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文檔簡介
新人教版2020屆九年級上學期期末考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題;共12分)1. (2分)下列劃線的字讀音正確的一項是( )A . 徘徊(hu) 絨毛(rn)B . 哺育(p) 媲美(p)C . 嚙齒(ni)幼崽(zi)D . 繁殖(ch)挑釁(xn)2. (2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) A . 目不轉(zhuǎn)睛 高不可攀 浮想聯(lián)翩 寬弘大量B . 各得其所 人跡罕至 肅然起敬 高入云宵C . 恍然大悟 鴉雀無聲 小心翼翼 心驚肉跳D . 欣欣向榮 人聲鼎沸 堅強不曲 花團錦簇3. (2分)下列句子中劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 在海洋深處還有許多尚未被充分利用的資源,其巨大的潛力是不言而喻的。B . 班會課上,同學們七嘴八舌地商量著春游的去處,眾說紛紜,莫衷一是。C . 執(zhí)法部門的嚴厲打擊有效地遏制了食品市場上不法分子銳不可當?shù)脑旒賱蓊^,極大地凈化了西寧市的食品市場。D . 我們在引用他人著作中的語句時,首先要理解所引用語句的原意,切不可不顧上下文的聯(lián)系斷章取義為我所用。4. (2分)下列句子中沒有語病的一項是( )A . 綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。B . 這次送溫暖活動中,社會各界給貧困山區(qū)學生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學習用品。C . 為了防止這類事故不再發(fā)生,學校加強了安全教育和管理。D . 在老師的幫助下,他很快有了進步。5. (2分)下列說法不正確的一項是( )A . 陳涉世家作者司馬遷,史學家、文學家,他用畢生精力著成了我國第一部紀傳體通史,后人把這部書稱為史記。B . 隆中對作者陳壽,史學家。字承祚,晉朝安漢人。C . 出師表作者是諸葛亮,這是一篇傳誦千古的表文,陸游慨嘆諸葛亮未完成統(tǒng)一大業(yè)就先死:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。D . 唐雎不辱使命表現(xiàn)了唐雎凜然不可侵犯的獨立人格和自尊自強的布衣精神。6. (2分)下列句子修辭方法運用不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 圖書館是書籍的寶庫,那里貯藏著無數(shù)的人類智慧的結(jié)晶。B . 螞蟻身體雖小,但力量很大,一只螞蟻可搬動一粒米,一群螞蟻不就可以翻江倒海了嗎?C . 那翠綠的葉片,那滿樹的繁花,給我這小小的書房帶來了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。D . 盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,彼此推看擠看,好不熱鬧。二、 句子默寫 (共1題;共8分)7. (8分)古詩文默寫填空。 (1)足蒸暑土氣,_。(白居易觀刈麥) (2)_,鳧雁滿回塘。(溫庭筠商山早行) (3)_,只有香如故。(陸游卜算子詠梅 (4)李清照武陵春中,上片由含蓄轉(zhuǎn)為直寫,點明一切悲苦,由來都是_。 (5)辛棄疾的破陣子中,從形、聲兩方面著筆描寫軍營生活,有力烘托豪邁熱烈氣氛的句子是:_,_。 (6)詞的過片具有承上啟下以及過渡轉(zhuǎn)折連結(jié)兩片的作用。沁園春雪中的過片是:_,_。 三、 語言表達 (共2題;共7分)8. (2分)在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,連貫。_?天然氣水合物是一種含有大量甲醛氣體的水合物,大量存在于陸地上的凍土帶和大洋海底。在高溫低壓的條件下,天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài),它外面看似冰,_,所以俗稱“可燃冰”。如果把甲醛從冰中釋放出來,體積將是水的160多倍。9. (5分)某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請指出該廣告詞所包含的意義。 四、 文言文閱讀 (共1題;共17分)10. (17分)閱讀文言文,回答問題博愛之謂仁,行而宜之之謂義,由是而之焉之謂道,足乎己無待于外之謂德。仁與義為定名,道與德為虛位。故道有君子小人,而德有兇有吉。老子之小仁義,非毀之也,其見者小也。坐井而觀天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦為仁孑孑為義其小之也則宜。其所謂道,道其所道,非吾所謂道也。其所謂德,德其所德,非吾所謂德也。凡吾所謂道德云者,合仁與義言之也,天下之公言也。老子之所謂道德云者,去仁與義言之也,一人之私言也。(節(jié)選自韓愈原道)【注釋】宜:合宜,恰切。禮記中庸:“義者,宜也?!敝和?。煦煦:和藹可親的樣子。這里指小恩小惠。孑孑(ji):謹小慎微的樣子。(1)解釋下列句中劃線詞的意思。博愛之謂仁_老子之小仁義_(2)用“/”為文中畫線的句子斷句。彼以煦煦為仁孑孑為義其小之也則宜。(3)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。坐井而觀天,曰天小者,非天小也。(4)在韓愈看來,老子所說的“道德”與自己所說的“道德”含義是否一致,結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析。 五、 詩歌鑒賞 (共1題;共15分)11. (15分)詩詞賞析。十五夜望月中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?(1)這首詩寫了哪些景物,整首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?(2)作者用“地白”寫中庭月色,使人想起了李白的名句“”沉浸在美的意境中。你能再寫一句詠月的詩句嗎?(3)體會詩歌中“落”的表達效果。六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共44分)12. (22分)閱讀下文,回答問題濟南的冬天(節(jié)選)最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!(1)這段文字寫薄雪覆蓋下的小山是按照_、_、_的空間順序?qū)懙?。全段圍繞一個_字,突出一個小字,把小山的色、態(tài)、光一一展現(xiàn)出來。 (2)“這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣?!边@句話中的“這樣”指代的內(nèi)容是_。全句運用的修辭手法是_和_。 (3)“叫你希望看見一點更美的山的肌膚”一句中“更美的山的肌膚”指什么? (4)“那些小山太秀氣!”“秀氣”在文中的意思是什么? (5)“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!薄拔⑽ⅰ币辉~用得準確,請加以分析。 13. (22分)閱讀下文,回答相關(guān)問題。十三歲男孩的憂傷桑巖和同學去爬山,出了點小事故,左腿小腿骨折了,在骨科醫(yī)院治療。這是桑巖長這么大,第一次因傷住院,看望的人絡繹不絕,帶著各種營養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他,每天想辦法給他做可口的飯菜。家境富足,這個時候更想讓孩子享受到好的照顧。那天中午,我開了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時,病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩 , 只有桑巖在,老公在我快到時趕回去處理公事了。我把冒著熱氣的排骨盛出來,這是桑巖從小最愛吃的,每天都吃不厭。但這次,他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來,只是看了一眼,然后說:“媽,以后你別給我送飯了,我想吃醫(yī)院的飯菜?!薄霸趺戳??”我有些詫異,“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”桑巖卻并不回答我,又說:“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了,好嗎?”我有些愣怔,看著他我在這個十三歲男孩的眼睛里,看到了一些柔軟的憂傷。我輕輕問他:“告訴媽媽,為什么呀?”桑巖猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位:“因為我不想讓那個哥哥心里難受?!鄙r旁邊的床位,有個比他大兩三歲的男孩,小腿粉碎性骨折,已經(jīng)住院半個多月了。我不知道桑巖為什么會這么說,于是我問:“哥哥為什么會難過?”“因為”桑巖說,“你知道嗎?他沒有媽媽,他爸爸在工地上班,沒有時間照顧他,工地上的人有空就輪流來陪他,但是沒有人給他帶好吃的,他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看,他的柜子里面都是空的,連一盒牛奶都沒有,可是你們什么都給我買,他看了,心里一定會難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯,我陪著他,他就不難過了”我的心也不由得柔軟起來,因為這個十三歲男孩的善良這些天,我只顧著他,心疼他的傷,擔心著他的恢復,全力以赴地照顧他,卻忽視了他旁邊那個受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對桑巖如此豐富的寵愛,會讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單,或者會自卑、傷感桑巖一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了這樣的感受??墒?,我還是不忍心因此委屈兒子。于是我說:“那以后我多做一些,你和那個哥哥一起吃好嗎?你的那些東西,也可以分一些給哥哥”“不好?!鄙r打斷我,“媽媽,這樣他會覺得我們是可憐他,我不想那樣做,如果是我,我也不會要別人可憐。媽,你就讓我吃醫(yī)院的飯吧,挺好的?!蔽业囊暰€忽然就模糊了,然后,我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧,我在這一刻看到了我的自私和狹隘,已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我,對于善良的感知還不如一個十三歲的男孩。桑巖還不懂得太多大道理,甚至不諳世事,但是他本能地知道:善良就是。那么,我有什么理由不成全他的善良呢! (作者:玲瓏。原文有改動)(1)文中桑巖的言行導致“我”心理變化的過程是: 。(每空填兩個字)。(2)文章第段反復提到“十三歲男孩”,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度,分析其作用。(3)從內(nèi)容理解、表達效果等角度,品評賞析第段中的畫線句。病房里靜悄悄的,桑巖旁邊的病床空空蕩蕩(4)結(jié)合全文來看,下列句子中最不適合填在第段橫線上的一項是( )A . 不在病痛面前炫耀健康,不在貧窮面前顯示富有。B . 在一頓簡陋的飯菜面前,隱藏手中的美味和豐盛。C . 關(guān)注細節(jié)體察別人感受,將心比心給人一份尊重。D . 樂善好施甘于奉獻自己,一腔熱忱樂于成全他人。(5)按要求完成下面的問題。第二天開飯時,鄰床哥哥發(fā)現(xiàn)桑巖和他一樣在吃醫(yī)院的飯,他會怎么想?請以第一人稱寫一段鄰床哥哥的心理描寫(80字左右)。七、 命題作文 (共1題;共5分)14. (5分)根據(jù)要求作文?!皶瘛币呀?jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡用語,“曬”就是一起分享,曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼,曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學們,你想“曬”點什么呢?請以“曬出我的 ”為題目,寫一篇文章。要求:不少于600字;文中不得出現(xiàn)人名、校名、地名。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子默寫 (
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