高中語(yǔ)文 千篇一律與千變?nèi)f化 課件（語(yǔ)文版必修3）.pptVIP

ks5u精品課件 千篇一律與千變?nèi)f化 千篇一律與千變?nèi)f化 千篇一律與千變?nèi)f化 千篇一律與千變?nèi)f化 千篇一律與千變?nèi)f化 梁思成 ks5u精品課件 思考題 千篇一律 指的是重復(fù) 千變?nèi)f化 指的是變化 意思是說(shuō) 凡是有持續(xù)性的藝術(shù)創(chuàng)作 就既需要重復(fù) 又需要變化 只有重復(fù)而無(wú)變化 作品就必然單調(diào)枯燥 只要變化而無(wú)重復(fù) 就容易陷于散漫零亂 1 題目中 千篇一律 和 千變?nèi)f化 的有何含義 ks5u精品課件 2 通感 意義是什么 這里不是修辭格意義上的 移用 移覺(jué) 而是事物間具有共性或共同特點(diǎn)的創(chuàng)作在人的認(rèn)識(shí)上的一致反映 音樂(lè) 繪畫(huà) 建筑之間的通感 即音樂(lè) 繪畫(huà) 建筑創(chuàng)作都追求在時(shí)間持續(xù)或時(shí)間與空間綜合持續(xù)中的重復(fù)與變化 思考題 ks5u精品課件 3 概括2 7段的主要內(nèi)容 這幾段是說(shuō)作為有持續(xù)性的藝術(shù)創(chuàng)作 音樂(lè) 舞蹈和繪畫(huà)都是重復(fù)和變化的統(tǒng)一 思考題 ks5u精品課件 4 概括課文8 15段的主要內(nèi)容 建筑作為時(shí)間 空間持續(xù)的藝術(shù) 絕大多數(shù)都是千篇一律與千變?nèi)f化的統(tǒng)一 作者列舉了人民大會(huì)堂 故宮 諧趣園和長(zhǎng)廊等建筑 有力地證明了這一點(diǎn) 作者詳細(xì)解說(shuō)了故宮和頤和園的長(zhǎng)廊 思考題 ks5u精品課件 思考題 5 在談藝術(shù)創(chuàng)作中的重復(fù)和變化時(shí) 作者為什么要強(qiáng)調(diào) 持續(xù)性 這是前提 沒(méi)有持續(xù)性就談不上重復(fù)與變化 6 所謂的持續(xù)性包括幾種 1 時(shí)間的持續(xù) 2 空間的持續(xù) 3 時(shí)間 空間綜合的持續(xù) ks5u精品課件 8 音樂(lè)中的重復(fù)與變化指什么 音樂(lè)是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù) 音樂(lè)的重復(fù)是它的主題 變化是指它的變奏 思考題 ks5u精品課件 9 本文 音樂(lè) 繪畫(huà) 建筑 三者是否并重 本文以介紹建筑創(chuàng)作為主要內(nèi)容談音樂(lè) 繪畫(huà)的目的是為了談建筑 因?yàn)榻ㄖW(xué)專業(yè)知識(shí)較強(qiáng)一般人難以理解 而音樂(lè) 繪畫(huà)則易為人知 故先談音樂(lè) 繪畫(huà) 由淺入深 符合人的認(rèn)知規(guī)律 思考題 ks5u精品課件 建筑是時(shí)空藝術(shù) 千篇一律與千變?nèi)f化 指在時(shí)間 空間的綜合持續(xù)中 建筑創(chuàng)作的重復(fù)與變化 重復(fù)與變化相互矛盾 相互統(tǒng)一 如果只強(qiáng)調(diào)重復(fù) 作品往往毫無(wú)二致 只注重變化 作品又往往雜亂無(wú)章 一個(gè)成功的建筑創(chuàng)作則是重復(fù)與變化的辯證