2013三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)題.docVIP

期 末 總 復(fù) 習(xí)一、音字詞句。 1給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。遼闊( ) 滋潤(rùn)( ) 浸透( ) 仁愛(ài)( ) 給予( ) 姿勢(shì)( ) 激動(dòng)( ) 講述( ) 藥材( ) 隨便( ) 閱讀( ) 考察( )拼命( ) 柿子( ) 胸脯( ) 有趣( ) 繩索( ) 堵住( ) 鼓勵(lì)( ) 吵架( ) 懦弱( ) 惱怒( ) 欣賞( ) 刮風(fēng)( )橫跨( ) 仰望( ) 似乎( ) 絨毛( ) 打量( ) 奔跑( )傳播( ) 展示( ) 扇子( ) 蘇醒( ) 炎熱( ) 濕度( )試驗(yàn)( ) 迷失( ) 適宜( ) 傳授( ) 大致( ) 看守( )調(diào)節(jié)( ) 長(zhǎng)進(jìn)( ) 節(jié)省( ) 血液( ) 抽出( ) 四肢( ) 2看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。X Kb1 .C om t ti mo shng fi lio p s nn l zho ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) g rn jn zhng su bin jio o hung ling f tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh sh shn l j dng rng rn kun y t xng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn wng shu cng hu d ch bi sh tn dng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio cu p ji wi w qng jao yo wng lio ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y zhu chung zo bo li jng mi xing wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q gui mo shng t n xing p bi nng m qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu d zh mng d gi ( ) ( ) ( )3多音字組詞。 ( ) ( ) ( ) ( )卡 興 給 假 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )當(dāng) 長(zhǎng) 劃 參 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )轉(zhuǎn) 藏 降 悶 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 磨 卷 ( ) ( ) 4形近字組詞。X Kb1 .C om 瓣( ) 夢(mèng)( ) 創(chuàng)( ) 緒( ) 郊( ) 辮( ) 楚( ) 搶( ) 堵( ) 效( ) 著( ) 樸( ) 肢( ) 持( ) 境( ) 者( ) 仆( ) 膚( ) 待( ) 鏡( ) 適( ) 沿( ) 披( ) 抖( ) 銅（ ） 括( ) 治( ) 波( ) 料( ) 鋼（ ）5給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?寬：橫的距離大(跟“窄”相對(duì))。放寬；使松緩。寬裕；寬綽。 (1)你能寬限幾天嗎?( ) (2)你手頭寬裕不?( ) (3)新修的那條路很寬。( ) 固：結(jié)實(shí)；牢固。堅(jiān)決地；堅(jiān)定地。堅(jiān)硬。 (1)紅軍戰(zhàn)士固守陣地。( ) (2)這座橋非常穩(wěn)固。( ) (3)水是液體，鹽是固體。( )6按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)近義詞：飄揚(yáng)( ) 搖晃（ ） 似乎( ) 依然（ ） 立刻( ) 欣賞（ ） 保存( ) 敬重（ ） 清涼( ) 留心（ ） (2)反義詞：http:/w ww.xk 驕傲( ) 上升（ ） 節(jié)省( ) 清閑（ ） 簡(jiǎn)單( ) 危險(xiǎn)（ ） 懦弱( ) 丑陋（ ） 愚蠢( ) 炎熱（ ） 遙遠(yuǎn)( ) 集合（ ） 峰頂( ) 鼓勵(lì)（ ）7補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。不( )思( ) 興（ ）（ ）烈 （ ）成一（ ） 相( )( )論 千（ ）百（ ） （ ）二（ ）一 ( ) 顯( ) 威 （ ）群（ ）隊(duì) 各（ ）各（ ） ( ) 龍( ) 珠 （ ）流不（ ） （ ）然（ ）物 風(fēng)景( )( ) 五（ ）十（ ） 物（ ）豐（ ） 風(fēng)塵( )( ) （ ）確無(wú)（ ） 擠（ ）擠（ ） ( )奇斗( ) 大（ ）失（ ） （ ）人（ ）目 ( )蹦( )跳 垂（ ）（ ）氣 里（ ）外（ ）一( )正( ) 自 ( )自( ) 異 ( ) 同 ( ) ( )( )聞名 ( ) ( )倒置 ( ) ( )不平 積( )成( ) ( )鄰( )舍 光( )奪( ) 舍( )求( ) ( )( )相間 ( )美( )廉沒(méi)( )打( ) ( )( )聞名 ( )餐( )宿 日夜( )( ) ( )載而( ) ( )然大( ) 沉( )不( ) 如( )以( ) 五( )四( ) ( )有( )有 高( )大( ) ( )不轉(zhuǎn)( )8在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。認(rèn)真地( ) 輕輕地( ) 美麗的( ) 可愛(ài)的( )忙得( ) 笑得( ) 開(kāi)展( ) 明確( )打擊( ) ( )進(jìn)行X k B 1 . c o m9照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：祖祖輩輩 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )例：又松又軟 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )例：不慌不忙 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )10根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起談?wù)摶蚩创＃?）（2）用不著想，脫口而出，形容說(shuō)話(huà)做事迅速。（ ） (3)指多次呼喚，再三催促。( ) (4)形容色彩鮮艷，式樣繁多。( ) (5)形容奔波忙碌，旅途勞頓。( ) (6)形容旅途或野外生活的艱苦。( )11給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 一邊一邊 如果就 盡管但是 一就 只要就 是還是 寧可也 不僅還 因?yàn)樗?雖然但是 (1)( )是晴天，孩子們( )投人到火熱的勞動(dòng)中。 (2)( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他( )悄悄圍著大石頭躲閃。 (3)( )它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，( )它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。 (4)( )蜜源在蜂箱一百米以外，它們( )跳“擺尾舞”。 (5)列文虎克( )看門(mén)，( )磨起了鏡片。 (6)我的同桌( )學(xué)習(xí)好，( )寫(xiě)了一手好字。新 -課- 標(biāo)-第- 一-網(wǎng) (7)( )我上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，( )取得了優(yōu)異的成績(jī)。 (8)( )這次考試他數(shù)學(xué)得了100分，( )他一點(diǎn)兒也不驕傲。 (9)劉胡蘭( )犧牲自己，( )不向敵人屈服。 (10)這支鉛筆( )你的，( )我的？12按要求改寫(xiě)句子。 (1)大水沖壞了木橋。 改為“把”字句： 改為“被”字句： (2)我們?cè)谔镆袄锲疵乇寂堋?縮句： (3)黑熊舔腳掌。 擴(kuò)句： (4)月亮掛在天空。改為比喻句： 13修改病句。 (1)同學(xué)們基本上全部到齊了。 (2)寬敞的草原是牛馬的樂(lè)園。 (3)她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。 (4)同學(xué)們都說(shuō)，昨天的活動(dòng)是愉快的一天。X k B 1 . c o m (5)這次到會(huì)的，只有八十五人左右。 (6)媽媽買(mǎi)了豆角、黃瓜、西紅柿、西瓜等蔬菜。 (7)我被評(píng)為“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。 14判斷下列句子哪些是打比方的句子。(是的打“”，不是的打“”) (1)爸爸坐在那里像睡著了似的。( ) (2)香港，真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。( ) (3)那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。( ) (4)樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍。( ) (5)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。( ) (6)他像大哥哥似的，很會(huì)體貼人。( )二、古詩(shī)文。 1天門(mén)中斷楚江開(kāi)， 。2 ，每逢佳節(jié)倍思親。 3蕭蕭梧葉送寒聲， 。 4水光瀲滟晴方好， 。 5路人借問(wèn)遙招手， 。 6知有兒童挑促織， 。 7 ，遍插茱萸少一人。 8 ，孤帆一片日邊來(lái)。 9蓬頭稚子學(xué)垂綸， 。 10欲把西湖比西子， 。三、課文重點(diǎn)內(nèi)容回顧。w W w .x K b 1.c o M 1、那( )的民族服裝，把學(xué)校( )得更加( )。同學(xué)們向在校園里 ( )的小鳥(niǎo)打( )，向( )的老師問(wèn)好，向高高( )的國(guó)旗敬禮。2 它( )了晚上九點(diǎn)左右的( )和( )，到了那時(shí)，便悄悄( )的 花蕾，向人們( )美麗的笑臉。3海底的巖石上長(zhǎng)著( )的珊瑚，有的像( )的花朵，有的像( )的鹿角。4夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，( )的枝葉把森林封得( )的，( ) 了人們的視線(xiàn)，( )了藍(lán)藍(lán)的天空。5對(duì)方的矛如( )般向他刺來(lái)，發(fā)明家用盾( )，還是難以( )。6坦克把盾的( )、矛的( )合二為一，在戰(zhàn)場(chǎng)上( )。7掌聲( )平息，英子也( )了情緒，開(kāi)始( )自己的一個(gè)小故事。她的 ( )說(shuō)得很好，聲音也十分( )。8 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是( )?！碧展? )說(shuō)，“我們( )就是盛東 西的，并不是來(lái)( )碰撞的?！? 列文虎克玩放大鏡，玩出了( )。他最早發(fā)現(xiàn)了( )，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)( ) 的世界。四、日積月累。1名人名言。新 -課- 標(biāo)-第- 一-網(wǎng)(1)書(shū)籍是 。( )(2)聰明 ，天才 。( )(3) ，只要肯登攀。( )(4)為 讀書(shū)。( )(5) 的結(jié)果。( )(6) ，不亦說(shuō)乎？( )2、名師名句（1）明月松間照， 。（ ）（2） ，柳暗花明又一村。（ ）（3） 水村山郭酒旗風(fēng)。（ ）（4）江碧鳥(niǎo)逾白， 。（ ）（5）水南水北重重柳， 。（ ）3成語(yǔ)積累（1） ，始于足下。 （2） ，更進(jìn)一步。（3） ，眼見(jiàn)為實(shí)。 （4） ，金無(wú)足赤。遼闊(1io) 滋潤(rùn)(rn) 浸透(jn) 仁愛(ài)(rn) 給予(j) 姿勢(shì)(sh) 激動(dòng)(j) 講述(sh) 藥材(yo) 隨便(su) 閱讀(yu) 考察(ch)拼命(pn) 柿子(sh) 胸脯(p) 有趣(q) 繩索(su) 堵住(d) 鼓勵(lì)(g) 吵架(cho) 懦弱(nu) 惱怒(no) 欣賞(xn) 刮風(fēng)(gu)橫跨(ku) 仰望(yng) 似乎(s) 絨