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文檔簡介
資料類淺談深度思考深度,詞典上對這個詞的其中一個解釋是對工作、認(rèn)識等觸及事物本質(zhì)的程度。思考的官方解釋是指針對某一個或多個對象進(jìn)行分析綜合推理判斷等思維的活動。那么,深度思考的定義也就明晰了。就我的理解來說,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一個事物的現(xiàn)象后,深度思考的過程就是究其本源的過程。人與其他動物最大的不同便是能夠思考,所以人類才能在整個動物界中脫穎而出,建立前所未有的人類文明,成為站在站在食物鏈最頂端的生物。其實,就人類本身的生理結(jié)構(gòu)而言,人類沒有大象的力量,沒有獵豹的速度,但卻能憑借思考,制作出超越大象的力量,超越獵豹的速度的東西,來增強我們自己的實力。而這,就是思考的力量,但是,僅僅是簡單的思考是達(dá)不到這樣的程度的,唯有深度思考,才能有大的發(fā)現(xiàn)和收獲。 人類文明的進(jìn)程中,少不了深度思考,正是因為有些人進(jìn)行了深度思考,人類文明才得以進(jìn)步。牛頓就是很好的深度思考的例子,一個蘋果從樹上掉下來,并砸到了他的頭,或許很多人會抱怨一下,然后繼續(xù)做自己的事。但是他確進(jìn)行了深度思考,為什么蘋果不是向上掉,也沒斜著掉,而是向下掉呢?他忽然靈感乍現(xiàn),想出了萬有引力定律.牛頓又進(jìn)一步發(fā)展他的想法.他比較了掉落中的蘋果與掉落中的月亮,經(jīng)過推導(dǎo),最終得出了萬有引力定律,在人類歷史上留下了濃墨重彩的一筆。而他的思考過程就是典型的深度思考,生活中發(fā)現(xiàn)了問題,然后做出合理的假設(shè),再類比其他事物進(jìn)行推理,最后得出結(jié)論。經(jīng)過這樣的思考,最后得出的結(jié)論定是十分有價值的。 洛克.威爾曾說過,真知灼見,首先來自多思善疑。沒錯,人類歷史上的每一個重大發(fā)現(xiàn),無一不是源于思考。深度思考對于一個社會,乃至?xí)r代來說都至關(guān)重要。人只有大膽的創(chuàng)新,努力地思考,才能推動時代的進(jìn)步。正如瓦特小時候看到水開后瓶蓋被頂起來的奇怪現(xiàn)象,通過不懈的努力,認(rèn)真的思考,發(fā)明了蒸汽機從而使人們進(jìn)入了蒸汽時代法拉第通過多次的試驗,反復(fù)的思考發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)原理,從而為第二次工業(yè)革命的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ),由此,深度思考的重要性可見一斑。深度思考對社會發(fā)展,文明進(jìn)步的重要性是毋庸置疑的,然而,善于思考,對個人而言也是受益無窮的。深度思考,讓人變得睿智明理。人會在思考中成長,深度的思考會給人的智商、情商帶來很大的提升。當(dāng)你陷入深度思考的時候,你的思維能力會在不知不覺間提升,同時,深度思考的時候,會更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,是一種很好的自我學(xué)習(xí)的方法,孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,沒錯,思考與學(xué)習(xí)是同等重要的,想要個人有較大的進(jìn)步,必須是思考與學(xué)習(xí)并重。閱讀,無疑是豐富自身涵養(yǎng),提升知識儲備的好方法。然而,很多時候,我們的閱讀都是囫圇吞棗,只圖著把書的內(nèi)容讀完,這樣,當(dāng)書讀完之后,或許會記得一些書中的內(nèi)容,但是對作者思想的理解必定是不深刻的,也可能會被作者的思維所局促,沒有自己的感悟,更別提自己能有多大的收獲了。洛克曾說過,思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。沒錯,如果我們在閱讀的時候,能夠去深度的思考,這樣或許會極大的降低我們閱讀的速度,但卻更有利于我們?nèi)ダ斫庾髡叩乃枷?,如果能夠深度思考,我們便可以從作者的思想中學(xué)到很多東西,可能會產(chǎn)生與作者不同的見解,甚至是更有價值的發(fā)現(xiàn)。 然而,現(xiàn)實生活中,要做到深度思考,其實是十分困難的。首先,思考便是一種需要培養(yǎng)的習(xí)慣,很多人都不愿去思考,更別說深度思考了。首先,深度思考的過程必然是缺乏趣味的,要進(jìn)行深度思考,必須要耐得住寂寞,而且深度思考的過程可能是漫長的,有的時候如果你的知識儲備不夠,還得花費很多的時間去了解一些知識,這便給深度思考造成了障礙。其次,深度思考需要一個安靜的環(huán)境,需要較長的時間去探索各種可能,而現(xiàn)代社會是一個喧囂的社會,充滿了各種各樣的誘惑,所以在思考的過程中,很可能會半途而廢。最后,思考給人帶來的好處不是立刻就能顯現(xiàn)出來的,而是一個長期的過程,而現(xiàn)在,為了更好的生活條件,人們都愿意做一些能有立即收益的事情,所以,要真正的做到深度思考,其實是十分困難的。既然如此,那我們應(yīng)該如何做到深度思考呢?首先是要善于觀察生活,在發(fā)現(xiàn)了自己難以理解的問題后,面對事物對自己發(fā)問,為了回答自己的問題而尋求答案,就是自覺地成長與學(xué)習(xí)。滿足內(nèi)心深處的求知欲和掌控沖動,帶來真正人生的成就感。這種習(xí)慣的養(yǎng)成,會給人帶來極大的好處。同時,也要覺察和捕捉自己感受當(dāng)中的細(xì)微感受,去發(fā)掘那些我們下意識會回避著的感覺。其實體驗、體會,感受,往往能夠給人帶來比語言、理論更深切對于事物的感知。但是自身的靈感又是最容易受到各種內(nèi)外因的影響所淹沒、忽略的?;蛟S,我們有時候頭腦中一閃而過的思想,便可能是最接近真理的答案?;蛟S有的時候你的答案會顯得很荒謬,或許會受到很多人的質(zhì)疑,這個時候,更應(yīng)該堅持自己的想法,因為真理往往掌握在少數(shù)人手中,堅持自己的想法,當(dāng)我們有了自己的想法后,應(yīng)該去堅持,更重要的是去想方設(shè)法的去證明它,而這就需要更為深度的思考。仔細(xì)的研究你所發(fā)現(xiàn)的問題,不放過任何一個細(xì)小的變化,大膽的作出假設(shè),合理的進(jìn)行推理,從各方面去證明你的想法。達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論的時候幾乎沒人相信,還受到了神學(xué)主義者的猛烈抨擊,但是他堅持了,他走到了世界的許多地方,去尋找能夠證明他理論的證據(jù),最后,他顯然是成功的,因為他在深度思考的過程中選擇了堅持。敢于堅持,往往會有意想不到的收獲!另外,想要深度思考,一定要保持懷疑精神,不要被所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案所左右,因為從哲學(xué)的角度來說,很多時候,標(biāo)準(zhǔn)答案是不存在的。而就中國的傳統(tǒng)文化來說,我們的文化中一直都缺少一種懷疑的精神,中國經(jīng)歷了幾千年的封建社會,傳統(tǒng)的教育理念已經(jīng)深入人心,所以,我們從小受的教育都是接受吸收型的,很少有鼓勵思辨和獨立思考的,所以相當(dāng)多的人頭腦都處于混沌狀態(tài),對遇到的問題往往只有情緒和態(tài)度,而缺少分析和總結(jié)。在深度思考的過程中,一旦有權(quán)威的意見適時出現(xiàn),頭腦就會習(xí)慣性放棄自己原本的思考,選擇接受和引導(dǎo),這個往往是阻礙深度思考習(xí)慣養(yǎng)成的障礙。所以,我們一定要敢于質(zhì)疑,不要因為權(quán)威的聲音而放棄自己的思考。大量的知識的儲備對深度思考是十分有利的,雖然說深度思考并不全是知識儲備豐富的人完成的,但是如果你擁有足夠的知識儲備,你越能找到深度思考的契機,思考的效率也會大大的提升,所以說,具備一定程度的知識儲備幾乎是必須的。知識是工具,是燃料,理論上講你擁有的工具越多,在進(jìn)行深度思維掘進(jìn)的過程中,豁然開朗的可能性越大。例如你閱讀某位名人的傳記,在深度思考其人生經(jīng)歷以及重大抉擇給讀者帶來的啟示時,如果你具備其當(dāng)時生活的歷史背景知識,懂得社會動蕩對人思維方式和行為的沖擊,了解家庭環(huán)境的改變對人性格和價值觀的影響,掌握人身處危機時刻所可能做出的行為反應(yīng),通曉某種技術(shù)在當(dāng)時的發(fā)展水平,會更理解名人當(dāng)時的行為,得出你自己的看法和見解,甚至啟發(fā)人進(jìn)行更深入的思考。然后,要盡可能的去做到多維度思考,世間的萬事萬物都有著多重的含義,就算是再簡單不過的東西,都蘊含著無數(shù)截然不同的意義,每換一個視角都能找出一種全新的美。多維度思考就是這樣,針對具體的事物從多個角度去觀察,同一個問題會得出很多不同的答案。我們深度思考的時候要學(xué)會轉(zhuǎn)換自己的視角,嘗試從另一個角度去觀察自己目前正在研究的事物,這樣看待問題才能更加全面。以我們要研究分析的事物為中心,
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