讓學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容畫(huà)出書(shū)包里的物品。（2）老師讓學(xué)生打開(kāi)課本，再聽(tīng)一次錄音，然后師生一起來(lái)核對(duì)答案。4. Lets sing讓學(xué)生跟著錄音一起唱。My schoolbagOh no, my bag is heavy!Oh no, my bag is heavy! Oh no, my bag is heavy!