環(huán)境管理_怎樣利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題

缺水 如何利用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題 鄭州七中高中地理組授課人 王祎君 問題研究 自學(xué)輔導(dǎo) 一 1 南極組 1 請(qǐng)用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境 提示 可以從緯度 氣溫和降水 植被 動(dòng)物種類等去考慮 2 為什么說 南極洲是人類最大的淡水資源庫(kù) 3 為什么南極會(huì)擁有全球最豐富的淡水資源 2 沙特組 1 簡(jiǎn)要分析沙特阿拉伯缺水的原因 2 為解決缺水問題 沙特阿拉伯可采取哪些措施 2 這些措施有局限性么 如果有 則該措施的局限性是什么 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本66頁資料一和67頁資料二 回答以下問題 注意 先獨(dú)立思考這些問題 然后以小組為單位進(jìn)行討論 時(shí)間4分鐘 知識(shí)梳理 一 1 請(qǐng)用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境 提示 可以從緯度 氣溫和降水 植被 動(dòng)物種類等去考慮 知識(shí)梳理 一 2 為什么說 南極洲會(huì)是人類最大的淡水資源庫(kù) 3 為什么南極洲有全球最豐富的淡水資源呢 雖然南極地區(qū)降水少 其年降水量不過55毫米 但是它地處高緯度地區(qū) 氣溫極低嚴(yán)寒 大氣降水以固態(tài)形式降落 并且不消融 日積月累 形成很厚的冰川 冰川向海里延伸 斷裂的部分就是冰山 自學(xué)輔導(dǎo) 一 1 南極組 1 請(qǐng)用一些詞語描述南極洲的自然地理環(huán)境 提示 可以從緯度 氣溫和降水 植被 動(dòng)物種類等去考慮 2 為什么說 南極洲是人類最大的淡水資源庫(kù) 3 為什么南極會(huì)擁有全球最豐富的淡水資源 2 沙特組 1 簡(jiǎn)要分析沙特阿拉伯缺水的原因 2 為解決缺水問題 沙特阿拉伯可采取哪些措施 3 這些措施有局限性么 如果有 則該措施的局限性是什么 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本66頁資料一和67頁資料二 回答以下問題 注意 先獨(dú)立思考這些問題 然后以小組為單位進(jìn)行討論 時(shí)間4分鐘 開源 節(jié)流 海水淡化開采地下水人工增雨植樹造林跨流域調(diào)水 提高節(jié)水意識(shí)提高水資源的利用率 知識(shí)梳理 一 2 為解決缺水問題 沙特阿拉伯可采取哪些措施 3 這些措施有局限性么 如果有 則該措施的局限性是什么 局限性 自學(xué)輔導(dǎo) 二 1 技術(shù)組 1 試著構(gòu)想 如果要運(yùn)輸冰山 可以運(yùn)用哪些方式 2 現(xiàn)有的技術(shù)水平能夠?qū)崿F(xiàn)么 2 線路組 如果技術(shù)條件允許 1 為了省時(shí)省力 在冰山運(yùn)輸?shù)倪^程中 可以利用哪些洋流 2 根據(jù)洋流流向的季節(jié)變化 哪個(gè)季節(jié)更適合運(yùn)輸 并在洋流分布圖上標(biāo)示出冰山的運(yùn)輸路徑 以小組為單位討論下列問題 然后每小組派代表發(fā)言 參考材料 P57世界表層洋流分布圖 假若要將南極大量的冰山運(yùn)往熱帶地區(qū) 會(huì)對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生哪些影響 提示 可以從水循環(huán) 海平面上升 大氣環(huán)流以及生物等方面來考慮 調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí) 分析下列問題 自學(xué)輔導(dǎo) 三 知識(shí)梳理 三 影響水循環(huán)和水平衡 南極的地表水減少 赤道地區(qū)增加 2 極冰大量運(yùn)用到赤道地區(qū)利用 再經(jīng)地表徑流輸送進(jìn)入海洋 加上運(yùn)輸過程中冰山融化 加劇海平面上升 3 南極冰川消失 企鵝等生物失去家園 難以生存 4 破壞全球熱量平衡 赤道地區(qū)因?yàn)闃O冰的融化而吸收大量的熱量 1 中線方案在確定線路時(shí) 考慮了哪些有利的條件 2 在中線方案的具體建設(shè)過程中 可能會(huì)遇到的困難有哪些 當(dāng)堂訓(xùn)練 優(yōu)勢(shì) 地勢(shì)南高北低 可自流引水 水質(zhì)好 受益面積大 緩解京津地區(qū)水資源緊張局面 困難 引水干渠線路長(zhǎng) 工程量大 淹沒的損失大 移民多 施工難度高 拓展延伸 目前 南水北調(diào)西線方案仍