第二中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃.doc

第二中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃 第二中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃 為全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校本著 放眼未來(lái)，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)創(chuàng)一流 的原則，特制訂本發(fā)展規(guī)劃。 一、學(xué)校發(fā)展背景 1、背景： z作為有著光榮革命歷史的新型縣級(jí)城市，在江西省委省政府提出了江西經(jīng)濟(jì)要在中部地區(qū)崛起的奮斗口號(hào)的同時(shí)，也提出了把z建設(shè)成為贛閩粵邊際區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心城市的奮斗目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行。作為有著60多年辦學(xué)歷史和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的z二中，同樣需要深化改革，求新思變，加快發(fā)展，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)省市提出的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和智力保障，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的 力爭(zhēng)三五年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)名校 、 初中做優(yōu)，高中做強(qiáng)，形成特色，創(chuàng)建品牌 的奮斗目標(biāo)而努力奮斗！ 2、學(xué)校概況： z二中始建于1942年，是目前z市規(guī)模最大的一所全日制普通完中。從初一到高三6個(gè)年級(jí)共有86個(gè)班，學(xué)生5550人，其中高中44個(gè)班2625人，初中42個(gè)班2925人。全校有教職員工337名，其中中學(xué)高級(jí)教師52人，中學(xué)一級(jí)教師131名；高中教職工163人中，有專任教師151人，達(dá)本科學(xué)歷者130人，占86.10%，專科學(xué)歷21人，占13.9%；初中教職工174人中，有專任教師163人，達(dá)本科學(xué)歷者76人，占46.63%，?？茖W(xué)歷87人，占53.37%。高中教師持教師合格證149人，占98.7%，初中教師持教師合格證160人，占98.2%。有設(shè)區(qū)市以上學(xué)科帶頭人和骨干教師22人。學(xué)校占地面積4.2469萬(wàn)平方米，校舍建筑面積3.6248萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)施有綜合樓一棟，教學(xué)樓三棟；有學(xué)生公寓樓一棟，能容納1152人，普通寢室一棟，能容納320人；學(xué)生食堂一棟，能容納1000多師生用餐；有實(shí)驗(yàn)樓一棟。 3、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)： 學(xué)校本著 以德治校，育人為本 的指導(dǎo)，堅(jiān)持 夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，提高素質(zhì) 的育人方針，積極推行素質(zhì)教育，狠抓學(xué)校管理，著力倡導(dǎo) 求實(shí)創(chuàng)新 的教風(fēng)和 好學(xué)爭(zhēng)先 的，充分發(fā)揮教師潛力，挖掘?qū)W生潛能，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，形成特有的辦學(xué)風(fēng)格。初中教學(xué)全市一流，久負(fù)盛名；高中教育穩(wěn)步提高，居全市普高前列；文體藝活動(dòng)活躍，學(xué)科捷報(bào)頻傳。近年來(lái)，學(xué)校獲省建設(shè)廳授予 園林綠化達(dá)標(biāo)單位 稱號(hào)、省總工會(huì)授予 江西省模范職工小家 榮譽(yù)稱號(hào)、省愛(ài)衛(wèi)會(huì)授予 庭院 稱號(hào)、z市教育局授予 工作暨校園示范學(xué)校 稱號(hào)和 教育 ；并被評(píng)為地級(jí)文明單位和z市內(nèi)保先進(jìn)單位；多次被教育局評(píng)為全市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位和高考質(zhì)量先進(jìn)單位。這些榮譽(yù)和業(yè)績(jī)的取得為學(xué)校今后三年的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 4、面臨問(wèn)題： 隨著z市城區(qū)的快速增長(zhǎng)和學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局的調(diào)整，以及重點(diǎn)中學(xué)初中剝離后初中學(xué)生大量涌入我校等情況的出現(xiàn)，我校作為普通中學(xué)生存與發(fā)展空間正經(jīng)受著日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。初中學(xué)生數(shù)的增長(zhǎng)，造成教室嚴(yán)重不足，成班率高；初中規(guī)模的不斷擴(kuò)張，也擠占了學(xué)校有限的教育教學(xué)資源，嚴(yán)重制約了高中的發(fā)展空間。近幾年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件雖然有所改善，但學(xué)校占地面積小，校園狹窄；校舍建筑面積不大。因校舍緊張，成班學(xué)額偏大。以上不足，客觀上阻礙了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。另外，學(xué)校師資狀況也亟待提升，碩士研究生以上學(xué)歷尚無(wú)一人，地級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人相對(duì)偏少，專業(yè)教師結(jié)構(gòu)比例失衡，綜合科學(xué)科教師緊缺。所有這些，都成了z二中發(fā)展道路上亟待解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和嚴(yán)重障礙。 今后五年，我們必須牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，認(rèn)真自身辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞娇沙中园l(fā)展，成為贛南示范性特色名校。 二、學(xué)校發(fā)展思路 1、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；堅(jiān)持德育為首，育人為本，依法治校，以德治校；堅(jiān)持 以人為本，注重發(fā)展，關(guān)愛(ài)生命 的辦學(xué)理念；以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以管理為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 2、學(xué)校發(fā)展方向 做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中、形成特色、創(chuàng)建品牌，力爭(zhēng)5年內(nèi)達(dá)省級(jí) 文明單位 和 省級(jí)重點(diǎn)中學(xué) ，實(shí)現(xiàn)z二中跨越式發(fā)展。 3、辦學(xué)規(guī)模和基建目標(biāo) 學(xué)校今后五年的辦學(xué)規(guī)模圍繞 做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中、形成特色，創(chuàng)建品牌 的目標(biāo)，初中控制在30個(gè)班，高中控制在40個(gè)班，共計(jì)70個(gè)班。學(xué)生人數(shù)控制在3500人以內(nèi)，班額控制在50人以下。 為了實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，積極籌措資金，興建圖書(shū)館、科技樓，更新設(shè)備，新增計(jì)算機(jī)80臺(tái)，添置圖書(shū)資料10萬(wàn)冊(cè)，裝備學(xué)術(shù)廳。 三、學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 1、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)品德高尚，習(xí)慣良好，博學(xué)多才，體格健全，健康的學(xué)生，使之具備可持續(xù)發(fā)展能力。 2、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)1 全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力把初中做優(yōu)，高中做強(qiáng)，形成特色，創(chuàng)建品牌，把學(xué)校建成為名符其實(shí)的z市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)名校。 四、五年具體目標(biāo)及措施 1、管理 全面實(shí)行負(fù)責(zé)制，實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的行政分級(jí)管理模式。堅(jiān)持依法治校和以德治校相給合的方針，進(jìn)一步修訂和完善我校各項(xiàng)規(guī)章，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，加強(qiáng)制度管理，深化制度改革，實(shí)行逐級(jí)評(píng)聘、任用、考核和獎(jiǎng)勵(lì)相給合的用人體制，建設(shè) 團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、向上 的優(yōu)良校風(fēng)。 2、干部隊(duì)伍建設(shè) 建立中心組學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)干部的培養(yǎng)、使用和考核工作，不斷完善干部上崗制度，重視后備干部的選拔和培養(yǎng)，建設(shè)一支思想進(jìn)步、理念先進(jìn)、勤政廉潔、德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)校干部隊(duì)伍。 3、師資隊(duì)伍建設(shè) 重視師資隊(duì)伍建設(shè)，制訂并實(shí)施z二中師德規(guī)范，努力建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師接受繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷完善和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷拓寬知識(shí)視野，提高業(yè)務(wù)能力。實(shí)施 青藍(lán)工程 和 名師工程 ，培養(yǎng)一批具有新的教育觀念，勤于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，有較好的教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的校、市、區(qū)、省四級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。 4、德育工作 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立以團(tuán)隊(duì)、為主的德育工作隊(duì)伍，建立適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展要求的德育體系；加強(qiáng)師德教育，形成 全員、全程、全面 的德育工作格局；完善 學(xué)校、家庭、社會(huì) 三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育實(shí)效；強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；加強(qiáng)法制教育，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，爭(zhēng)創(chuàng)普通中學(xué)德育示范學(xué)校。 5、 集中精力抓好長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估人員、中骨干教師三支隊(duì)伍的建設(shè)，成立專門(mén)小組，負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與管理，建立完整的質(zhì)量監(jiān)控管理系統(tǒng)；實(shí)施課改工程，構(gòu)建基礎(chǔ)性課程、研究性課程、拓展性課程、提高性課程四塊課程體系；形成 低起點(diǎn)、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤反饋 的課堂教學(xué)特色；以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)的指導(dǎo)，注重課堂有效教學(xué)和過(guò)程嚴(yán)細(xì)管理，管理方法做到 四化一結(jié)合 即管理目標(biāo)科學(xué)化、管理方法系統(tǒng)化、管理考核制度化、管理資料檔案化；質(zhì)量目標(biāo)管理和教學(xué)過(guò)程管理相結(jié)合，重視現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用，重視學(xué)科組建設(shè)，保障質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。 6、教育科研 走 先知突破，骨干先行，目標(biāo)導(dǎo)向，全面推進(jìn) 的教育科研之路，形成 教學(xué)教研一體化，教育科研制度化，人人參與群眾化 的教育科研格局，建立教科研工作管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，把教科研的成績(jī)和水平與獎(jiǎng)勵(lì)、職評(píng)、提干、評(píng)優(yōu)緊密地結(jié)合起來(lái)。 7、文體衛(wèi)生 認(rèn)真貫徹學(xué)校工作條例和條例，抓好文體衛(wèi)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，成立銅管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小組等，辦好每年一次的、。抓好文藝隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練，保持在市級(jí)比賽中成績(jī)領(lǐng)先。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度、健康教育制度、學(xué)生青春期教育制度，衛(wèi)生工作達(dá)到全市中學(xué)領(lǐng)先水平。 8、總務(wù)后勤 抓好后勤管理隊(duì)伍建設(shè)，確立 服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生 的意識(shí)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化后勤管理制度建設(shè)，完善管理制度。著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育教學(xué)設(shè)施。適當(dāng)調(diào)整校園規(guī)劃布局，擴(kuò)大校園綠化面積，增加校園美化景點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)花園式文明學(xué)校。、逐步改善辦公條件，全面更換破舊課桌椅，改善學(xué)校教室照明條件。 五、五年分階段目標(biāo) 1、第一階段（2013.9-2008.8） （1）建設(shè)一支思想進(jìn)步、理念先進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)、廉潔奉公、結(jié)構(gòu)合理的行政干部隊(duì)伍。 （2）理順關(guān)系，突出重點(diǎn)，健全、完善學(xué)校管理制度，堅(jiān)持依法治校、以德治校和以情治教的方針，努力抓好干部、教工、學(xué)生的工作規(guī)范和行為規(guī)范，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。 （3）實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，教職工參與學(xué)校民主管理，形成民主、務(wù)實(shí)、高效、和諧的學(xué)校工作局面。 （4）推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。 2、第二階段（2008.9-2010.8） （1）以教師發(fā)展為本，大力加強(qiáng)師德教育，提高師德品味，初步建立一支師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍。 （2）大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)z市德育示范校和省級(jí)文明單位，逐步形成 團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、向上 的優(yōu)良校風(fēng)。 （3）在原有基礎(chǔ)上，學(xué)