普通話口語訓(xùn)練.doc

教案第一部分 緒 論德育目標：認識學(xué)習(xí)普通話的目的和意義教學(xué)目標:1.了解方言在交流中的局限性 2.掌握本課程的學(xué)習(xí)方法3.了解普通話水平測試題型和評分方法教學(xué)重難點: 1.本課程的學(xué)習(xí)方法2.普通話水平測試題型和評分方法教學(xué)安排: 2課時教學(xué)步驟:一、普通話的定義:以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的漢民族的共同語.二、口語: 口語,也叫口頭語言,是指運用語音表情達意、通過口耳進行交際的語言形式.普通話口語是現(xiàn)代漢語的標準口語.三、學(xué)習(xí)普通話的目的和意義 1.現(xiàn)代社會發(fā)展的需要2.提高語文能力的需要3.將來工作中的需要四、學(xué)習(xí)方法1.以練為主,講練結(jié)合2.以聽促說,聽說結(jié)合3.有易到難,循序漸進4.課內(nèi)課外,堅持不懈五、普通話水平測試題型和評分方法1.題型:單音節(jié)字詞100個雙音節(jié)詞語50 個朗讀作品單向說話2.評分方法：第一項: 10分, 一個字允許讀兩遍,限時3分鐘第二項: 20分,限時3分鐘第三項 30分,限時4分鐘第四項 40分,說滿3分鐘課后練習(xí):1.從教材的練習(xí)材料中任選一篇文章用普通話朗讀 2. 以小組或?qū)嬍覟閱挝?每位同學(xué)用普通話談自己入校后的感受,發(fā)言要簡短、精要(不超過三分鐘)第二部分 普通話語音基礎(chǔ)知識訓(xùn)練第一節(jié) 普通話聲母德育目標：聲母的分類、發(fā)音、辨正及訓(xùn)練。教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握普通話21個聲母的發(fā)音要領(lǐng)，讀準每個聲母。 教學(xué)重難點：1.讀準各聲母，克服方言的影響；2.聲母辨正：z、c、szh、ch、sh，nl，rl，j、q、xz、c、s等；3. 河南方言聲母發(fā)音辨正。教學(xué)時數(shù):2課時教學(xué)步驟：一、聲母的分類：21個聲母，分7類1雙唇音：b p m2唇齒音：f3舌尖前音：z c s4舌尖中音：d t n l 5舌尖后音：zh ch sh r6舌面音：j q x7舌根音：g k h二、聲母的發(fā)音1雙唇音：b 作發(fā)音示范例：bibo bo bi bin bi bi b bo bnbnb背包 寶貝 辨別 卑鄙 包辦 頒布p作發(fā)音示范 ppng pinp ppi pngpi pngpng pingpng pnpn例：批評 偏僻 匹配 彭湃 乒乓 偏旁 拼盤m作發(fā)音示范 mimi mimn mngm mm mm mngmng mom例：買賣 美滿 盲目 秘密 麻木 命名 茂密 2唇齒音：f 作發(fā)音示范 例：方法 仿佛 豐富 非法 紛紛 吩咐 夫婦 發(fā)放 發(fā)奮 防范3舌尖前音：z作發(fā)音示范例： 自在c作發(fā)音示范例：從此 層次 倉促 蒼翠 參差 s作發(fā)音示范例：思索 色素4舌尖中音d作發(fā)音示范例：達到 等待 地點 大膽 電燈 斷定 單獨 調(diào)動 地道 t作發(fā)音示范例：團體 探討 淘汰 梯田 忐忑 滔天 天體 饕餮 體壇n 作發(fā)音示范例：惱怒 能耐 扭捏 奶奶l作發(fā)音示范例：力量 理論 聯(lián)絡(luò) 歷來 冷落 老練 流利 勞力 玲瓏 5舌尖后音：zh作發(fā)音示范例：政治 戰(zhàn)爭 指正 住宅 專職 珍珠 制止 鄭州 紙張 扎針 掙扎 ch作發(fā)音示范例：常常 長城 出產(chǎn) 出差 惆悵 拆除 超車 赤誠 抽查 出場 傳抄 sh作發(fā)音示范例：事實 手術(shù) 省事 世上 山水 聲勢 紳士 順手 設(shè)施 上士 閃爍r作發(fā)音示范例：仍然 容忍 柔弱 閏日 柔韌 軟弱 嚷嚷 榮辱 如若 茸茸 人人6舌面音： j 作發(fā)音示范例：經(jīng)濟 解決 季節(jié) 接近 家具 見解 軍艦 潔凈 簡潔 絕技 基金 q 作發(fā)音示范例：親切 請求 氣球 前期 乞求 恰巧 七千 群情 千秋 欠缺 全勤 x作發(fā)音示范例：學(xué)習(xí) 現(xiàn)象 消息 小心 新鮮 鮮血 信心 血型 現(xiàn)行 肖像 纖細7舌根音：g作發(fā)音示范例：公共 規(guī)格 灌溉 鞏固 改革 廣告 功過 故宮 改觀 國歌 各國 k 作發(fā)音示范例：可靠 刻苦 開口 開闊 慷慨 開課 空曠 曠課 開墾 坎坷 困苦h作發(fā)音示范例：輝煌 后悔 歡呼 荷花 呼喚 緩和 黃河 合伙 好壞 豪華 互換8.零聲母:以元音開頭的音節(jié),叫零聲母音節(jié)y作發(fā)音示范例：由于 意義 音樂 一樣 友誼 語言 演員 優(yōu)越 一月 語音 業(yè)余 w作發(fā)音示范例：慰問 文物 外圍 威望 忘我 危亡 五味 娃娃 外文 往往 威武三、河南方言聲母發(fā)音辨正（一）常見的發(fā)音錯誤類型1.b p 和 d t 相混 三門峽、靈寶地區(qū) 例：被子bi zi 誤讀 p zi肚子d zi 誤讀 t zi 北京話里,有時.b p也相混 波濤 b to誤讀 p to2.h和f相混 信陽 周口 駐馬店 開封的一些地方例：反對 誤讀 hun du 斧頭誤讀h tou 開花誤讀 ki f荒山誤讀fng shn 3.n和l相混 信陽一些地方例：男女 誤讀ln l 努力 誤讀l l 藍色 誤讀 nn s 流連誤讀ni nin4. 舌尖前后音相混 河南有許多地方存在這種情況例：(略) 舌尖前音：z、c、s 舌尖中音：d、t、n、l舌尖后音：zh、ch、sh、r5. 舌尖后音與舌面音相混 清豐 南樂 臺前 長垣 滑縣 內(nèi)黃 蘭考等 zh ch sh 發(fā)成 j q x例：“吃” 發(fā)成qi “十” 發(fā)成 xi 6. 舌面音發(fā)成舌尖前音 安陽的大部分縣,周口的部分縣, 南陽的一些地方例：尖 發(fā)成zian 秋 發(fā)成 ciu 前 發(fā)成cian7. 舌尖后音sh 發(fā)成唇齒音f 例：“水”發(fā)成 fei “ 熟” 發(fā)成fu “說” 發(fā)成fo fe吃饃饃不熟(fu),喝水(fei)水(fei)不開.8.舌根音k h發(fā)成舌面音q x 周口的部分縣 例：“客”發(fā)成 qie “黑” 發(fā)成 xie9. 舌面音x發(fā)成舌根音h 靈寶 例：下 發(fā)成ha四、訓(xùn)練題：（一）聲母對比辨別練習(xí)發(fā)報發(fā)炮 備料配料 補寫譜寫 大計大氣 精華清華 長江長槍 揭開切開 工長工廠 斬掉鏟掉 侄子池子 摘下拆下 清早青草 做了錯了 有字有刺 很醉很脆 主力阻力舉例 短站短暫短見 招了糟了焦了手章手臟手僵 姓陳姓岑姓秦 有翅有刺有氣 chan 蟬眼can蠶眼錢眼 不少不掃不小 詩人私人昔人 樹木肅穆畜牧 開發(fā)開花 翻騰歡騰 放蕩晃蕩 公費工會 惱怒老路 女客旅客 留念留戀 大娘大梁 鹵汁乳汁 出路出入（二）聲母對比交替對比練習(xí)編排、爆破、配備、破??；代替、燈塔、坦蕩、特點；高亢、趕快、開關(guān)、考古；機器、堅強、親近、搶救；支持、征程、城鎮(zhèn)、車站；字詞、雜草、刺字、存在；組織、贊助、裝載、種族；操場、財產(chǎn)、炒菜、沖刺；三山、似是、疏松、失色；鳳凰、繁華、恢復(fù)、荒廢；哪里、努力、連年、冷暖。（三）繞口令 1八百標兵 八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。 2打大盜 調(diào)到狄島打大盜，大盜太刁投短刀，推擋頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。3哥怪狗 哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。4漆匠和錫匠 七巷一個漆匠， 西巷一個錫匠。七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆； 七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。 請問漆匠和錫匠， 誰拿誰的錫，誰偷誰的漆。5學(xué)時事 史老師，講時事，常學(xué)時事長知識。時事學(xué)習(xí)看報紙，報紙登的是時事。常看報紙要多思，心里裝著天下事。6四和十 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。 誰能說準四十、十四、四十四， 誰來試一試。 誰說十四是四四，就罰誰十四， 誰說四十是細席，就罰誰四十。7大柴和小柴 大柴和小柴。幫助奶奶曬白菜。大柴曬的是大白菜，小柴曬的是小白菜。8滿、懶、難 學(xué)習(xí)就怕滿、懶、難。心里有了滿、懶、難，不看不鉆就不前；心里丟掉滿、懶、難，永不自滿邊學(xué)邊干，螞蟻也能搬泰山。9畫鳳凰 粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰、黃鳳凰，各色鳳凰畫滿墻。（四）朗讀古詩，注意把聲母發(fā)清楚。秋 浦 歌 李 白 白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 不知明鏡里，何處得秋霜。 游 子 吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉？ 錢 塘 湖 春 行 白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。 無 題 李商隱 相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟（yn）應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看！ 黃 鶴 樓 崔灝 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠！晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日復(fù)鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?。ㄎ澹┯幂^慢的速度朗讀下面的散文詩，把聲母讀準。朗讀完畢請同學(xué)進行評議，指出不準確、不清楚的字音。 路 燈 路燈默默地站在路邊，淡淡的燈光照著路面。趕路的行人沒有抬頭注意它，散步的情侶也沒有理會它。它不像大廳中的彩燈那樣有美麗的光輝，它只是默默地站在路邊，照著走夜路的人的前程。天越黑，燈越亮。多好啊，如果我能成為一盞路燈。 野 花 春天，它在深山野林里開放，為蜜蜂準備蜜點，把山野點綴得如此嬌艷。 秋后，它托風(fēng)兒和鳥群，把種子撒向四面八方，讓兒女們在遠離它的山區(qū)、平原、海邊、路旁，甚至在貧瘠的沙地上，荒涼的沼澤里，到處生根、開花 它為大地留下了永不衰老的青春，哪怕沒人知道自己的名字。 雪 花 你來了，裊裊娜娜，悄然無聲，仿佛是九天仙子降落凡塵。你玉骨冰肌，晶瑩圣潔，莫不是美的精靈？ 你姿態(tài)荒灑，胸襟博大，把萬物包容。需要蕩滌的，就去蕩滌；需要滋潤的，就去滋潤哦，你原是善的化身！第二節(jié) 普通話韻母德育目標：河南方言韻母發(fā)音辨正。教學(xué)目標：使學(xué)生掌握普通話39個韻母的分類和發(fā)音要領(lǐng)，讀準每個韻母。教學(xué)重難點：1.讀準各韻母，克服方言的影響；2.韻母辨正：enenon，inin，er等；3.對各韻母容易出現(xiàn)的錯誤和缺陷著重訓(xùn)練。（如卷舌單韻母前鼻韻母、后鼻韻母等）。教學(xué)安排:4課時教學(xué)步驟：一 韻母的分類：39個韻母，分3類（一）單韻母 10個 1.舌面單韻母a o e i u 2. 舌尖韻母zi ci si 3.卷舌韻母er(二)復(fù)韻母 1.前響復(fù)韻母ai ei ao ou 2.后響復(fù)韻母ia ie ua uo ue3.中響復(fù)韻母iao iou uai uei(三)鼻韻母 1. 前鼻韻母 an en in un ian uan an un2. 后鼻韻母 ang eng ong ing iang iong uang ueng二、韻母的發(fā)音(一)單韻母 1.舌面單韻母a作發(fā)音示范 例:發(fā)達 打靶 麻紗 哪怕 剎那(cha)o作發(fā)音示范 例: 默默 薄膜 婆婆e作發(fā)音示范 例: 客車 色澤 隔閡 特色 合格 割舍i作發(fā)音示范 例: 集體 利益 筆記 吉利 習(xí)題 地理u作發(fā)音示范 例:瀑布 鼓舞 圖書 互助 服務(wù) 出路作發(fā)音示范 例:區(qū)域 旅居 語句 序曲作發(fā)音示范 例:別 切 碟 借 確 學(xué)2.舌尖韻母 zi ci si作發(fā)音示范 例: 自私 此次 刺死 孜孜 四次 3.卷舌韻母 er作發(fā)音示范 例:而 耳 兒(二) 復(fù)韻母 1.前響復(fù)韻母 ai作發(fā)音示范例: 例:白菜 海帶 曬臺 買賣 彩排ei作發(fā)音示范 例:北美 配備 黑煤 肥美 ao作發(fā)音示范 例:草帽 跑道 報告 操勞ou作發(fā)音示范 例:歐洲 抖擻 收購 2.后響復(fù)韻母 ia作發(fā)音示范 例: 恰恰 家家 假牙 ie 作發(fā)音示范 例: 結(jié)業(yè) 貼切 歇業(yè)ua作發(fā)音示范 例: 掛花 ?；?娃娃 uo作發(fā)音示范 例: 火鍋 碩果 國貨 闊綽 ue作發(fā)音示范 例: 雀躍 雪月 月缺3.中響復(fù)韻母 iao作發(fā)音示范 例:小鳥 逍遙 巧妙 笑料 苗條 iou 作發(fā)音示范 例:優(yōu)秀 悠久 牛油uai作發(fā)音示范 例:摔壞 外快 外踝 uei作發(fā)音示范 例:魁偉 歸隊 水位 追隨(三)鼻韻母 1. 前鼻韻母 an作發(fā)音示范 例:安然 燦爛 橄欖 談判 汗衫 en作發(fā)音示范 例:根本 認真 深沉 門診 振奮 in作發(fā)音示范 例: 拼音 辛勤 民心 un作發(fā)音示范 例: 軍訓(xùn) 均勻 ian作發(fā)音示范 例:簡練 眼簾 鮮艷 uan作發(fā)音示范 例: 貫穿 婉轉(zhuǎn) 專斷 an作發(fā)音示范 例: 源泉 全員 圓圈 un作發(fā)音示范 例:昆侖 春筍 論文 溫順2.后鼻韻母 ang作發(fā)音示范 例:蒼茫 長廊 廠房 eng作發(fā)音示范 例:豐盛 整風(fēng) 更正ong作發(fā)音示范 例:從容 轟動 工農(nóng) ing作發(fā)音示范例:寧靜 平定 命令iang作發(fā)音示范 例:泱泱 iong作發(fā)音示范 例: 用 永 uang作發(fā)音示范 例:望 網(wǎng) ueng作發(fā)音示范 例:翁三、河南方言聲母發(fā)音辨正(一)單韻母發(fā)音辨正1. a (誤發(fā)為 ua 等 ) 河南大部分地區(qū)發(fā)音與普通話相同,鄧州 鎮(zhèn)平方言把他ta讀成te(ue中的e) ， 潢川 息縣 確山 杞縣由于h f相混,把發(fā)fa 讀 花hua2. o （ 誤發(fā)為 ai ei u ie）多數(shù)地方把 “ 迫”念 pai,p “ 墨”念 mei “彌勒佛”念fu3.e ( ei ai uo)河南一部分地區(qū)把 ze “責(zé)”念zei z se“色”念sh或shai, ke“課”念kuo 商丘方言里把 e發(fā)成 ei ,te “特”念tei4.i(誤發(fā)為 ei ) 筆bi誤發(fā)為bei 靈寶方言中， 與b p m l相拼的i誤發(fā)為 ei, li（離 ）誤發(fā)為lei5.u(誤發(fā)為 ou) 南陽、洛陽、信陽部分縣市發(fā)錯，當 u與 d t n l z c s zh ch sh r 相拼，往往把u 發(fā)成ou6. (誤發(fā)為 u ou) 例：“綠化” 中的“綠”錯發(fā)，“綠林、 鴨綠江”中的“綠”發(fā)音正確。信陽的平橋 羅山 新縣 南陽的桐柏 駐馬店的正陽發(fā)錯此音7.平舌音和翹舌音 河南各方言區(qū)都存在。8er 洛陽話發(fā)錯， 固始 錯發(fā)為接近“愛”溫縣 淮濱錯發(fā)l（二）復(fù)韻母發(fā)音辨正1 ai(誤發(fā)為 ei) 例：白菜 誤發(fā)為bc 或 beicei2.ei(誤發(fā)為 i ui e e ) 例：fei飛 誤發(fā)為hui或 fi lei類 lui誤發(fā)為 hei 黑誤發(fā)為he或 he3.ao(誤發(fā)為uo) 例：lao烙 誤發(fā)為luo ，shao 勺誤發(fā)為shuo，zao鑿 誤發(fā)為zuo4.ou(誤發(fā)為u) 例：mou謀（ mu ），fou 否（ fu）， zhou 帚（zhu）5.iao (誤發(fā)為o ue) 例：jiao腳 ，yao藥（ yo ），削xue（xyo）6.iou(誤發(fā)為ou u) 例：liu 六 誤發(fā)為lou 或lu7.uai (誤發(fā)為ai) 例：h 與f相混的地區(qū)易把huai 槐,誤發(fā)為fai8.uei (誤發(fā)為ei) 例：商丘、焦作等地shui 水,誤發(fā)為fei或shei9. .ie (誤發(fā)為 ue 等 ) 例： xie鞋 lie “列 ” 誤發(fā)為lie ，“劣”誤發(fā)為lue 10.ua （誤發(fā)為 a 等 ） sh與 f ，h與 f相混的地區(qū)，常將ua讀 a 例：shua ya 刷牙，誤發(fā)為fa ya， huaqian花錢，誤發(fā)為fa qian11.uo（誤發(fā)為uai ui ue o ou ） guo國，誤發(fā)為guai或 gui， huo獲誤發(fā)為huai，shuo說，誤發(fā)為xue ，fo ；zuo做，誤發(fā)為zou 多，誤發(fā)為do（三 ）鼻韻母發(fā)音辨正 1an (誤發(fā)為ai a) 例：新鄉(xiāng)的長垣、焦作的部分地區(qū)有時，把 ban“ 搬” ,誤發(fā)為bai 林州、澠池、洛寧丟掉韻尾fan“飯”誤發(fā)為fa2.en(誤發(fā)為ei eng) 例：長垣、陜縣、洛寧、澠池、把en誤發(fā)為ei ，焦作的部分地區(qū)把與b p m f相 拼的en 發(fā)ei ，門發(fā) mei, 林 州把 en發(fā) eng門發(fā) （ meng）3in長垣、陜縣、洛寧、澠池 (誤發(fā)為iei ing) 例：斤 ,今誤發(fā)為jiei4un（云） (誤發(fā)為yei例 ： 長垣、陜縣、洛寧、澠池把yun暈誤發(fā)為 yei ，林 州把qun 群誤發(fā)為qiong5ian誤發(fā)為uan ia iai) 洛寧、澠池、林州把天誤發(fā)為tia長垣地tian天誤發(fā)為tiai6.uan(誤發(fā)為uai ua an) 例：長垣nuan誤發(fā)為nuai 洛寧、澠池、林州誤發(fā)為nua信陽誤發(fā)為nan7uan(冤)（誤發(fā)為uan ian ua uai） 例：新縣、光山誤發(fā)帶卷舌音“捐”誤發(fā)為： 桐柏誤發(fā)為jian“宣”，洛寧、澠池、林州誤為ua ， 長垣誤發(fā)為uai8uen (誤發(fā)為en ui ong 例：河南方言 有些字音易誤發(fā) 吞tun 誤發(fā) ten潤閏誤發(fā)yun 筍損 誤發(fā)xun 洛寧、陜縣、焦作的部分地區(qū)，新鄉(xiāng)的長垣、獲嘉、輝縣把“敦”誤發(fā)為“ 堆 ” dui林州誤為dong 信陽把“春”誤發(fā)為qun9.ang （誤發(fā)為uang） 例：潢川、新縣、息縣，確山、正陽，杞縣經(jīng)常把與f相拼的ang誤發(fā)為uang放 誤 發(fā) 為 fuang 10.eng(誤發(fā)為 ong en) 例： 橫誤發(fā)為hong hen11.ing（誤發(fā)為in eng iong） 例：硬誤發(fā)為eng qing誤發(fā)為qiong 杏