四年級下冊數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件－7.10整理與練習(xí) _蘇教版（2014秋）_第1頁
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文檔簡介

三角形 平行四邊形和梯形 的復(fù)習(xí) 三角形 1 特征 2 高 底 3 三邊關(guān)系 4 內(nèi)角和 5 分類 6 特性 1 三角形的特征 三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形 三角形有3條邊 3個角 3個頂點 下面圖形哪些是三角形 哪些不是 為什么 是 不是 不是 高 頂點 從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高 這條對邊是三角形的底 底 2 三角形的底和高 3 三角形的三邊關(guān)系 三角形中任意兩條邊長度的和大于第三邊 三角形內(nèi)角和等于180 三角形中 已知 1 42 2 68 3 4 三角形的內(nèi)角和 按角分 銳角三角形 3個銳角 直角三角形 1個直角 2個銳角 鈍角三角形 1個鈍角 2個銳角 按邊分 兩條邊相等的三角形 等腰三角形 三條邊相等的三角形 等邊三角形 三條邊都不相等的三角形 5 三角形的分類 三角形具有穩(wěn)定性 6 三角形的特性 判斷 1 3厘米 5厘米 8厘米的三條線段可以圍成一個三角形 2 等邊三角形一定是銳角三角形 3 等腰三角形是軸對稱圖形 操作 同桌合作 用兩個完全相同三角尺 拼成一個平行四邊形 兩組對邊分別平行的四邊形叫作平行四邊形 用一條線段將平行四邊形分成兩個三角形 操作 用一條線段將平行四邊形分成兩個梯形 操作 用一條線段將平行四邊形分成兩個相等的梯形 操作 只有一組對邊平行的四邊形叫作梯形 練習(xí) 1 用一段15厘米用的鐵絲圍成一個等邊三角形 這個等邊三角形的邊長是 厘米 2 直角三角形中 一個銳角是55 另一個銳角是 3 等腰三角形的頂角是80 它的一個底角是 在左邊的平行四邊形中 與8厘米的底相對應(yīng)的高是 厘米 與6厘米的高相對應(yīng)的底是 厘米 練習(xí) 3 4 8厘米 4厘米 3厘米 6厘米 A 比90 小B 比90 大C 可能等于90 大于90 或小于90 D 還是180 把一個三角形從一個頂點用一條線段分成兩個三角形 其中一個三角形的內(nèi)角和 D A 一定是銳角B 一定是鈍角C 一定是直角D 可能是銳角 也可能是鈍角 也可能直角 一個三角形 有兩個角是銳角 則第三個角 D A 正方形B 等邊三角形C 等腰梯形D 平行四邊形 下列圖形 不是軸對稱圖形的是 D 操作并思考 1 把一個平行四邊形分成兩個圖形 再通過平移得到一個長方形 操作并思考 2 用兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形 拼成的平行四邊形的底與梯形的上底 下底有什么關(guān)系

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