江蘇省漣水中學(xué)高中物理 簡單的邏輯電路1教學(xué)案 新人教版選修31.doc

高中物理人教版選修3-1教學(xué)案：11簡單的邏輯電路【知識要點】1“與”門：(填寫真值表1)輸入輸出aby“與”門電路符號：（ ）2“或”門：（填寫真值表2輸入輸出aby “或”門電路符號：（ ）3“非”門：(填寫真值表3)輸入輸出ay “或”門電路符號：（ ）5邏輯電路的組合：與非門（ ）、或非門（ ）【案例分析】abcp0000010100111001011101111、舉重運動比賽中，有甲乙丙三名裁判，期中甲為主裁，乙、丙副裁，當(dāng)主裁和至少一名副裁認(rèn)為舉重合格后才可以發(fā)出合格信號，試列出真值表。2、在一“與門”電路中，如圖表示輸入端a、b的電勢隨時間的變化關(guān)系，完成下題。求：圖中輸出端y隨時間的變化的關(guān)系。uatubttuy3如圖所示為兩個非門和一個或門上組成的復(fù)合門電路，請在下表中填寫該門電路的真值表。輸入輸出aby【課后作業(yè)】1如圖所示是某種邏輯關(guān)系的電路，其中正確的是 （ ）a與門電路 b或門電路c非門電路 d無法判定resl2邏輯電路的信號有有兩種狀態(tài)：一是高電位狀態(tài)，用“1”表示；另一種是低電位狀態(tài)，用“0”表示，關(guān)于這里的“1”和“0”，下列說法中正確的是 （ ）a “1”表示電壓為1v，“0”表示電壓為0vb“1”表示電壓為大小或等于1v，“0”表示電壓為0vc“1”和“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能的取值，不表示具體的數(shù)字d“1”表示該點與電源正極相連，“0”表示該點與電源的負(fù)極相連3如圖所示，試判斷這是一個什么邏輯門電路，a、b、c閉合時記作“1”斷開時記作“0”，p燈亮?xí)r記作“1”，不亮?xí)r記作“0”。試完成真值表。abcy4走廊里有一盞電燈，在走廊兩端各有一個開關(guān)，我們希望不論哪一個開關(guān)接通都能使電燈點亮，那么設(shè)計的電路為： （ ）a與門電路 b或門電路c非門電路d以上答案都有可能5某同學(xué)設(shè)計了樓道應(yīng)急燈的控制電路，如圖所示，當(dāng)電網(wǎng)停電后，應(yīng)急燈自動開啟，來電時，應(yīng)急燈自動關(guān)閉，圖中rr為分壓電阻以使得門電路獲得合適的電壓，j是應(yīng)急燈開關(guān)控制繼電器，請6一個火警報警裝置的邏輯電路圖，rt、下圖是是一個熱敏電阻，低溫時電阻最大，高溫時電阻很小，r是一個電阻較小的分壓電阻。（1）要做到低溫時鈴鐺不響，火警時產(chǎn)生高溫，電鈴響起，在圖中虛線處應(yīng)接入怎樣的元件？（2）為什么