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17.1.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一) 班別 姓名 學(xué)號(hào)_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象2. 根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和解析式,探索并理解其性質(zhì)【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)回顧1下列哪些等式中的y是x的反比例函數(shù)?若是,請(qǐng)指出系數(shù)k 的值(1) (2) (3)xy21 (4) (5) (6) (7)yx4 (8)2已知y與x成反比例,且當(dāng)x2時(shí),y3,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是 ,當(dāng)x3時(shí),y 3.函數(shù)的圖象是_,它經(jīng)過第_象限,函數(shù)值y隨x的增大而_; 函數(shù)的圖象是_,它經(jīng)過第_象限,函數(shù)值y隨x的增大而_二、學(xué)習(xí)新知知識(shí)要點(diǎn)一:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1. 探索活動(dòng):(1)請(qǐng)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)和的圖象分析:由于反比例函數(shù)和,自變量的取值范圍是_因此,列表取值時(shí),自變量可取 ,并求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值列表:x描點(diǎn)、連線: (2)請(qǐng)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)和的圖象列表:x描點(diǎn)、連線: 觀察圖象,歸納性質(zhì):函數(shù)反比例函數(shù) k 的符號(hào)k0kx2,則y1和y2的大小關(guān)系如何? 三分層練習(xí):一層1. 下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=的圖象上的是( )A.(2,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(1,2)2. 下列圖象中,( )y是x的反比例函數(shù)的圖象3.如圖為某函數(shù)的圖象,這個(gè)函數(shù)的解析式是( )A. B. C. D. 4. 反比例函數(shù)的圖象位于第 象限,在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而 .二層:5.反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),那么函數(shù)的圖象應(yīng)該位于( )A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限6.(1)若反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,則k的取值范圍是_(2)若反比例函數(shù)y=在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,則k的取值范圍是_7. 若點(diǎn)(2,y1)、(1,y2)都在反比例函數(shù)y=的圖像上,則y1、y2 的大小關(guān)系是 _三層:8.(1)已知,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致是( )(2)已知,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致是( )9.若點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)(x3,y3)都在反比例函數(shù)y=的圖像上,且x1 x200k0k0圖象性質(zhì)【課后作業(yè)】一、必做題1.(1)已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則k_0,在圖象的每一支上,y隨x的增大而_ (2)已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則k_0,在圖象的每一支上,y隨x的增大而_2. 已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),若點(diǎn)(2,m)在這個(gè)圖象上,則m=_3.老師給出了一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別指出了它的一個(gè)性質(zhì):甲:第一象限內(nèi)有它的圖象;乙:第三象限內(nèi)有它的圖象;丙:在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減少。請(qǐng)你寫出一個(gè)滿足以上條件的函數(shù)解析式:_ _4.(1)畫出反比例函數(shù)的圖象(2)求當(dāng)-4 x -1時(shí),反比例函數(shù)y的范圍.選做題:5. 已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(m,m),那么它的圖象在第_象限6.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,-12),且雙曲線位于第二、四象限,則函數(shù)的圖象必定不經(jīng)過第_象限7. 已知點(diǎn)(a,b)是反比例函數(shù)的圖象上的任一點(diǎn),則下列各點(diǎn)中,不一定在這個(gè)函數(shù)的圖象上的是( )A.(-a,-b) B.(b,

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