開題報告范本.docx

注意：紅色為必須更換部分，更換為自己的設(shè)計課題名稱，切記!切記!綠色部分根據(jù)自己專業(yè)特點寫相關(guān)項，如環(huán)藝的空間分布合理性、材料應(yīng)用等等，平面如視覺形態(tài)的貼切性，包裝材料的環(huán)保性、再生性等等藍(lán)色部分用他自己的話調(diào)調(diào)順序就可以了，黑色保留開題報告寫好后，與4月2日下午六點前通過成都理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文管理系統(tǒng)發(fā)給我檢查修改另：通知學(xué)生加入 2014畢業(yè)設(shè)計交流群 172726658學(xué)院統(tǒng)一要求，系統(tǒng)里的“畢設(shè)過程記錄”學(xué)生要填寫,先按我后面的表格寫寫，日期改掉流程管理開題報告課題名稱為：臺燈設(shè)計報明書（1）主要研究內(nèi)容、預(yù)期成果（鼓勵有創(chuàng)新點）：A主要研究內(nèi)容：臺燈的發(fā)展歷史及各個時期的風(fēng)格特點臺燈的主要功能及作用臺燈的結(jié)構(gòu)、造型、材質(zhì)及配件臺燈使用過程中的安全性研究臺燈外觀形態(tài)的美學(xué)研究臺燈設(shè)計的前景及未來市場研究B.預(yù)期成果通過此課題研究，掌握臺燈設(shè)計的理念、方法，并完成一項內(nèi)容完整、設(shè)計規(guī)范和效果顯著的臺燈設(shè)計作品。根據(jù)其理論研究，編寫成一份主題明確、內(nèi)容豐富、邏輯性強、有充分說服力高質(zhì)量臺燈設(shè)計報告書。按照設(shè)計圖紙要求，制作一件比例準(zhǔn)確、大小適當(dāng)、做工精細(xì)、效果明顯的模型。（2）擬采用的研究思路（研究方法、技術(shù)路線、可行性論證）：A.研究方法觀察研究法，通過此方法了解市場臺燈的銷售情況。調(diào)查研究法，通過此方法去了解不同年齡及工作性質(zhì)的消費者使用情況。個案研究法，通過特定消費者（年輕、時尚者）進行了解，制定措施，實施計劃，探索設(shè)計方案。文獻研究法，通過臺燈設(shè)計相關(guān)文獻的研究，為此課題奠定理論基礎(chǔ)。同時，了解同類課題研究的現(xiàn)狀，為本課題研究提供借鑒，為創(chuàng)新性研究奠定基礎(chǔ)。行動研究法，積極配合指導(dǎo)老師指導(dǎo)，多動手設(shè)計、繪制草圖方案，與同學(xué)經(jīng)常探討，積極修改，耐心制作，保證設(shè)計方案的質(zhì)量和效率。B、技術(shù)路線市場調(diào)研及資料收集，為設(shè)計作品及報告書提供理論基礎(chǔ)及豐富的參考資料。動手設(shè)計、制作，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時修改、更正，保證設(shè)計效率。與相關(guān)企業(yè)（公司）合作，借助其先進設(shè)備及豐富的市場經(jīng)驗，提高設(shè)計作品的可行性和時代性。C、可行性論證本課題在臺燈功能、結(jié)構(gòu)完善的基礎(chǔ)上，注重其時尚、環(huán)保材質(zhì)、使用安全和發(fā)展前景的研究，迎合了消費者的青睞。臺燈設(shè)計相關(guān)書籍及資料豐富，理論上保證了設(shè)計方案的理念研究。臺燈市場銷售情況很好，有利于獲得消費者的反饋意見，便于修改不足，推陳出新。臺燈設(shè)計制作的設(shè)備、方法和工藝相當(dāng)完善，能保證課題的實施完成，甚至在條件允許時能及時推向市場。（3）現(xiàn)有工作基礎(chǔ)（畢業(yè)實習(xí)、資料收集情況及空間設(shè)備儀器條件等）：本課題研究時間充足，指導(dǎo)教師經(jīng)驗豐富，要求明確。本人思維活躍，精力充沛，責(zé)任心強，具有吃苦耐勞的鉆研精神。目前，本人在畢業(yè)實習(xí)期間積累了一定數(shù)量的文獻資料和前期研究成果，已具備完成本課題的研究能力。學(xué)校硬件設(shè)施和信息資料充足，足以保證課題研究的完成。本課題研究計劃準(zhǔn)備就緒，可按時開始研究工作。（4）主要參考文獻目錄及文獻綜述：1虞世鳴.創(chuàng)意元素與產(chǎn)品設(shè)計M.北京:中國輕工業(yè)出版社，2008(8):22-232345這是過程記錄范本，不要和前面混了成都理工大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（報告書）過程記錄擬定題目： 學(xué)生姓名： 專業(yè)名稱：藝術(shù)設(shè)計學(xué)號：導(dǎo)師姓名：馮振安所在系部：美術(shù)系職稱：講師選題階段起止時間： 2013年1月9日-2013年4月21日工作內(nèi)容：根據(jù)畢業(yè)實習(xí)和初步的資料收集考慮畢業(yè)設(shè)計的研究方向和內(nèi)容；指導(dǎo)教師4月中旬向?qū)W生下達畢業(yè)設(shè)計（報告書）任務(wù)書并對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題進行修改（教師擬定與學(xué)生自擬），并確定出畢業(yè)設(shè)計的最終選題。實施研究資料收集階段起止時間： 2013年4月22日-2013年5月2日工作內(nèi)容：圍繞畢業(yè)設(shè)計的選題進行相關(guān)資料的收集和市場調(diào)研，并進行篩選、整理和分析工作，為畢業(yè)設(shè)計最初的創(chuàng)意做準(zhǔn)備。設(shè)計初稿階段起止時間：2013年4月25日-2013年5月12日工作內(nèi)容：構(gòu)思和繪制初步的設(shè)計方案和草圖，確定主題。查閱相關(guān)資料，后期電腦繪制，成品展示。修改完善和定稿階段起止時間：2013年5月13日-2013年6月6日工作內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生修改和完善畢業(yè)設(shè)計，對畢業(yè)設(shè)計的方案進行修改調(diào)整、表現(xiàn)和制作；撰寫和修改畢業(yè)設(shè)計報告起