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文檔簡介

德能勤績個人總結(jié)范文本人自任現(xiàn)職以來,在分管院領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁的大力協(xié)助配合下,以教育有效、管理科學(xué)、服務(wù)周到為主要目標(biāo),以深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生,全面服務(wù)學(xué)生為基本要求,堅持以人為本,堅持依章辦事,堅持不斷創(chuàng)新,較好地完成了各項工作,現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人述職,德能勤績個人總結(jié)范文智庫|專題。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高道德素養(yǎng)對于政治理論學(xué)習(xí),本人能夠自覺做到勤學(xué)多思,不斷提高政治覺悟,切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風(fēng)尚。三年來,我先后參加省委黨校哲學(xué)社會科學(xué)骨干培訓(xùn)班、江蘇省思想政治教育高級研修班學(xué)習(xí),同時在業(yè)余時間也能堅持政治理論學(xué)習(xí),并能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極關(guān)注國內(nèi)外大事,切實強(qiáng)化自身的政治責(zé)任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務(wù)與專業(yè)學(xué)習(xí)中提升道德素養(yǎng),參加宿遷市公務(wù)員三級面試考官培訓(xùn),在南京師范大學(xué)法學(xué)院在職攻讀法學(xué)理論專業(yè)并獲得碩士學(xué)位,參加并通過了國家司法考試。在生活中,能夠嚴(yán)于律已,友善待人;在工作中,能夠顧全大局,不計得失,全心全意為廣大師生員工服務(wù),努力使家庭美德、職業(yè)道德、社會公德與個人品德有機(jī)的結(jié)合起來,努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。二、強(qiáng)化責(zé)任意識,不斷提高工作能力敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種優(yōu)秀的品質(zhì),也是一種過硬的本領(lǐng)。本人四年前從系部來到現(xiàn)有的工作崗位,一切都是從新開始。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與同仁的全力支持下,本人強(qiáng)化責(zé)任意識,堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),大膽工作,精心實施,同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環(huán)節(jié),牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識,堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足,努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓(xùn),本人現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠勝任現(xiàn)有的工作崗位,能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題,在綜合分析能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、計劃組織能、語言文字表達(dá)能力、突發(fā)事件應(yīng)對處理能力等方面都有了較大的提升,為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),進(jìn)而有效服務(wù)系部、服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障,工作總結(jié)德能勤績個人總結(jié)范文()。三、信守勤能補(bǔ)拙,不斷改進(jìn)工作方法愛崗敬業(yè),勤奮工作是對任何一名從業(yè)人員的最基本要求,作為一名中層副職,本人始終堅持以身作則,率先垂范??傮w而言,本人悟性不高,能力不強(qiáng),但始終堅信勤能補(bǔ)拙,堅信集體的智慧是巨大的,堅信團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,關(guān)鍵看是不是愿意開展工作,是不是愿意勤奮工作。為此,我始終秉承凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做的工作理念,始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù),以勤奮的工作化解各種現(xiàn)實難題,與大家一起想方設(shè)法分析與解決問題,提高工作成效。每年按系組織、連續(xù)歷時三天半的大合唱,本人始終堅持全程參加,為的就是能在過程中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗。通過大家的共同努力,現(xiàn)已形成了一套行之有效的運(yùn)作模式。本人始終能夠任勞任怨,能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有樂,再累也是累得其所,因為人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。而這一切都要以勤奮為基石方能實現(xiàn)。四、堅持精益求精,不斷提高工作成效1.構(gòu)建并完善了學(xué)生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式,按年級開展主題教育活動,內(nèi)容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經(jīng)典影片展,這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。2.構(gòu)建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學(xué)金評定激勵機(jī)制,著力推進(jìn)按學(xué)期評獎評優(yōu),同時在試行的基礎(chǔ)上出臺了只要努力,人皆可得的奮進(jìn)獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯,對促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了很好的作用。3.構(gòu)建并完善了隊伍建設(shè)為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務(wù)育人為魂的心理健康教育與咨詢體系,通過心苑雜志、心理健康節(jié)、心理健康教育月活動、學(xué)干培訓(xùn),為普及心理健康知識、塑造陽光心態(tài)、順利完成學(xué)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時加大學(xué)工人員外出培訓(xùn)力度,并制定了全面推進(jìn)學(xué)工人員報考心理咨詢師的規(guī)定。4.構(gòu)建并完善了以優(yōu)秀生榜樣領(lǐng)航為龍頭、以中間生特色發(fā)展為龍身、以后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化為龍尾的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式,以考級、考研、考公為主線,較好的突出了學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn),掃除了學(xué)風(fēng)建設(shè)盲點(diǎn),化解了學(xué)風(fēng)建設(shè)難點(diǎn),取得了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)成效。5.構(gòu)建并完善了以明確導(dǎo)向、縮小差距、增強(qiáng)競爭、提高實效為目標(biāo)的系部學(xué)生工作考核辦法與輔導(dǎo)員工作考核辦法,較好地解決了考核成績不平衡等問題,同時實施陽光考核,取得了較好的成效。五、注重廉潔自律,不斷優(yōu)化工作作風(fēng)在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。通過加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,把作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常工作始終,在學(xué)生的評獎評優(yōu)、資助、違紀(jì)處分等工作中能夠做到公道正派,廉潔自律,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習(xí)慣。當(dāng)然,本人工作中也存在諸多問題與不足,如理論學(xué)習(xí)不

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