二年級(jí)下品德與社會(huì)教案鮮艷的紅領(lǐng)巾人教新課標(biāo)版.doc

鮮艷的紅領(lǐng)巾教材分析 鮮艷的紅領(lǐng)巾是人教版小學(xué)品德與生活實(shí)驗(yàn)教材中二年級(jí)下冊(cè)第三單元快樂(lè)的少先隊(duì)員中的一個(gè)主題內(nèi)容。加入少先隊(duì)組織，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是跨入學(xué)校大門后最值得驕傲和興奮的事情。本課以紅領(lǐng)巾為話題，指導(dǎo)學(xué)生在已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解隊(duì)史，明白關(guān)于少先隊(duì)的基本常識(shí)。學(xué)情分析二年級(jí)的小學(xué)生是剛?cè)岁?duì)不久的新隊(duì)員，對(duì)少先隊(duì)組織的概念還很模糊，對(duì)自己是一名少先隊(duì)員只有新鮮感，對(duì)少先隊(duì)組織的活動(dòng)認(rèn)識(shí)還不夠具體、不夠深刻。通過(guò)這次主題活動(dòng)讓學(xué)生感受少先隊(duì)員的生活，并讓他們知道有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知道少先隊(duì)是少年兒童自己的組織，認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的標(biāo)志及其含義。熱愛(ài)少先隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾，為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮，并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：了解少先隊(duì)標(biāo)志及其含義，能用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的行為。2教學(xué)難點(diǎn)：正確理解少先隊(duì)員的義務(wù)，做一名合格的少先隊(duì)員。課前指導(dǎo)活動(dòng)吸相關(guān)資料，教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1多媒體課件：幻燈片14張。2準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、隊(duì)歌歌名、隊(duì)旗的分解圖片。3查找相關(guān)網(wǎng)站。學(xué)生準(zhǔn)備：1通過(guò)多種途徑，了解掌握少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)。2收集、整理自己入隊(duì)時(shí)的照片、錄像等資料。3教師準(zhǔn)備相關(guān)教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：激趣入境師：同學(xué)們，你們玩過(guò)七巧板嗎？現(xiàn)在我們做個(gè)拼圖游戲好嗎？老師在你們桌子上的口袋里放了已經(jīng)被我分割開(kāi)的圖片，要求你們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里把它們拼成一個(gè)完整的圖案。（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，拼貼四種少先隊(duì)標(biāo)志，每種圖案按完成次序，各小組依次利用展臺(tái)向同學(xué)們介紹所拼標(biāo)志。）師：（利用展臺(tái)教學(xué)）說(shuō)說(shuō)你們拼出的是什么圖案？看到這些圖案你們會(huì)想（板書(shū)：紅領(lǐng)巾隊(duì)旗隊(duì)徽隊(duì)禮少先隊(duì)標(biāo)志）生：會(huì)想到少先隊(duì)員、少先隊(duì)組織。師：對(duì)于這些少先隊(duì)的標(biāo)志，你們又了解多少呢？今天我們就從紅領(lǐng)巾說(shuō)起，來(lái)學(xué)習(xí)新課“鮮艷的紅領(lǐng)巾”。（板書(shū)：鮮艷的紅領(lǐng)巾）（設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)通過(guò)拼圖游戲?qū)胄抡n，使學(xué)生在上課伊始就被激起了參與的興趣，立刻投入到學(xué)習(xí)之中。同時(shí)，自己動(dòng)手拼貼圖片，熟悉標(biāo)志的同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。）活動(dòng)二：趣味增知師：作為一名少先隊(duì)員，首先就要了解少先隊(duì)的基本知識(shí)。大家看黑板上的四種標(biāo)志，你們了解它們的來(lái)歷和意義嗎？老師準(zhǔn)備了一組競(jìng)賽題，我們以小隊(duì)為單位，進(jìn)行一場(chǎng)比賽好嗎？（利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課件以題號(hào)為主界面，學(xué)生以小隊(duì)為單位，選擇題號(hào)進(jìn)行回答，答對(duì)加分，答錯(cuò)不加分。）l隊(duì)旗由哪些圖案組成？（由星星、火炬組成。）2隊(duì)旗上的星星、火炬分別代表什么？（星星代表中國(guó)共產(chǎn)黨；火炬象征著光明；紅色象征著革命勝利；圖案的寓意是少先隊(duì)員在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明的未來(lái)前進(jìn)!）3紅領(lǐng)巾的意義是什么？（紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，紅色代表它是用革命烈士的鮮血染成的，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志。我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。）4戴紅領(lǐng)巾的正確方法是怎樣的？（學(xué)生演示，教師演示。示范系紅領(lǐng)巾的動(dòng)作：一是先將紅領(lǐng)巾披在肩上，鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；=是將右角經(jīng)過(guò)左角拉倒右邊，左角不動(dòng)；三是右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈；四是將右角從此圈中拉出，抽緊。）5隊(duì)禮的含義是什么？（它表示人民的利益高于一切。）6正確的隊(duì)禮姿勢(shì)是怎樣的？（小隊(duì)演示強(qiáng)調(diào)敬隊(duì)禮有五個(gè)要點(diǎn)：一是右手五指并攏；二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下；三是手掌舉過(guò)額頭上35厘米，一拳左右高；四是小臂與手掌成自然直線；五是手掌心對(duì)著自己的左下方。）7隊(duì)歌的全名是什么？（中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。）8隊(duì)歌的詞、曲作者是誰(shuí)？（周郁輝作詞，寄明作曲，原名叫我們是共產(chǎn)主義接班人，是故事片英雄小八路的主題歌。）9你會(huì)唱隊(duì)歌嗎？（領(lǐng)唱，齊唱。）10看下面的旗幟，哪一面是我們少先隊(duì)隊(duì)旗？其他的旗幟認(rèn)識(shí)嗎？11什么人可以佩戴紅領(lǐng)巾？（除少先隊(duì)員外，大、中隊(duì)輔導(dǎo)員，校外輔導(dǎo)員以及其他少先隊(duì)工作者在參加少先隊(duì)活動(dòng)中可以佩戴紅領(lǐng)巾。）12什么時(shí)候敬隊(duì)禮？（少先隊(duì)員在升國(guó)旗時(shí)，在隊(duì)旗出場(chǎng)時(shí)，在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮。在集會(huì)前列隊(duì)，行進(jìn)、檢閱時(shí)，由大、中、小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，隊(duì)員立正或注目致敬。在其他場(chǎng)合中遇到師長(zhǎng)時(shí)，隊(duì)員也要行隊(duì)禮。）13呼號(hào)的意義。（呼號(hào)的目的是提醒我們，時(shí)刻記住自己肩負(fù)著建設(shè)共產(chǎn)主義的重任。）14入隊(duì)的誓詞。（我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量!）師小結(jié)：沒(méi)想到同學(xué)們?cè)谡n外了解了這么多的少先隊(duì)的知識(shí)，希望同學(xué)們今后能夠更加尊敬、愛(ài)護(hù)并且要正確的使用它們，能做到嗎？（板書(shū)：尊敬、愛(ài)護(hù)并正確使用它們）（設(shè)計(jì)意圖：作為少先隊(duì)員，對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的掌握是必不可少的。本環(huán)節(jié)運(yùn)用課件把有關(guān)少先隊(duì)標(biāo)志的知識(shí)制作成有趣的知識(shí)搶答形式，通過(guò)競(jìng)賽的形式擺脫了單純講授的枯燥，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性。）活動(dòng)三：明理導(dǎo)行過(guò)渡語(yǔ)：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每位一年級(jí)同學(xué)入學(xué)時(shí)的愿望，現(xiàn)在你們的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？（二年級(jí)的學(xué)生已全部加入了少先隊(duì)）那么請(qǐng)大家閉上眼睛，摸著胸前的紅領(lǐng)巾，回憶一下自己入隊(duì)時(shí)的情景。（師放背景音樂(lè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，讓學(xué)生回憶入隊(duì)情景。）師：此時(shí)此刻，你的心情怎樣？都想到了些什么？想向大家說(shuō)些什么？（師生展示課前準(zhǔn)備的自己入隊(duì)時(shí)的照片、家長(zhǎng)給學(xué)生錄制的錄像等相關(guān)資料，向大家表述自己當(dāng)時(shí)的心情、感受。）（此處給學(xué)生充分的時(shí)間，讓學(xué)生在情境中感悟、升華情感。）師：人隊(duì)的時(shí)候，我們又激動(dòng)、又快樂(lè)，又光榮、又自豪。人隊(duì)以后，作為一名少先隊(duì)員，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中又應(yīng)該怎樣做呢？結(jié)合實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō)或演一演。（引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面去談。）（學(xué)生討論、準(zhǔn)備，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演的形式表達(dá)作為少先隊(duì)員應(yīng)有的言與行。）師小結(jié)：紅領(lǐng)巾是黨和人民系在我們胸前的一種希望，它時(shí)刻提醒我們?cè)谏傧汝?duì)的組織里把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。（設(shè)計(jì)意圖：知識(shí)能讓學(xué)生明白道理，回憶則能讓學(xué)生的情感得到升華，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，在明白少先隊(duì)標(biāo)志知識(shí)的基礎(chǔ)上，重要的是落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，通過(guò)回憶、述說(shuō)、表演等小環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生明白光榮的標(biāo)志要用正確的行動(dòng)去維護(hù)，為自己是紅領(lǐng)巾的一員而驕傲。）活動(dòng)四：情感升華過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們說(shuō)得好，演得也好，但是要想成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員就要用心去做每一件事，現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首“心字歌”，看看這首歌告訴我們還應(yīng)該怎樣做？（學(xué)生誦讀兒歌。） 心字歌少先隊(duì)員靜下心，我們一起來(lái)說(shuō)心。承諾守信有誠(chéng)心，助人為樂(lè)要熱心。做好事情有恒心，上課聽(tīng)講要專心。遇到困難不灰心，拾金不昧有良心。立志成才是雄心，對(duì)待生活要開(kāi)心。手拉手兒向前進(jìn)，隊(duì)旗下面心連心。小結(jié)：作為一名少先隊(duì)員不論在學(xué)校、家庭、還是社會(huì)上如果你能付出這些“心”，并時(shí)刻用小學(xué)生守則和行為規(guī)范來(lái)要求自己，你就能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。所以我們都應(yīng)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員!（板書(shū)：爭(zhēng)做一名優(yōu)秀少