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初中三年自我總結(jié)篇一:初中三年學(xué)習生活總結(jié)初中三年學(xué)習生活總結(jié) 三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于2007年9月以優(yōu)異的成績考入智榮中學(xué)。在這里,我經(jīng)歷了由初一的幼稚,初二的成長和初三的拼搏。在三年的校園生涯和社會實踐中我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。三年中,我思想積極,要求進步,并在初三第一學(xué)期光榮加入團組織。入團后,我按時繳納團費,將自己近期的學(xué)習生活及思想問題向團支部書記同志匯報,與組織談心,向組織靠攏,以此矯正人生的航向,少走彎路,堅定不移地成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的團員。我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習生活中,我態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好?!吧俣脤W(xué),如日出之陽;中而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!敝芸偫碚f過:“活到老學(xué)到老。”宋太祖趙匡胤“開卷有益”,三國名將呂蒙讀書后人贊“士別三日當刮目相待?!睂W(xué)習的重要性不言而喻。所以我上課一門心思聽老師,兩手不停做筆記;并抓緊點滴課間時間完成家庭作業(yè),放學(xué)回家后對一天所學(xué)的知識進行梳理,溫習,確保學(xué)什么,會什么。然后開始完成額外習題,對學(xué)會的知識進行實踐鞏固三年來從不間斷,付出總會有回報。我各科成績在級部均名列前茅:語文穩(wěn)定在105分左右,數(shù)學(xué)曾考出單科滿分,英語穩(wěn)定在115左右,物理成績多次達95分,政治,化學(xué)均能達到75分左右的水平。除考試外,我積極參加校內(nèi)外學(xué)科競賽活動,斬獲較豐。我曾獲智榮杯英語邀請賽個人一等獎,背誦一等獎;獲外研社全國英語大賽青島賽區(qū)特等獎;入圍全國中學(xué)生能力競賽決賽;我的研究性學(xué)習論文對李鴻章這一歷史人物的再認識獲李滄區(qū)論文競賽貳等獎。除此而外,我也積極參加校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和其他活動,由我自主創(chuàng)作并朗誦的我驕傲,我是中國人在國慶60周年朗誦大賽上榮獲一等獎和最佳創(chuàng)作獎。以上事實,都說明我是一個勤思好問,既擁有扎實基礎(chǔ)又擁有大膽創(chuàng)新的學(xué)生。工作方面,我從初一到初三一直擔任學(xué)習委員這一職務(wù),在崗位上,我不僅保障自己學(xué)習成績始終名列前茅,還帶領(lǐng)同學(xué)們積極求知,自主創(chuàng)新,在班內(nèi)掀起了一輪又一輪的“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習熱潮,提升全體同學(xué)成績,在級部內(nèi)樹立本班威信。作為學(xué)習委員,我開動腦筋,為班級服務(wù),我和英語老師商議后在班級內(nèi)設(shè)立英語角,下課后同學(xué)們就去參加,用訓(xùn)練口語的方式加深理解語法重點難點;“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!蔽遗c語文老師商議后開展了“每日一讀一評”活動,每天語文課上請一位同學(xué)向大家推薦一本名著,增加同學(xué)們閱讀量;每節(jié)政治課上,我還開展了“新聞發(fā)布會”活動,由同學(xué)向大家播報新聞并背誦對應(yīng)原理,大大增加了同學(xué)們對較抽象的政治課程的理解深度。在其他方面,我還自覺地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,注意公共及個人衛(wèi)生,愛惜維護公物,尊敬老師團結(jié)同學(xué),與周邊的人和睦相處,我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。我希望有一天能成為一個對社會有用的人,為了達到這個目標,我將從學(xué)習和個人素質(zhì)兩方面不懈努力。首先,我要積極吸收科學(xué)文化知識,為將來的成功奠定一個堅實的基礎(chǔ);同時我要加強個人素質(zhì),培養(yǎng)山一般堅毅的品質(zhì)和海一般寬闊的心胸?!皩櫲璨惑@,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒。”我會笑看人生跌宕,享受人生起伏,不斷充實自己,成為一個真正大寫的“人”。篇二:初中三年自我總結(jié)篇一:初中三年自我評價初中三年自我評價清早起床,抬頭看見了掛在床頭的畢業(yè)合影,心里便被一種幸福和滿足填得滿滿的,那一張張熟悉親切的笑臉,使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子十分令人難忘,處處充斥著歡笑與競爭,剩下的空白則由學(xué)習來填充。時間如白駒過隙,三年在彈指間流過。初中三年,我由一個不懂事的孩子成長為了一個有理想、會學(xué)習、有上進心的青年,而每一段成長的經(jīng)歷依然歷歷在目。畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟悉的笑容,我都會覺得很親切,很懷念。還記得在我們剛?cè)雽W(xué)、很調(diào)皮的時候,就是她告訴我們?nèi)绾巫袷丶o律;在我們還不懂文明禮貌的時候是她教導(dǎo)我們要尊重老師,文明用語,禮貌待人;當我們做事不利索、不負責任時也是她,用實際行動告訴我們要愛護公物,工作細致認真,力求完美。現(xiàn)在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽,它們使我們變成品德良好的文明少年,而她蒼白的臉也日漸消瘦。 我們曾在這些有點破舊的木桌木椅上學(xué)會了怎樣學(xué)習,在一次一次被批評過后學(xué)會了如何控制自己的情緒,在作業(yè)堆中學(xué)會了合理安排時間,同時也養(yǎng)成了良好的習慣,在獲得優(yōu)異成績的時候也獲得了千金難買的自信。這些經(jīng)驗在以后的學(xué)習生活中將成為我們的一筆財富,年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多,但是其中亦不乏一些壞習慣。比如,曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著不敢笑,曾經(jīng)因為考試做了點小弊而竊笑,曾經(jīng)因為在別的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑,曾經(jīng)因為物理老師的口誤而狂笑?有位圣人曾說過,追求卓越,成功就會不經(jīng)意地找上門。所以在高中的學(xué)習生活中,我一定會盡力改掉這些壞習慣、小毛病,在高中生活的歷練中把自己變成一個更加合格的中學(xué)生。在不斷成長中度過的初中生活已經(jīng)過去,而現(xiàn)在我也已經(jīng)為即將到來的高中生活做好了十二分的準備。我想,高中生活也一定是一個不斷成長著的過程,只是與初中生活不同的是,我們彼此都懷著一個更堅定的夢想,擁有一股更熱情的執(zhí)著,也都會付出一份更踏實的努力,為自己找尋一片藍天。篇二:初三上自我總結(jié)初三上自我總結(jié)對我來說,這個學(xué)期異常忙碌,面對疾步而來的中考,大家都起了十二萬分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習以及考試成績十分不滿意。這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個多月基本上只專攻了數(shù)學(xué)題,其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,這也成了了這次期末考試數(shù)學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長的英語也?現(xiàn)在的考卷越來越簡單,大家都在同一水平線上,而如果我卻發(fā)揮失(本文來自:WwW.BdfqY.Com 千葉帆文摘:初中三年自我總結(jié))常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗,可屈指略數(shù),我所有的機會還有幾次呢?都說無志者常立志,我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者。這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習計劃,雖然是最后一個在校的假期,不過絕不能放松,作息時間保證與平時上學(xué)相同,除了假期的課外班以外,自己開始展開中考前全面的復(fù)習工作做近幾年的五年中考三年模擬合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做510頁,每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,周六增加一天的數(shù)學(xué),周日適當放松一下,復(fù)習初一初三所有學(xué)過的英語和語文的背誦內(nèi)容。使這個假期過的緊張,充實。如今的我,已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志,頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些,只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好,實在不會的題做不出來也不留遺憾,但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數(shù)學(xué),計算題居然能錯)。 just want to try my best.篇三:初中三年畢業(yè)生自我評價初中三年畢業(yè)生自我評價初中三年,悄然在我眼前劃過,人生開始有了轉(zhuǎn)折,錯過高中,錯過大學(xué),前途一路迷茫。一直感嘆命運多眸的我,已經(jīng)沒有選擇,開始聽天由命。自認為有能力的自己不愿意埋沒于高墻之中,雖然年齡不及他人,可我一直都相信骨子里擁有那份成熟?!敖鹱邮冀K會發(fā)光”,我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學(xué)歷不夠高,年齡不夠大,思想不夠成熟,家境一般般。我不能貶低自己渺小,但絕對不夠偉大。從開學(xué)到畢業(yè),從軍訓(xùn)到面臨社會,剛開始的稚嫩,已逐漸轉(zhuǎn)化為成熟。不敢說上課百分百的認真,不敢說絕對的遵守校規(guī),不敢說保證考滿分,不敢說自己一定完美。就像物理一樣,世上沒有絕對的靜止,那么就沒有絕對的十全十美。當了兩年的勞動委員兼寢室長,直至現(xiàn)在的班長。沒有臺階,那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差,作為藝軒文學(xué)社社長的我,帶領(lǐng)藝軒拿過十一個社團的第一名。篇三:初中三年自我評價初中三年自我評價清早起床,抬頭看見了掛在床頭的畢業(yè)合影,心里便被一種幸福和滿足填得滿滿的,那一張張熟悉親切的笑臉,使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子十分令人難忘,處處充斥著歡笑與競爭,剩下的空白則由學(xué)習來填充。時間如白駒過隙,三年在彈指間流過。初中三年,我由一個不懂事的孩子成長為了一個有理想、會學(xué)習、有上進心的青年,而每一段成長的經(jīng)歷依然歷歷在目。畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟悉的笑容,我都會覺得很親切,很懷念。還記得在我們剛?cè)雽W(xué)、很調(diào)皮的時候,就是她告訴我們?nèi)绾巫袷丶o律;在我們還不懂文明禮貌的時候是她教導(dǎo)我們要尊重老師,文明用語,禮貌待人;當我們做事不利索、不負責任時也是她,用實際行動告訴我們要愛護公物,工作細致認真,力求完美。現(xiàn)在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽,它們使我們變成品德良好的文明少年,而她蒼白的臉也日漸消瘦。我們曾在這些有點破舊的木桌木椅上學(xué)會了怎樣學(xué)習,在一次一次被批評過后學(xué)會了如何控制自己的情緒,在作業(yè)堆中學(xué)會了合理安排時間,同時也養(yǎng)成了良好的習慣,在獲得優(yōu)異成績的時候也獲得了千金難買的自信。這些經(jīng)驗在以后的學(xué)習生活中將成為我們的一筆財富,年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多,但是其中亦不乏一些壞習慣。比如,曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著不敢笑,曾經(jīng)因為考試做了點小弊而竊笑,曾經(jīng)因為在別的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑,曾經(jīng)因為物理老師的口誤而狂笑有
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