語文版四年級語文下冊二單元試卷及參考答案(三篇).docx

語文版四年級語文下冊二單元試卷及參考答案(三篇)目錄：語文版四年級語文下冊二單元試卷及參考答案一語文版四年級語文下冊二單元試卷及答案二語文版四年級語文下冊二單元試卷及答案一三- 1 -語文版四年級語文下冊二單元試卷及參考答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）zhngfu （_） xuy（_） fngn（_）yshu（_） bicn（_） shuhu（_）二、比一比，再組詞。（10分）駐（_） 捐（_） 鮑（_） 偉（_）拄（_） 娟（_） 苞（_） 葦（_）蛀（_） 絹（_） 雹（_） 緯（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）大（_）失（_）（_）呼（_）喚（_）（_）飛舞半（_）半（_） （_）頭（_）氣 （_）（_）奈何(1)詞語“_”是指不得已，沒有辦法。請你用這個詞語寫一句話：_。 (2)形容人物神態(tài)的詞語有_、_。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就無論都不是而是雖然但是1煉石補天的（_）巨人盤古，（_）女媧。2（_）我會豁虎跳，這場戲（_）不至于砸鍋了。3（_）在老麻雀眼里獵狗是一個龐然大物，（_）它還是用自己的身軀去掩護小麻雀。4（_）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒（_）不會裂開。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。(縮句)_(2)聲音彌漫樹林。(擴句)_(3)很多小朋友在河里鉆上鉆下。(改為比喻句)_(4)孩子們生活在恐懼之中，這難道不是戰(zhàn)爭的罪惡嗎？(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）嫦娥奔月有一個力大無比的英雄名叫后羿，他射下了天空中作亂的九個太陽。后羿為老百姓除了害，大伙兒都想拜他為師，跟他學習武藝。有個叫逢蒙的人，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門下。后羿的妻子嫦娥，是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說，人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙。這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎?于是，她便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝著月亮飛去。后羿外出回來，不見了妻子嫦娥。他焦急地沖出門外，只見皓月當空，自己的妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢?！版隙?！嫦娥！”后羿連聲呼喚，他不顧一切地朝著月亮追去。鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥，紛紛在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。1第3自然段中的“這件事”指的是_。 2嫦娥吃仙藥的時間是_，這是我國傳統(tǒng)的_節(jié)，這個節(jié)日的習俗有_等。3讀完這篇短文，你覺得后羿、嫦娥、逢蒙分別是怎樣的人？請連一連。后羿 嫦娥 逢蒙奸詐貪婪 為民造福 心地善良4鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁捶浅Ｏ肽铈隙穑縚1據(jù)說，人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙。2 農(nóng)歷八月十五 中秋 賞月、吃月餅、祭拜 34嫦娥為了百姓，寧愿犧牲自己的幸福。七、習作。（20分）在生活和學習中，你一定見過或經(jīng)歷過大家齊心合力完成一項任務(wù)。請你回憶當時的場景，要求把事情的經(jīng)過寫清楚，把場面寫具體，題目自定，不少于350字。_參考答案：一 丈夫 血液 翻滾 野獸 悲慘 收獲 二 駐扎； 捐贈； 鮑魚； 偉大； 拄拐； 娟秀； 花苞； 蘆葦； 蛀牙； 手絹； 冰雹； 緯度； 三 驚 色 千 萬 翩 翩 沉 浮 垂 喪 無 可 無可奈何 弟弟很淘氣，媽媽拿他真是無可奈何。 大驚失色 垂頭喪氣 四 不是 而是 如果 就 雖然 但是 無論 都 五 (1)他的臉上閃出光 (2)清晨，百鳥啼鳴，悅耳的聲音彌漫在整個樹林。 (3)很多小朋友像魚一樣在河里鉆上鉆下。 (4)孩子們生活在恐懼之中，這是戰(zhàn)爭的罪惡。 六 6 / 16語文版四年級語文下冊二單元試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kun ku zhung jia lng zho wn du （_） （_） （_） （_）yn ji tn su jn yn zh zh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）圈（_） 拔（_） 箏（_） 歇（_）園（_） 撥（_） 爭（_） 喝（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）善目 （_）（_）皓齒（_）（_）凜凜 相貌（_）（_）（_）（_）玉立 （_）（_）童顏描寫老人的詞語有：_ ；描寫年輕男子的詞語有：_ ；描寫年輕女子的詞語有：_ 。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)展社會在_，人類在進步。2017年5月，來自“一帶一路”沿線的20國青年評選出了中國的“新四大_”：高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購。我國科學家還有一個有意思的意外_：在西雙版納叢林里的一種小蜘蛛在剛出生的20多天里，完全依賴蜘蛛媽媽分泌一種汁液喂養(yǎng)才能長大。無論也 任憑也小貓很貪玩，_誰怎么呼喚，它_不背回來。上了年歲的人，_怎樣急著趕路，_一定會停下把指石擺好。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）_（2）這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）_（3）蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用劃線的詞語說一句話）_ （4）莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲。（改寫成比喻句） _ （5）你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（改為反問句） _（6）根據(jù)想象補充句子。 如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起_。六、閱讀短文，回答問題。（15分）吹泡泡小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。陰雨時節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落下來，慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去，或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。1“我”小時候最愛玩兒的游戲是_。玩兒這個游戲選擇的時間是_，因為這時候天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。2文章第（_）自然段寫出了這個游戲是怎么玩兒的，主要抓住了人物的（_）來描寫。A二B四C動作D心理3第三自然段，作者既關(guān)注了肥皂泡的美麗樣子，如_；又寫了“我們”的表現(xiàn)，如_。4把寫游戲過程中的體會的句子畫上波浪線。七、習作。（20分）你有沒有出去旅游過？有沒有讓你覺得美麗的景色？有沒有給你留下深刻印象的地方？請選擇一個景點或者去過的地方寫一寫。要求：語句通順，特點突出，感情豐富。字數(shù)在400字左右。_參考答案：一 寬闊 莊稼 籠罩 豌豆 研究 探索 均勻 住址 二 圓圈 拔刀 風箏 歇息 花園 撥動 爭取 喝水三 慈 眉 明 眸 威 風 堂 堂 亭 亭 鶴 發(fā) ： 四 發(fā)展； 發(fā)明； 發(fā)現(xiàn)； 任憑； 也； 無論； 也 五 當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 難道這座住宅不可以算是偉大的工程了嗎？ 她的適應(yīng)能力很強，無論走到哪里都能很快的隨遇而安。 莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。 你的手指不費一點兒勁，難道還想拉下爬山虎的一根莖嗎？ 圖畫上蛟龍的爪子 六 1 吹肥皂泡 陰雨時節(jié) 2 A C 3 這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn) 大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸 4目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。11 / 16語文版四年級語文下冊二單元試卷及答案一三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）wn du ji sh b li hng sh yn ji（_）（_）（_）（_）（_）zhng mng cng ying h hun zh l o m（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10分）存（_） 冊（_） 合（_）薦（_） 刪（_） 洽（_）燥（_） 糊（_） 昏（_）躁（_） 蝴（_） 暈（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）為之一（_） 志（_）高遠 （_）（_）報國鐵面無（_） 剛正不（_） （_）天（_）地視死如（_） （_）惑不解 左（_）右（_）(1)仿照詞語，再寫兩個含有“天”“地”的四字詞語: _、_。(2)仿照詞語，再寫兩個含有比喻詞的四字詞語:_、_。(3) 選詞填空。(填序號)岳飛（_） 包拯（_） 周恩來（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是就是 因為所以如果就 既然就_你打算3個月讀完，那么每天_要讀3個故事。媽媽回家_干家務(wù)活，_幫助我復習功課。_我已制定了學習計劃，_要拿出行動嚴格照著計劃去做。_我照計劃去做了，_我的學習成績提高了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）魏格納的發(fā)現(xiàn)怎能不是驚人的呢？（改為陳述句）_2.錢塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問句）_3.火燒云的作者是蕭紅寫的。（修改病句）_4.小鳥高飛。（擴句，至少擴兩處）_5.柔軟的柳枝在微風中搖動著。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）父愛深深我十五歲那年，想自己組織一個樂隊，卻沒有音箱。爸爸說：“咱們自己動手做吧！”我別無選擇。此后，爸爸犧牲所有空閑時間，和我一起做音箱。我們一起選木材，購買喇叭和各種材料，甚至跑了好幾家商店去買膠水。終于，我們的音箱做好了，但我心底始終有一個疑問：花在材料上的錢足夠買一個音箱了，為什么還要自己做呢？我們的自制音箱引起了注意。一個同學問：“這是自己做的嗎？”我窘(jin)得無言以對，只好坦白：“是我爸爸和我一起做的?！睕]想到，這個同學竟羨慕地說：“真好！我爸爸從來不和我一起做這些事。”我的窘迫頓時煙消云散，我感到無比自豪和幸福：我有一個多么了不起的爸爸！為了我夢想成真，他犧牲了自己寶貴的時間和精力。后來，爸爸對我說：“我并不是買不起音箱，我只是想和你一起分享一些時光?！钡拇_，別人的爸爸或許只是簡單地給孩子買一個音箱，而我的爸爸卻給了我他的時間和關(guān)愛。1對短文主要內(nèi)容的概括，準確的是()A“我”要組建樂隊，爸爸給“我”做了一個音箱。B“我”要組建樂隊，需要一個音箱，爸爸和“我”一起做了一個，后來“我”明白了爸爸對“我”的愛。C爸爸給“我”做了一個音箱，“我”感到很自豪。2“我”和爸爸是怎樣做音箱的？用“_”在文中畫出來。3第3自然段中，“我”面對同學的問題窘得無言以對，“我”有這種感受的原因是什么？_4文中的爸爸是一個_的爸爸。5如果你需要某個東西，你是喜歡爸爸買給你，還是喜歡和爸爸一起動手做？為什么？_七、習作。（20分）有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：內(nèi)容真實具體；語句通順；350字左右。_參考答案：一 豌豆 駕駛 玻璃 橫豎 研究 證明 蒼蠅 呼喚 哲理 奧秘二 存在 一冊 合適 推薦 刪掉 洽商 干燥 糊涂 昏暗 暴躁 蝴蝶 暈車 三 振 存 精 忠 私 阿 頂 立 歸 疑 顧 盼 歡天喜地 開天辟地 膽小如鼠 繁花似