《相信未來(lái)》習(xí)題4.doc

相信未來(lái)習(xí)題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A地契小憩迄今同仇敵愾休戚與共B塑造夙愿哆嗦不速之客滄海一粟C唁電諺語(yǔ)妍媸狼吞虎咽雁過(guò)拔毛D嫻靜船舷賢良垂涎三尺銜冤負(fù)屈解析：A項(xiàng)愾ki；B項(xiàng)嗦su；C項(xiàng)妍yn。答案：D2下列同語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A雛形首屈一指消聲匿跡智者千慮，必有一失B渲泄茅塞頓開相儒以沫坐收漁人之利C證券化險(xiǎn)為夷固若金湯一葉障目，不見泰山D寒暄眾口爍金開門揖盜山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓解析：A項(xiàng)消銷；B項(xiàng)渲宣；D項(xiàng)爍鑠。答案：C3下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A目前，語(yǔ)文教學(xué)的最大弊端是條分縷析，過(guò)分的講解，不僅使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，而且影響了學(xué)生獨(dú)立思考能力的形成。B近一段時(shí)間，巴以暴力流血沖突加劇，巴以和平面臨空前絕后的威脅。C德國(guó)法蘭克福病毒學(xué)家沃爾夫?qū)召嚌蔂栐诮邮艿聡?guó)明鏡周刊采訪時(shí)警告人們，要謹(jǐn)防SARS疫情今冬卷土重來(lái)。D這位老先生最愛聽古裝戲了，經(jīng)常聽得出神入化，有時(shí)竟忘了吃飯和睡覺(jué)。解析：A項(xiàng)“條分縷析”，形容分析得細(xì)密而有條理。B項(xiàng)“空前絕后”，以前沒(méi)有過(guò)，以后也不會(huì)有。多用來(lái)形容非凡的成就或盛況。D項(xiàng)“出神入化”，形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。答案：C4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A鈴聲響起，他急忙拿起聽筒，電話那端傳來(lái)一個(gè)操普通話的中年男子的聲音：“你被錄取了。”B這位江西姑娘在51屆“世界小姐”大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽唯一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選手。C足協(xié)采取有力措施制止了球迷揭發(fā)少數(shù)裁判收受賄賂、弄虛作假的丑惡現(xiàn)象。D美國(guó)駐日大使貝克在東京舉行的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)調(diào)查會(huì)全國(guó)例行懇談會(huì)上向朝鮮發(fā)出了警告，表明了不惜采取武力解決問(wèn)題的姿態(tài)。解析：A項(xiàng)“傳來(lái)的聲音”是一個(gè)完整的句子，后面又出現(xiàn)了一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞“說(shuō)”，兩個(gè)句子混雜在一起，形成句式雜糅的毛??；B項(xiàng)“進(jìn)入”與“殊榮”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)語(yǔ)意相反，在“揭發(fā)”后面加“的”。答案：D5在中國(guó)申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)上，一位美國(guó)女記者不友好地問(wèn)：“你們?yōu)閲?guó)際奧委會(huì)準(zhǔn)備了多少禮品？”請(qǐng)為我們的主持人選擇一個(gè)最合適的回答()A“小姐，我們沒(méi)準(zhǔn)備多少禮品?！盉“小姐，你能告訴我，貴國(guó)準(zhǔn)備了多少禮品嗎？”C“小姐，你聽到過(guò)中國(guó)的杞人憂天的故事嗎？”D“小姐，中國(guó)有句古話，叫做君子之交淡如水?！苯馕觯罕绢}重點(diǎn)考查的是語(yǔ)言表達(dá)的得體。A項(xiàng)表達(dá)得直白，說(shuō)“沒(méi)準(zhǔn)備多少禮品”等于說(shuō)了準(zhǔn)備了禮品，但準(zhǔn)備的禮品不多，這當(dāng)然是不符合要求的；B項(xiàng)有反唇相譏之嫌，不符合正常的社交場(chǎng)合表達(dá)；C項(xiàng)表達(dá)也不好，暗含著“我們準(zhǔn)備了多少禮品你管得著嗎”。D項(xiàng)借用古語(yǔ)“君子之交淡如水”，委婉含蓄地告訴對(duì)方，我們和國(guó)際奧委會(huì)的交往是“君子之交”，是不需要以“禮品”為代價(jià)的，表達(dá)較好。答案：D二、閱讀訓(xùn)練(一)閱讀下面一首詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。秋思張籍洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。6秋風(fēng)無(wú)形，何以用“見”？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。_答案：秋風(fēng)本無(wú)形，但它可使木葉黃落，百花凋零，給自然界帶來(lái)秋光秋色，因而雖無(wú)形可見，卻又處處可見。用“見”就將秋風(fēng)與秋風(fēng)所帶來(lái)的肅殺的秋景聯(lián)系起來(lái)，給讀者以暗示和聯(lián)想。(意思對(duì)即可。)7王安石評(píng)張籍的詩(shī)說(shuō)“看似尋常最奇崛”，本詩(shī)有一處成功的細(xì)節(jié)描，正體現(xiàn)了王安石的評(píng)價(jià)。請(qǐng)你找出來(lái)，并作簡(jiǎn)要分析。_解析：這首詩(shī)寫的是詩(shī)人在秋天思念親人的情景。秋天到了，洛陽(yáng)城里刮起了秋風(fēng)，想寫一封信給家里，要說(shuō)的話很多很多?？峙麓掖颐γΦ貨](méi)有把心里的話說(shuō)完，捎信的人要走時(shí)，又打開信封看看還有什么沒(méi)寫。詩(shī)人通過(guò)“寫信”和“開封”這兩個(gè)細(xì)節(jié)的描寫，把客居他鄉(xiāng)思念親人的復(fù)雜的感情，傳神地表達(dá)出來(lái)了。答案：“行人臨發(fā)又開封”。這一細(xì)節(jié)既對(duì)應(yīng)了“意萬(wàn)重”，又緊承“復(fù)恐”，刻畫出內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)惟恐言之不盡的復(fù)雜微妙的心理，讓人在看似平常的描寫中體味到作者濃濃的鄉(xiāng)思。(二)閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。我的夢(mèng)想史鐵生也許是因?yàn)槿巳绷耸裁淳透矚g什么吧，我的兩條腿一動(dòng)不能動(dòng)，卻是體育迷。我最喜歡并且羨慕的人就是劉易斯。他身高1米88，肩寬腿長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹，隨便一跑就是10秒以內(nèi)，隨便一跳就在8米開外。不怕讀者諸君笑話，我常暗自祈禱上蒼，假若人真能有來(lái)世，我不要求別的，只要求有劉易斯那樣一副身材就好。我還設(shè)想，那時(shí)的人又會(huì)普遍比現(xiàn)在高了，我至少要有1米9以上的身材；那時(shí)的百米速度也普遍比現(xiàn)在快，所以我不能只跑9秒9幾。作小說(shuō)的人多是白日夢(mèng)患者。好在這白日夢(mèng)并不令我沮喪，我是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的這個(gè)史鐵生太令人沮喪，才想出這法子來(lái)給他寬慰與向往。我對(duì)劉易斯的喜愛和崇拜與日俱增。相信他是世界上最幸福的人。我想若是有什么辦法能使我變成他，我肯定不惜一切代價(jià)；如果我來(lái)世能有那樣一個(gè)健美的軀體，今生這一身殘病的折磨也就得了足夠的補(bǔ)償。奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝劉易斯的那個(gè)中午我難過(guò)極了，劉易斯當(dāng)時(shí)茫然若失的目光就像個(gè)可憐的孩子，讓我一陣陣的心疼，我竟似比劉易斯還敗得慘，還迷失得深重。這豈不是怪事么？在外人看來(lái)這豈不是發(fā)精神病么？我慢慢去想其中的原因。是因?yàn)橐粋€(gè)完美的偶像打碎了么？如果僅僅是這樣，我完全可惋惜一陣再去豎立起約翰遜嘛，約翰遜的雄姿并不比劉易斯遜色。我非常明白，后來(lái)者居上是最應(yīng)該慶祝的事。或者是劉易斯沒(méi)跑好讓我遺憾？可是9秒92是他最好的成績(jī)。到底為什么呢？最后我知道了：我看見了所謂“最幸福的人”的不幸，劉易斯那茫然的目光使我的“最幸?！钡亩x動(dòng)搖了繼而粉碎了。上帝從來(lái)不對(duì)任何人施舍“最幸?！边@三個(gè)字，他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離，公平地給每一個(gè)人以局限。如果不能在超越自我局限的無(wú)盡路途上去理解幸福，那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮喪與痛苦的根源。假若劉易斯不能懂得這些事，我相信，在前述那個(gè)中午，他一定是世界上最不幸的人。在百米決賽后的第二天，劉易斯在跳遠(yuǎn)決賽跳出了8米72，他是個(gè)好樣的。看來(lái)他懂，他知道奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。我不敢說(shuō)劉易斯就是這樣，但我希望劉易斯是這樣，我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個(gè)劉易斯。這樣，我的白日夢(mèng)就需要重新設(shè)計(jì)一番了。至少我不再愿意用我領(lǐng)悟到的這一切，僅僅去換一個(gè)健美的軀體，去換1米9以上的身高和9秒69的速度，原因很簡(jiǎn)單，我不想在來(lái)世的某一個(gè)中午成為最不幸的人；即使仍可以跑出9秒59，也仍然意味著局限。我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩賜，后者卻必須在千難萬(wàn)苦中靠自己去獲取我的白日夢(mèng)到底該怎樣設(shè)計(jì)呢？千萬(wàn)不要說(shuō)，倘若二者不可兼得你要哪一個(gè)？不要這樣說(shuō)，因?yàn)槿嘶钪仨氂幸粋€(gè)最美的夢(mèng)想。后得知，約翰遜跑出9秒79是因?yàn)榉昧伺d奮劑。對(duì)此我們?cè)撜f(shuō)什么呢？我在報(bào)紙上見了這樣一個(gè)消息，他的牙買加故鄉(xiāng)的人們說(shuō)：“約翰遜什么時(shí)候愿意回來(lái)，我們都會(huì)歡迎他，不管他做錯(cuò)了什么事，他都是牙買加的兒子。”這幾句話讓我感動(dòng)至深。難道我們不該對(duì)靈魂有了殘疾的人，比對(duì)肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎？8作者從“喜歡并且羨慕的人就是劉易斯”到后來(lái)“喜愛并崇拜這樣一個(gè)劉易斯”，請(qǐng)寫出這一思想變化的過(guò)程。_解析：要聯(lián)系全文，對(duì)文中要點(diǎn)進(jìn)行歸納概括。答案：從最初只要求有劉易斯那樣一副身材，到后來(lái)希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂。9在劉易斯被約翰遜戰(zhàn)勝之后，為什么作者認(rèn)為“在前述那個(gè)中午，他一定是世界上最不幸的人”？_解析：要根據(jù)原文有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提煉概括。答案：在人生道路上，每個(gè)人都有局限，假設(shè)劉易斯不懂得“在超越自我局限的無(wú)盡路途上去理解幸?！边@些道理，那他一定是“最不幸的人”。10作者最后說(shuō)：“難道我們不該對(duì)靈魂有了殘疾的人，比對(duì)肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎？”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這句話在全文中的作用以及你對(duì)這句話的理解。_解析：回答作用要從表現(xiàn)中心和結(jié)構(gòu)安排兩方面進(jìn)行，談理解要準(zhǔn)確到位。答案：這句話在全文中進(jìn)一步突出人活著就是要追求努力的中心，并以此結(jié)尾，含意深長(zhǎng)，令人回味。作者認(rèn)為精神(心靈)上的缺陷比生理上的殘疾對(duì)人生影響更嚴(yán)重，或：人在生理上的殘疾并不可怕，對(duì)自我超越和人生追求的缺失才是最可怕的。11下列對(duì)這篇散文的賞析，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()A這篇散文從追夢(mèng)到夢(mèng)碎，再到設(shè)計(jì)最美的夢(mèng)，表達(dá)了作者不屈地向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不斷地戰(zhàn)勝局限的人生感悟。B作者認(rèn)為“史鐵生的不能跑”和“劉易斯的不能跑得更快”是完全等同的，都足以成為沮喪與痛苦的根源。C作者始終結(jié)合自己的心靈歷程和情感變化來(lái)評(píng)述劉易斯在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的得失，闡發(fā)了有價(jià)值的人生體驗(yàn)。D為擺脫雙腿殘疾帶給自己的沮喪，史鐵生喜歡白日做夢(mèng)，并且在夢(mèng)想