高中數(shù)學 第二章 平面向量 3 第1課時 數(shù)乘向量課件 北師大版必修4_第1頁
高中數(shù)學 第二章 平面向量 3 第1課時 數(shù)乘向量課件 北師大版必修4_第2頁
高中數(shù)學 第二章 平面向量 3 第1課時 數(shù)乘向量課件 北師大版必修4_第3頁
高中數(shù)學 第二章 平面向量 3 第1課時 數(shù)乘向量課件 北師大版必修4_第4頁
高中數(shù)學 第二章 平面向量 3 第1課時 數(shù)乘向量課件 北師大版必修4_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1課時數(shù)乘向量 3從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量 相同 相反 a 任意 向量 1 數(shù)乘向量是數(shù)量還是向量 提示 數(shù)乘向量仍是一個向量 它既有大小又有方向 且與原向量共線 提示 正確 2 當 0時 a 0 那么當 0時 若a 0 也有 a 0 對嗎 提示 是為了保證 的存在性與唯一性 若a b 0時 實數(shù) 仍然存在 但 是任意實數(shù) 不唯一 若a 0 b 0時 則不存在實數(shù) 使b a 3 向量共線定量為什么規(guī)定a是非零向量 1 向量的線性運算是指向量的加法 減法和數(shù)乘向量的運算 其運算法則在形式上類同實數(shù)加 減法與乘法滿足的運算法則 但它們的具體含義是不同的 不過由于它們在形式上類似 因此 實數(shù)運算中的去括號 移項 合并同類項等變形手段在向量的線性運算中都可以使用 2 若需要結(jié)合幾何圖形進行向量的線性運算 則要注意使用三角形法則或平行四邊形法則 并正確利用數(shù)乘向量的幾何意義 把未知向量轉(zhuǎn)化為與已知向量有直接關系的向量來求解 1 向量共線的判定定理的主要作用是判斷兩個向量是否共線 進而可解決諸點是否共線問題 2 利用向量證明三點共線時 一般是把 共線 問題轉(zhuǎn)化為 向量關系a b 通過向量關系得到 三點共線 的結(jié)論 3 利用向量共線的性質(zhì)定理 并結(jié)合向量的線性運算 可由向量共線 或三點共線 求相關的參數(shù)的值 1 設a是非零向量 是非零實數(shù) 下列結(jié)論正確的是 A a與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論