四年級(jí)下冊科學(xué)教案——第四單元 2、進(jìn)一步觀察巖石.doc

第四單元 巖石和礦物湖南省長沙市長沙縣排頭學(xué)校 高峰第二課時(shí) 進(jìn)一步觀察巖石教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生利用感官的觀察和借助工具的觀察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí)。比如“這塊巖石像是卵石與泥土擠在了一起”。描述中較為確且的運(yùn)用一些諸如“擠、壓”等詞匯。2、學(xué)生能用多種方法觀察巖石，能較細(xì)心的觀察面前的巖石，對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的推測與假設(shè)。3、通過進(jìn)一步研究和觀察巖石，學(xué)生對巖石產(chǎn)生濃厚的興趣。在觀察過程中不斷能激發(fā)學(xué)生積極思維。教學(xué)重點(diǎn)：能對觀察到巖石的現(xiàn)象進(jìn)行合理的推測和假設(shè)。教學(xué)難點(diǎn)：通過模擬火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步研究巖石。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集大量的巖石（在第一課時(shí)中已經(jīng)分類），教師提供典型的三類巖石代表。放大鏡，小刀，榔頭，鉗子等。教學(xué)過程：一、引入上節(jié)課我們給巖石開了個(gè)展覽會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)有的巖石用手摸上去覺得比較粗糙，有聞起來有點(diǎn)氣味、還有的稱了一下比較重。二、探究過程1、進(jìn)一步觀察巖石（1）各小組拿出第一組巖石研究（選擇沉積巖類）活動(dòng)一(以上性質(zhì))是為什么呢？（怎么會(huì)這樣的呢？）可能和它們的出處有關(guān)？可能和它們的形成有關(guān)？學(xué)生根據(jù)以上主題開展研究活動(dòng)，將研究的內(nèi)容和結(jié)果（猜測）記錄在記錄紙上。學(xué)生觀察結(jié)束，匯報(bào)觀察結(jié)果。（巖石的內(nèi)部構(gòu)造、特征等）活動(dòng)二主題：1、根據(jù)活動(dòng)一觀察到的內(nèi)容猜測巖石（一種或者一類）巖石是怎么形成的。巖石的形成與地殼運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？（說出“有關(guān)”的理由）。學(xué)生以小組為單位展開研究，能用學(xué)過的知識(shí)作為證據(jù)證明自己的猜測。（2）各小組拿出第二組巖石研究（選擇浮石、大理巖等）活動(dòng)三仔細(xì)觀察這些巖石的特殊性質(zhì)。猜測這些巖石的成因？小組觀察，發(fā)現(xiàn)這幾類巖石的特殊性。2、火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)教師演示火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)。（或者火山噴發(fā)的錄像。）（熔巖冷卻后會(huì)怎樣？熔巖侵入大地和原有的巖石相碰會(huì)怎樣?）學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對照觀察結(jié)果解釋這幾類巖石的形成原因。提供閱讀資料（見后面資料），給巖石分類。3、給巖石分類活動(dòng)四主題：給自己收集來的巖石根據(jù)下表分類：巖石的種類種類名稱形成原因?qū)嵗ㄗ约簬淼膸r石）討論：巖石的形成原因與