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幼兒教育:_大班打擊樂教案奶粉桶變奏曲教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班打擊樂教案奶粉桶變奏曲【活動(dòng)設(shè)計(jì)】奶粉桶是班級(jí)小舞臺(tái)活動(dòng)區(qū)中孩子們共同收集的道具,每天看著孩子們快樂的敲打發(fā)出叮叮咚咚的聲音時(shí),老師設(shè)想怎樣讓孩子們?cè)陔S意敲打奶粉桶的過程中,通過有意識(shí)的引導(dǎo)讓孩子感受樂曲中節(jié)奏的變化,獲得相關(guān)節(jié)奏的知識(shí),并讓孩子體驗(yàn)利用日常物品敲敲打打?yàn)闃非樽嗟目鞓罚谑窃O(shè)計(jì)生成了這節(jié)打擊樂活動(dòng)奶粉桶變奏曲。【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受利用奶粉桶進(jìn)行樂曲打擊表演的樂趣。2、熟悉歌曲的旋律與節(jié)奏,看圖譜探索、嘗試用奶粉桶的不同部位進(jìn)行打擊。3、在熟悉| xx x |節(jié)奏型基礎(chǔ)上,掌握| x x | xx x |、| xx xx | xx x |節(jié)奏型,能隨樂合拍打擊表演。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、已熟悉音樂并會(huì)進(jìn)行歌曲表演2、奶粉桶、筷子等3、| x x | xx x |、| xx xx | xx x |節(jié)奏型圖譜,完整圖譜一張【活動(dòng)過程】一、表演導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣1、幼兒進(jìn)行歌曲表演,回顧、熟悉音樂師:昨天我們學(xué)唱了一首好聽的歌曲愛我你就抱抱我,還記得嗎?我們一起來表演給客人老師們看看!2、教師出示奶粉桶,進(jìn)行打擊樂表演,激發(fā)幼兒興趣師:今天老師要用一種特殊的樂器來表演這首歌曲。能猜出來是什么嗎?你們看,這是什么?(奶粉桶)下面請(qǐng)看表演,音樂!師:奶粉桶也能當(dāng)樂器好不好玩???你們想試試嗎?試一試敲一敲奶粉桶的桶身、蓋、底,聽聽會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?請(qǐng)你們自己選一個(gè)吧。二、看圖譜探索、嘗試用奶粉桶的不同部位,進(jìn)行| x x | xx x |、| xx xx | xx x |節(jié)奏型打擊練習(xí)1、探索了解奶粉桶不同部位的音效師:有小朋友發(fā)現(xiàn)筷子上的藍(lán)色標(biāo)記,就我們手握著的地方!師:你敲的是哪里呀?你們感覺敲哪里好聽?桶蓋敲起來像什么聲音?桶身、桶底聲音感覺什么樣?怎么拿桶敲出來的聲音才好聽呢?2、出示圖譜1,打擊| xx x |節(jié)奏師:瞧,老師帶來一張節(jié)奏圖,你們認(rèn)識(shí)嗎?你們能用奶粉桶打出這個(gè)節(jié)奏嗎?3、出示圖譜2,打擊| x x | xx x |節(jié)奏師:那我再添上兩顆愛心,你們還會(huì)打嗎?咦,這個(gè)節(jié)奏聽起來像我們歌曲里的哪句???那我們就試試邊唱邊打。4、出示圖譜3,嘗試打擊| xx xx | xx x |節(jié)奏師:這個(gè)節(jié)奏圖和剛才的節(jié)奏圖有什么不一樣?我們都來試一試?誰愿意上來試試?歌曲里的哪句就是這個(gè)節(jié)奏呢?三、看歌曲完整圖譜,嘗試進(jìn)行打擊表演1、認(rèn)識(shí)歌曲的圖譜師:你們想不想用這幾種節(jié)奏來表演愛我你就抱抱我這首歌曲。(出示完整圖譜)圖譜上有什么地方看不明白?師:圖譜上藍(lán)色的愛心表示唱的部分。兩邊的兩條豎線、兩個(gè)點(diǎn)叫反復(fù)記號(hào),就是要表演兩遍的意思。空心的愛心表示打到這里要停一下。我們一起來看圖譜唱一唱。2、看圖譜商討樂句中打擊的奶粉桶部位師:小朋友,先打哪里呢?你們一起商量一下。3、根據(jù)幼兒討論變化的奶粉桶部位嘗試打擊表演4、分角色變換多種形式進(jìn)行打擊表演表演師:小朋友表演的真棒,這首曲子有唱的部分有打擊的部分,誰愿意來表演唱的部分?其他小朋友進(jìn)行打擊。看看你們配合得怎們樣?我來用手勢(shì)提醒你們。四、完整表演展示師:好聽的歌配上有趣的打擊,我們請(qǐng)客人老師拍
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