蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案最新(三篇).docx

蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案（最新(三篇)目錄：蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案最新一蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案匯總二蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案匯編三- 1 -蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案最新一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f z m fan m fi mi jng d ci Xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、比一比，再組詞。（10分）棒_響_焰_硝_秒_.捧_晌_餡_消_ 妙_.三、讀一讀，連一連。（10分）兵來將擋 水來土掩 改過不吝 有過則改不入虎穴 耳聽為虛 見善則遷 從善如流眼見為實(shí) 近墨者黑 人誰無過 是謂過矣近朱者赤 焉得虎子 過而不改 過而能改，善莫大焉四、想一想，選詞填空。（10分）新鮮： 剛生產(chǎn)出來，沒有變質(zhì)的 空氣清新，不含雜質(zhì) 出現(xiàn)不久，不普遍1、田野里的空氣格外新鮮。 （_）2、機(jī)器人在我們學(xué)校已不再是新鮮的東西了。 （_）3、我最喜歡吃新鮮魚。 （_）意思： 語言文字的意義、內(nèi)容 意見、愿望 禮品所代表的心意 某種趨勢或苗頭 情趣、趣味1、看馬戲挺有意思。 （_）2、這段話的主要意思是什么呢？ （_）3、這枝鮮花送給媽媽，表達(dá)我的一點(diǎn)意思。 （_）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）“一定會飛回來！”男孩肯定地說。（仿寫一句提示語在后的句子）_。（2）王老師急得直跺腳。（用加點(diǎn)字仿寫句子）_得_。（3）它的叫聲那么逼真，那么好聽，那么洪亮。（用加點(diǎn)詞寫句子）_。（4）公園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）四塊糖的故事一天，育才小學(xué)校長陶行知先生看到學(xué)生王友用泥塊砸班上的男生，當(dāng)即制止了他，并讓他放學(xué)后到校長室去。放學(xué)后，王友來到校長室，卻沒有看見陶校長，就在那里等他。過了好半天，陶校長才回來，他掏出一塊糖送給王友，說：“這是獎給你的，因?yàn)槟惆磿r來到這里，而我卻遲到了?！蓖跤洋@疑地接過糖。接著，陶校長又掏出一塊糖放到他手上，說：“這第二塊糖，也是獎給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你打人時，你立即就住手了，說明你很尊重我。我應(yīng)該獎勵你?！蓖跤迅@疑了，他的眼睛睜得大大的。接著，陶校長又掏出第三塊糖，放到王友手里，說：“我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾蛔袷赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們，說明你很正直，很善良，有跟壞人斗爭的勇氣。我應(yīng)該獎勵你?！蓖跤迅袆訕O了，他流著眼淚后悔地說：“陶校長，你打我兩下吧！我錯了，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀”陶校長滿意地笑了。他隨即掏出第四塊糖，塞到王友手中，說：“為你正確地認(rèn)識錯誤，我再獎勵你一塊糖，可惜我只剩這一塊糖了，我看我們的談話也該結(jié)束了吧！”說完，陶校長拍拍王友的肩膀，把他送出了校長室。1因?yàn)橥跤裚，所以陶校長讓他放學(xué)后到校長室去。2根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，寫出陶校長獎勵王友糖的原因。七、習(xí)作。（15分）在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,寫一篇習(xí)作可以寫自己家過節(jié)的過程,也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達(dá)具體,語句通順,用詞準(zhǔn)確。_參考答案：一 負(fù)責(zé) 麻煩 莫非 沒精打采兇猛 懦弱 蠟燭 爭奇斗艷二 木棒 響亮 氣焰 硝煙 分秒 捧起 晌午 餡餅 消滅 美妙 三 四 五 “趕快寫作業(yè)！”媽媽生氣地說。 小明痛 直哭 天空是那么藍(lán)，那么亮，那么高 公園里開滿了五顏六色的花 六 6 / 16蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案匯總二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）g fn jio cu hi bn bo k q d no dai hu tn yo yun sh xin dng zh 二、比一比，再組詞。（10分）悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 訪_ 請_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、讀一讀，連一連。（10分）一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學(xué)多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書四、想一想，選詞填空。（10分）雖然但是 要是就只要就 不管都1. （_）從橋上把辮子垂下來，（_）能釣到魚呢。2.掛上一點(diǎn)兒魚餌，河里的魚，（_）什么樣的，（_）能釣上來。3.（_）把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，（_）成了暄騰騰的被子了。4.那么長的頭發(fā)（_）好看，（_）洗起來不是很麻煩嗎？五、照樣子，按要求寫句子。（15分）修改病句。（1）商店里有許多水果，有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。_（2）讀了這篇課文，感動地流淚了。_（3）星期天的上午，我在公園玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子寫具體）_3.照樣子寫句子。例：王老師急得直跺腳。_得_4.鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5.從窗外 一個 飛到了 小紙團(tuán) 桌子上 突然（連詞成句）_6.小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。（縮寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍，不過是些微不足道的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日??！”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個美麗的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷在這數(shù)不盡的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了！”蝴蝶花正在傷心的時候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來看啊，這是什么花??？” “它叫蝴蝶花?！绷硪粋€孩子回答。 “多好看的蝴蝶花?。　焙⒆觽兌级自诤ǜ昂ǖ男那槠届o了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。1文中“名花”是指()A牡丹和芍藥 B牡丹和蝴蝶花C芍藥和蝴蝶花 D牡丹、芍藥和蝴蝶花2蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請找出文中的三個詞，填在下面括號內(nèi)。()()()3蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_4你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示？_七、習(xí)作。（15分）選一個大家都熟悉的人,通過對他的外貌、動作、神態(tài)以及他所做事情的詳細(xì)描述,讓大家猜出他是誰。_參考答案：一 孤帆交錯海濱寶庫汽笛腦袋花壇遙遠(yuǎn) 視線擋住二 悄悄； 沾染； 仿佛； 清澈； 俊俏； 粘??； 訪問； 請求； 橡樹； 偶然； 剪裁； 吹拂； 好像； 遇到； 栽樹； 仿佛 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 要是 就 不管 都 只要 就 雖然 但是 五 商店里有許多水果，有西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。 我讀了這篇課文，感動地流淚了。 星期天，我在公園玩了一天。 在一棵高大的白樺樹上，三只灰雀在婉轉(zhuǎn)地歌唱。 小明冷 直發(fā)抖 因?yàn)轼B兒的好朋友樹不見了，所以她很傷心。 突然，一個小紙團(tuán)從窗外飛到桌子上。 小熊招待客人。 六 A2.驕傲自卑平靜3.過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。4.每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，要正確對待。11 / 16蘇教版三年級語文下冊期中試題及答案匯編三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）x shu rng hu yun yng j j u r jin sho xin x z sh 二、比一比，再組詞。（10分）挑（_） 班（_） 壁（_） 料（_）逃（_） 斑（_） 璧（_） 斜（_）三、讀一讀，連一連。（10分）自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。憂愁苦悶空山新雨后,天氣晚來秋。 思念家鄉(xiāng)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 樂觀自信洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。 怡然自得四、想一想，選詞填空。（10分）（1）節(jié)約 節(jié)省地球上的資源是有限的，我們要有節(jié)制地使用，_不必要的開支,不鋪張，不浪費(fèi)。_是中華民族的傳統(tǒng)美德。 （2）無論總是 雖然卻迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，_飽經(jīng)風(fēng)霜，_仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。_是夏天還是冬天，它們_那么蓬蓬勃勃。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）修改病句。（1）商店里有許多水果，有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。_（2）讀了這篇課文，感動地流淚了。_（3）星期天的上午，我在公園玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子寫具體）_3.照樣子寫句子。例：王老師急得直跺腳。_得_4.鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5.從窗外 一個 飛到了 小紙團(tuán) 桌子上 突然（連詞成句）_6.小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。（縮寫句子）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）去年的石榴“睡不著呀，講一個故事吧！”可愛的石榴花倚在枝頭，對樹媽媽撒嬌。“那講一個去年的故事，”樹媽媽說，“去年這個時候，你的哥哥姐姐快要結(jié)成果子了，一個小男孩路過，想摘一朵回家。我（連忙 慌忙）說：它們都會變成很好的石榴，到時候，你再來摘一個吧！從那天起呀，他每天都會來，看到每一朵花都變成了小小的果子，非常開心，有時還會坐在樹下，讀一天的書呢。”“真好呀，后來呢？”樹媽媽嘆了口氣?！澳翘煸缟?，種下我的人突然出現(xiàn)了。他搬來兩個大筐，把你的哥哥姐姐們?nèi)颊聛?，運(yùn)走了。” “那小男孩不是什么都沒有了嗎？”石榴花（急忙 匆忙）問?！皠e急呀，”樹媽媽（隱秘 神秘）地笑起來，“小男孩知道后，傷心地哭了起來，我告訴化，我早就請蛐蛐在草叢里偷偷藏了兩個石榴，一個給它，一個留給小男孩。他找到石榴之后，高興得又蹦又跳呢！” 石榴花對這個故事很滿意，安心地睡著了。第二天早上，陽光正好，石榴花睜開眼睛，看到一個小男孩在樹下安靜地讀書。（邊閱讀邊完成預(yù)測）我預(yù)測小男孩 預(yù)測的依據(jù)是 樹媽媽為什么會嘆氣？我預(yù)測 我預(yù)測今年小男孩會 1請你對故事進(jìn)行合理預(yù)測，并把預(yù)測的結(jié)果和依據(jù)寫在文章的橫線上。2用“”劃去括號中不符合語境的詞語。3從文中找出描寫小男孩心情的詞語填空，體會他的情感變化。當(dāng)小男孩看到石榴花都變成了小小的果子時，非常（_）；當(dāng)他得知果子突然全部被人摘走后，（_）地哭了起來；當(dāng)他找到樹媽媽留給他的石榴時，（_）得又蹦又跳。4你喜歡樹媽媽講的這個故事嗎？為什么？_七、習(xí)作。（15分）秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭那么,秋天在你眼里是什么樣的呢?快,把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來吧!題目自擬。_參考答案：一 溪水融化鴛鴦聚集偶爾減少 纖細(xì)姿勢二 挑選 班級 墻壁 材料 逃跑 斑駁 壁玉 傾斜 三 四 節(jié)省 節(jié)約 雖然 卻 無論 總是 五 商店里有許多水果，有西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。 我讀了這篇課文，感動地流淚了。 星期天，我在公園玩