美術教學工作總結.doc_第1頁
美術教學工作總結.doc_第2頁
美術教學工作總結.doc_第3頁
美術教學工作總結.doc_第4頁
美術教學工作總結.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教育資料:_美術教學工作總結姓名:_學校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁美術教學工作總結時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,今年即將成為過去,坐下來細細回味一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收獲頗豐。有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一小結,借以促進提高。一、加強理論學習,不斷提高個人思想業(yè)務素質。本學期我積極參與政治學習,逐步認識了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。并根據(jù)教學工作情況,學習相關業(yè)務知識,加強教法、學法的研究,提高教育教學能力;積極參與我校組織的“開放式課堂教學”教研組推課、學案設計專題研討、于丹論語心得交流等活動,課余時間利用網(wǎng)絡教程加強電腦美術知識和技能的訓練,提高自身專業(yè)水平?!皩W海無涯,教無止境”,我將繼續(xù)通過多種學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。我任教五年級的美術課共計12節(jié)課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同學生采用不同的批改方法,提高學生興趣的同時也提高學生的美術水平。另外,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。為了培養(yǎng)學生正確有效的學習方法,提高教學質量,本學期我確立了美術教學中如何培養(yǎng)自主學習的能力的課題研究因為教育學家斯特金說過:“教學效果基本上取決于學生的學習態(tài)度”。許多實踐證明,決定學生學習態(tài)度的因素有兩種:一是認識,二是興趣,是理性和感性雙方面的。濃厚的學習興趣使學生對學習表現(xiàn)出巨大熱情。它是學生自主學習的內在動力,也是推動學生探求獲得能力的一種強烈愿望。在美術教學活動中,我主要從以下幾方面改進教學方法培養(yǎng)學生的自主學習的意識和能力:1.舍得讓位給學生教師要舍得讓位給學生,就是將學習的主動權最大限度地還給學生,讓學生真正成為學習活動的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。教學中,我盡可能把大部分的權利歸還給學生,我鼓勵他們積極參與課堂實踐,變被動學習為主動學習,變老師傳授為我自己獲得。比如在美術課中涉及的一些新知識完全可以通過查閱資料自行解決。所以在家鄉(xiāng)的古建筑、飛機工廠等課,我便建議學生在課前查閱相關的資料,拓寬視野豐富知識面。這樣,不但能提高學生主動參與學習的積極性,同時又是一種自學能力的培養(yǎng)。在以“船”為主題的美術活動中,我和學生一起討論自己曾經(jīng)看過的船,一起想象未來的船,交流它的外形和功能,最后與學生一起談論設計,如:“有什么好主意”“你準備選擇什么樣的材料”“怎樣使用這些材料”等等。有的學生說“我準備用橡皮泥制作一只動物形的大船,船窗上刻各種小動物”,有的學生對制作感興趣,有的學生對繪畫感興趣,有的學生則喜歡幾種材料結合起來使用。寬松、自由、和諧的環(huán)境有利于學生創(chuàng)造和個性的發(fā)展。2.交流協(xié)作提高學習效率自主學習決不是單打獨斗,學習方式只是達到目標的途徑。為了培養(yǎng)學生集體意識和協(xié)作精神,教學過程中,我按照互補互助,協(xié)調和諧的原則,把學生編排成小組,把個人自學、同桌商量、小組討論、全班交流等形式有機的結合起來,建立以個人自學為主,多種形式并存的交往型、開放型的課堂教學組織形式,讓學生在互助合作的過程中體驗到合作的愉悅。如我在上搭架子一課中,我就采取了讓學生先獨自預習課本。然后以小組交流的方式談談搭架子的方法,讓學生相互介紹自己學到的方法并提出自己難以解決的疑問,同組同學一起分析問題解決難點,通過交流,多數(shù)問題學生都能自行解決,少數(shù)難題教師和學生共同攻克。在嘗試搭架子的過程中,我設計了競賽游戲,比一比哪些小組搭出的架子數(shù)量多且有創(chuàng)意。明確了制作要求,每一個學生都明白自己是集體的一員,彼此相互依賴,為了使自己所在的小組能夠取勝,學生制作的情緒高漲,積極參與游戲分工合作,學生在合作學習的過程中都感受到合作帶來的益處和樂趣,同時,也提高了他們團結協(xié)作的精神,拉近了同學之間的距離,提高了人際交往能力。3.別吝嗇贊美學生在美術教學過程中,教師除了要幫助學生考慮自己的計劃,并讓學生按自己的方式和意愿去嘗試表現(xiàn)外。還應鼓勵學生毫無拘束地表現(xiàn)自己的內心情感,重視每個學生的個性表現(xiàn)及藝術創(chuàng)作,因為每一種藝術都是一種情感的表現(xiàn),所以我在內心時刻提醒自己,別吝嗇、別忘記贊美學生,面對學生的作品,應及時給予贊揚鼓勵和充分的肯定,如“你畫的太陽真有趣,我也很喜歡”,“你做蛋糕色彩真鮮艷,比真蛋糕還好看”、“這幅畫色調統(tǒng)一明暗關系處理不錯,真美!等等。這樣每個學生都會收獲被承認的快樂,心生成就和喜悅。學生在獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識,他們由此而更加喜歡美術活動,更富有創(chuàng)造的勇氣和熱情。三、二課活動本學期根據(jù)學生年齡、心理特點,我組織了素描美術二課活動小組,采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。在今年礦區(qū)舉辦的慶六一中小學生美術、書法、手工作品展中,我輔導的學生3名學生分別獲得了繪畫組手工組二、三等獎的較好成績,我的油畫作品林中小徑獲得二等獎。通過二課興趣活動,學生的造型能力、想象能力、審美能力,色彩的運用努力均得到很大的提高,通過特長生的培養(yǎng),也帶動了整個班級學生學習美術的興趣,總之,不管在課堂教學,還是在二課活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。四、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我除了完成正常的教學工作之外,另外我還在課余時間承擔了我??脑O計工作,10月份準備各種教學活動資料迎接教研室督導評估工作,并對器材室和5個活動室的做了衛(wèi)生清理工作。1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論