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一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)廣東碧桂園學(xué)校初中部 李裕達(dá)課 題:13.5一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(課本第107109頁)教學(xué)目標(biāo):1.知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象是一條直線;2.會(huì)畫一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象,并能結(jié)合圖象指出它們的增減性;3.會(huì)求一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);4.已知函數(shù)y=kx、y=kx+b的圖象經(jīng)過的象限,能判斷k、b的正負(fù),反之亦然;5.使學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)用“數(shù)形結(jié)合”的思想解決數(shù)學(xué)問題。教學(xué)方法:引導(dǎo)、探究、發(fā)現(xiàn)法教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象的畫法與性質(zhì)的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):對(duì)一次函數(shù)與正比例函數(shù)性質(zhì)的理解教 具:直尺、電腦軟件lyd.gsp(幾何畫板)、投影教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1下列函數(shù),哪些是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?(1)y=0.5x (2)y=-0.5x (3)y=2x+1 (4)y=2x-12由前面學(xué)過的作函數(shù)圖象知道,一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象有一個(gè)共同的特征,這個(gè)特征是什么?(答:都是一條直線)二、引入課題既然一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象都是一條直線,我們能否打出一種畫一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象的簡便方法?一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象又有哪些性質(zhì)?這便是本節(jié)課要探討的問題。(板書課題:13.5一次函數(shù)的圖象與性質(zhì))三、一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象的畫法1在坐標(biāo)系1(如圖1)中畫出函數(shù)y=0.5x、y=-0.5x的圖象;在坐標(biāo)系2(如圖2)中畫出函數(shù)y=2x+1、y=2x-1的圖象。(教師示范y=0.5x、y=2x+1的圖象畫法,其余由學(xué)生完成)2畫圖需要注意的問題(1)畫函數(shù)y=kx(k0)的圖象時(shí),通常選取(0,0)和(1,k)兩點(diǎn);畫函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象時(shí),通常選取(0,b)和(- ,0)兩點(diǎn); (2)選取兩點(diǎn)時(shí)應(yīng)以簡單為原則。有時(shí)為了使所取的點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)都是整數(shù),也可作適當(dāng)?shù)淖兺?。如畫函?shù)y=0.5x的圖象時(shí),可取(0,0)和(2,1)兩點(diǎn)。3【練習(xí)一】(出示投影片1)(1)正比例函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點(diǎn)( , )。(2) 一次函數(shù)y=4x-3的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0, )和點(diǎn)( ,0)(3)一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( , )、與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( , )。(4)課本P109 練習(xí) 第1題。四一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)1運(yùn)用電腦軟件lyd.gsp和正比例函數(shù)的解析式,通過觀察、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出正比例函數(shù)y=kx的性質(zhì)。(1)當(dāng)k 0時(shí),y隨x的增大而增大;(2)當(dāng)k 0時(shí),y隨x的增大而增大;(2)當(dāng)k 0時(shí),函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第 象限;當(dāng)k 0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第 象限;當(dāng)b 0 的解集是 。2在y=kx+b中,若k=0,b=3,則這個(gè)函數(shù)的圖象是什么?你能畫出這個(gè)函數(shù)的圖象嗎?3根據(jù)下列一次函數(shù)y=kx+b的圖象,確定k、b的正負(fù)。y y y yo x o x o x o xk 0,b 0 k 0,b 0 k 0,b 0 k 0,b 0六課堂小結(jié)(由學(xué)生完成下表的填寫)y=kx (k是常數(shù)k0)y=kx+b (k、b是常數(shù),且k0)圖象形狀經(jīng)過的點(diǎn)(0,0) (1, )(0, ) (

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