八年級數(shù)學(xué)探索勾股定理（1）課件浙教版.ppt_第1頁
八年級數(shù)學(xué)探索勾股定理（1）課件浙教版.ppt_第2頁
八年級數(shù)學(xué)探索勾股定理（1）課件浙教版.ppt_第3頁
八年級數(shù)學(xué)探索勾股定理（1）課件浙教版.ppt_第4頁
八年級數(shù)學(xué)探索勾股定理（1）課件浙教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

探索勾股定理 1 觀察圖1 1正方形a中含有個小方格 即a的面積是個單位面積 正方形b的面積是個單位面積 正方形c的面積是個單位面積 9 9 9 18 1 2 3 2 3 正方形周邊上的格點數(shù)a 12 正方形內(nèi)部的格點數(shù)b 13 利用皮克公式 所以 正方形c的面積為 單位面積 返回 圖1 1 圖1 2 分割成若干個直角邊為整數(shù)的三角形 單位面積 返回 單位面積 把c看成邊長為6的正方形面積的一半 返回 2 在圖1 2中 正方形a b c中各含有多少個小方格 它們的面積各是多少 3 你能發(fā)現(xiàn)圖1 1中三個正方形a b c的面積之間有什么關(guān)系嗎 sa sb sc 即 兩條直角邊上的正方形面積之和等于斜邊上的正方形的面積 1 觀察圖1 3 圖1 4 并填寫右表 a的面積 單位面積 b的面積 單位面積 c的面積 單位面積 圖1 3 圖1 4 16 9 25 4 9 13 做一做 幻燈片9 分割成若干個直角邊為整數(shù)的三角形 面積單位 幻燈片7 2 三個正方形a b c的面積之間有什么關(guān)系 sa sb sc 即 兩條直角邊上的正方形面積之和等于斜邊上的正方形的面積 幻燈片7 1 你能用三角形的邊長表示正方形的面積嗎 2 你能發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊長度之間存在什么關(guān)系嗎 與同伴進行交流 3 分別以5厘米 12厘米為直角邊作出一個直角三角形 并測量斜邊的長度 2 中的規(guī)律對這個三角形仍然成立嗎 議一議 勾股定理 gou gutheorem 如果直角三角形兩直角邊分別為a b 斜邊為c 那么 即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方 勾 股 弦 小明的媽媽買了一部29英寸 74厘米 的電視機 小明量了電視機的屏幕后 發(fā)現(xiàn)屏幕只有58厘米長和46厘米寬 他覺得一定是售貨員搞錯了 你能解釋這是為什么嗎 售貨員沒搞錯 想一想 熒屏對角線大約為74厘米 小結(jié) 說說這節(jié)課你有什么收獲 作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論