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文檔簡介
演講稿/競選演講稿 競選會計(jì)輔導(dǎo)員精彩演講材料 我參加此次競聘,是想獲得一個展示自己的舞臺,將所學(xué)用于實(shí)際。參加此次競聘,我具有以下五個方面的:一、熱愛學(xué)習(xí),具有豐富的理論基礎(chǔ)知識。在大學(xué)的三年,我不僅學(xué)到了豐富的知識,更為重要的是我得到了學(xué)習(xí)的方法和處事的能力。參加工作幾年來,我堅(jiān)持在學(xué)中干,干中學(xué),勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,自我。我不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)出生,但認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)讓我了大量經(jīng)濟(jì)理論知識和業(yè)務(wù)技能。年11月參加全國經(jīng)濟(jì)類職稱考試并獲得證書。二、具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。我將領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任和期化為工作的動力,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使自己成為一名業(yè)務(wù)“多面手”。幾年來,使自己組織協(xié)調(diào)能力、分析能力、處事應(yīng)變能力、社會交往能力都有了較大的,熟練了會計(jì)流程,能夠獨(dú)立完成信用社的會計(jì)核算,六年多來所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)未出現(xiàn)任何差錯。工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。xx年、xx年兩度參加了年終決算交叉檢查。三、熟悉計(jì)算機(jī)管理。在大學(xué)時,我就利用課余時間努力研讀計(jì)算機(jī)課程,擅長程序設(shè)計(jì),是教研室課題“某自動化控制系統(tǒng)”的系統(tǒng)分析員和程序設(shè)計(jì)員。在走上工作崗位后,我深刻到計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)際工作中的重要性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識,xx年通過了會計(jì)電算化考試并取得證書。在信用社實(shí)施電算化的過程中,我與其他同事協(xié)助聯(lián)社完成了某某等信用社計(jì)算機(jī)帳務(wù)移植。運(yùn)用所學(xué)知識,中某信用社工作時初步建立了“貸款信息管理系統(tǒng)”,有效了供求管理的效率。曾多次協(xié)助某某等信用社解決計(jì)算機(jī)中的疑難。四、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新意識。幾年來的工作鍛煉我的同時也在不斷的考驗(yàn)我,使我承受著巨大的壓力,感受著工作的苦與樂,享受著一份耕耘,一份收獲的喜悅。我深深地愛著自己的事業(yè),我愿意為信合事業(yè)更加勤奮努力地工作。改革和創(chuàng)新是信用社發(fā)展的生命力,能促進(jìn)信用社的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,使信用社在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大。這種,使我在會計(jì)工作崗位上深刻意識到自己責(zé)任重大,堅(jiān)定了干好工作的信念,促使我熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真做好每項(xiàng)工作。在調(diào)到某信用社擔(dān)任信貸員之后,我更加發(fā)揚(yáng)著無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),深到全鎮(zhèn)各村社,認(rèn)真做好信貸調(diào)查,管理好每一分信貸資金。六年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我堅(jiān)持原則、嚴(yán)明紀(jì)律、吃苦的思想品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),連續(xù)五次被評為先進(jìn)工作者。五、年富力強(qiáng),身體健康,精力旺盛。我今年29歲,思想活躍,朝氣蓬勃,能夠全身心投到工作;年輕,接受能力強(qiáng),對新業(yè)務(wù)敏感,能夠創(chuàng)造性地開展工作,進(jìn)角色迅速;年輕,勇于實(shí)踐,敢想敢為;也是年輕,也就更渴承擔(dān)更重的工作和責(zé)任。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平,體現(xiàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,以民展觀念為動力,以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn),以工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),當(dāng)好助手、,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。第一、根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,不斷充實(shí)自我、完善自我,深研讀各種經(jīng)濟(jì)和金融理論書籍,進(jìn)一步理論水平。在工作中嚴(yán)以律
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