最新人教版四年級語文下冊五單元綜合試題及答案(二篇).docx

最新人教版四年級語文下冊五單元綜合試題及答案(二篇)目錄：最新人教版四年級語文下冊五單元綜合試題及答案一最新人教版四年級語文下冊五單元考點題及答案二- 1 -最新人教版年級語文下冊單元綜合試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比，再組詞。（10分）填 （_） 頓（_） 碗（_） 繩（_）滇 （_） 噸（_） 豌（_） 蠅（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 風平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 風號（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不僅而且 只要就_你肯努力，_一定會有所收獲。我們的教室_寬敞，_明亮。清楚 清晰清澈的小溪里，那些美麗的鵝卵石_可見。盡管離得有點遠，但是我還是聽_了他說的話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(學著用作比較的方法寫一句話)_（2）大約過了一個星期左右，我才收到他的回信。（修改病句）_（3）鳥兒在公園的湖邊叫。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬氣乎乎地說：“ ”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “ ”“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啊！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們”螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個意思相同的詞，寫( )里。 ( ) -( ) - ( )3聯(lián)系上下文，在“ ”上補全對話。4看了這個故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實際談體會。 _1人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂，不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無私奉獻的精神2贊美 稱贊 夸獎3小蜜蜂我有問題要問你。你說說，我勤勞嗎？4（可以多種答案）看了這個故事，我懂得了：人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己，只為人們。（結(jié)合生活實際談體會,例如：我也要像蜜蜂一樣默默奉獻不要計較自己的得失，多做有益的事。）七、習作。（20分）題目：我喜歡的_要求：先補充題目，可以是人、動物、植物寫清喜歡的原因。_參考答案：一 蒼白 咱們 奮斗 勇氣 居然 峰頂 辮子 仰頭二 填空 頓時 一碗 繩子 滇紅 噸位 豌豆 蒼蠅 三 人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接 四 只要； 就； 不但； 而且； 清晰； 清楚 五 （1）這棵榕樹很茂盛，差不多有五層樓那么高。 （2）去掉“大約”或者“左右” （3）鳥兒在公園的湖邊大聲地唱歌。 六 6 / 11最新人教版四年級語文下冊五單元考點題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）shnling kundi ku ji kixun gngxin wnyn bnfn h xin 二、比一比，再組詞。（10分）睬_ 燙_ 隨_ 劑_踩_ 湯_ 髓_ 擠_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）A通情（_）（_） B唉（_）嘆（_）C垂（_）喪（_） D哄堂（_）（_）張老師是一位十分_的老師，同學們都很喜歡她。2.我們輸了拔河比賽，大家覺得操場上的小松樹也顯得有些_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不是而是 不僅而且 1. 小明為了這次旅行，（_）查閱了很多有關的資料，（_）設計好了旅行路線。2.我們的交談很融洽，仿佛我（_）小孩，（_）大人，一個他的老朋友。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 3.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（_）了大油田。4.電燈的（_）改變了人們的生活。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）時間一去不復返.我們要珍惜時間。(添加適當?shù)年P聯(lián)詞語組成一句話）_2.這是他哥哥送給他的圣誕禮物?。ㄕ{(diào)換順序，意思不變）_3.蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。（用加點的詞仿寫句子）_4.一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）我愛桂花人，都愛美。有的愛美妙的音樂，那優(yōu)美的旋律會使人陶醉；有的則愛花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心曠神怡。像我，我愛桂花。八月，許多花兒都已凋謝，而桂花卻怒放了。打老遠人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢？害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛，多么像藏在綠蔭后面的害羞的姑娘?。」鸹?，沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著使人清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來有一股桂花的香氣。當爸爸買糖給我時，我總愛對他說買桂花糖買桂花糖桂花還可以熏香茶喝了這種香茶滿口清香據(jù)說桂花還可以制成化妝品它的用途真廣啊我想，做一個人，也應該像桂花那樣，不爭名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會。朋友，你能不愛桂花嗎？1從文中摘錄四個描寫花的四字詞語。_2在短文第四自然段的“”內(nèi)加上正確的標點符號。3短文為了突出桂花的美與香，運用了_(對比 比喻)的手法；為了描寫桂花怒放的樣子，運用了_(對比 比喻)的手法。4用自己的話概括第四自然段的主要內(nèi)容。_5聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實際，寫出你對下面的句子的理解。我想，做一個人，也應該像桂花那樣，不爭名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會。_七、習作。（20分）題目：我最喜歡的小動物要求：具體生動地描寫出這種小動物的特點。2.語句通順。3.表達出自己的真情實感。_參考答案：一 善良 款待 愧疚 凱旋 貢獻 蜿蜒 繽紛 弧線二 理睬； 燙傷； 跟隨； 藥劑； 踩壞； 喝湯； 骨髓； 擁擠 三 達 理 聲 氣 頭 氣 大 笑 A C 四 1、不僅 而且 2、不是 而是 3、 發(fā)現(xiàn) 4、發(fā)明 五 因為時間一去不復返，所以我們