戶(hù)部寨鎮(zhèn)中心校2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃.doc

戶(hù)部寨鎮(zhèn)中心校2013年工作總結(jié)及2014工作計(jì)劃2013年，戶(hù)部寨鎮(zhèn)教育工作在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，狠抓細(xì)化管理，全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將2013工作匯報(bào)如下：一、2013年取得的成績(jī)（一）、穩(wěn)步推進(jìn)2013年重點(diǎn)工作1、校安項(xiàng)目建設(shè)快速推進(jìn)。今年，我鎮(zhèn)共爭(zhēng)取新建校舍項(xiàng)目5個(gè)，建筑面積8280平方米，許集中心小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目主體已完工，預(yù)計(jì)明年“五一”可投入使用。紫東小學(xué)綜合樓正在緊張施工中。鎮(zhèn)一中教師周轉(zhuǎn)房和鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)已完成在建前的所有手續(xù)，只待開(kāi)工建設(shè)。鎮(zhèn)二中學(xué)生餐廳正在繪制圖紙，預(yù)計(jì)明年可開(kāi)工建設(shè)。2、認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作。今年我鎮(zhèn)共有兩所學(xué)校申報(bào)了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，分別為雙屯、前郭龍小學(xué)。為使標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收，鎮(zhèn)中心校對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)共投入資金23萬(wàn)元先后為前郭龍小學(xué)教室做防水650m2，平整校園800m2，硬化校園面積450m2，綠化校園面積654m2，粉刷墻壁1800m2，美化墻壁150m2，書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)5副，購(gòu)買(mǎi)文化宣傳欄2個(gè)，制作文化墻6面，共80m2，購(gòu)買(mǎi)名人畫(huà)像、名人名言、各類(lèi)制度等共358副。投資27萬(wàn)元為雙屯小學(xué)硬化校園2560m2，綠化校園480m2，粉刷墻壁2200m2，美化墻壁200m2，書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)5副，購(gòu)買(mǎi)文化宣傳欄4個(gè)，購(gòu)買(mǎi)名人畫(huà)像、名人名言、各類(lèi)制度等340副。前郭龍和雙屯小學(xué)在5月份已通過(guò)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。3、加大學(xué)前教育建設(shè)力度。按照學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，我鎮(zhèn)今年需建設(shè)1所公辦中心幼兒園，改擴(kuò)建2所幼兒園。建設(shè)公辦中心幼兒園經(jīng)中心校向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)后，受到了鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，經(jīng)過(guò)認(rèn)真謀劃，并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定利用原宗郭廟小學(xué)校址，建設(shè)1所全新的中心幼兒園，所需資金主要由鎮(zhèn)黨委、政府申請(qǐng)財(cái)政資金，現(xiàn)在該建設(shè)項(xiàng)目正在施工中。改擴(kuò)建的2所幼兒園分別為未來(lái)星幼兒園和小小清華幼兒園，未來(lái)星幼兒園和小小清華幼兒園改擴(kuò)建工作已竣工，兩所幼兒園現(xiàn)已搬遷至新園工作。（二）、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育1、加強(qiáng)德育教育，提高學(xué)生綜合質(zhì)。一是以黨的“十八大”為契機(jī)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)。二是認(rèn)真開(kāi)展?fàn)巸?yōu)評(píng)先活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，著力推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、教學(xué)建設(shè)。三是狠抓學(xué)生的法制教育。各校定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，全鎮(zhèn)累計(jì)達(dá)78場(chǎng)。鎮(zhèn)一中、二中、前高莊小學(xué)等校以“中小學(xué)安全教育日”為宣傳契機(jī)，大力開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、演講等活動(dòng)。2、2013年戶(hù)部寨鎮(zhèn)一中成功創(chuàng)建為文化建設(shè)示范校和家庭教育示范校，田樓小學(xué)成功創(chuàng)建為校本教研示范校，雙屯和前郭龍小學(xué)成功創(chuàng)建為市級(jí)依法治校示范校，鎮(zhèn)一中、雙屯和前郭龍小學(xué)順利通過(guò)了縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收，李道期小學(xué)被評(píng)為縣級(jí)素質(zhì)教育示范校，被縣教育局獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金5000元。3、扎實(shí)開(kāi)展留守學(xué)生教育和管理工作。各校對(duì)留守兒童加大關(guān)懷力度，大力開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，豐富留守兒童的校園生活。廣泛開(kāi)展代理家長(zhǎng)和心理疏導(dǎo)教育活動(dòng)，著力解決了留守學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。（三）、細(xì)化教學(xué)管理1、狠抓常規(guī)管理。鎮(zhèn)中心校堅(jiān)持教學(xué)月查制度，細(xì)化備、教、改、輔、考等教學(xué)過(guò)程管理工作，每月底前及時(shí)將檢查結(jié)果向全鎮(zhèn)公布，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，著力規(guī)范老師的從教行為。2、大力開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。以校本教研為平臺(tái)，深入開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、集體備課等常規(guī)教研活動(dòng)。各校教研組均開(kāi)展兩次以上公開(kāi)課、示范課活動(dòng)，讓廣大教師相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)共舉辦了112節(jié)示范公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。3、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。今春開(kāi)學(xué)后，鎮(zhèn)中心校深入鎮(zhèn)一中、二中，逐校調(diào)查、走訪畢業(yè)班教學(xué)工作中存在的問(wèn)題、困惑，先后召開(kāi)了4場(chǎng)次教學(xué)工作研討會(huì)，與廣教師共同探討破解之道，提振信心，教學(xué)質(zhì)量提高明顯。（四）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理工作認(rèn)真開(kāi)展師德教育。各校以每周一次政治學(xué)習(xí)為抓好，大力開(kāi)展師德教育活動(dòng)，著力提高教師的德育水平。認(rèn)真落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)政策規(guī)定，規(guī)范教師的從教行為。各中小學(xué)在暑假前，通過(guò)與教師簽訂師德承諾書(shū)等形式，嚴(yán)禁教師假期舉辦有償家教。（五）、狠抓平安校園創(chuàng)建工作1、加強(qiáng)交通安全管理，全鎮(zhèn)22所小學(xué)均組建了路隊(duì)，教師輪流值日，實(shí)行包干責(zé)任制，每天放學(xué)護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)，常年不輟。2、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。一是食堂飲食衛(wèi)生水平進(jìn)一步提高。各校認(rèn)真落實(shí)“二證、三要、四關(guān)”制度。做到了食堂工作人員持證上崗、食品采購(gòu)實(shí)行索證制度；工作人員著裝戴帽、生熟食分開(kāi)、食品留樣；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、衛(wèi)生消毒關(guān)、食物貯存保鮮關(guān)、食品加工關(guān)。二是加強(qiáng)學(xué)生傳染病防控工作。按照健康教育要求，認(rèn)真上好衛(wèi)生教育課。今年，教育系統(tǒng)廣大教職工上下一心，扎實(shí)工作，雖取得了一些成績(jī)，但我們也要清醒地看到存在的困難和不足。在下學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展。2、 存在的問(wèn)題及原因分析 在全體干部職工的共同努力下，我們?nèi)〉昧嗽S多令人欣喜的成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到全鎮(zhèn)的教育工作還存在許多問(wèn)題與不足。1、我鎮(zhèn)多數(shù)幼兒園保教條件較差，保教水平較低，難以滿(mǎn)足群眾需要，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)缺少資金支持，政府投入資金嚴(yán)重不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校作為一個(gè)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，既無(wú)建設(shè)資金，又無(wú)行政權(quán)力，將中心幼兒園建設(shè)任務(wù)全壓在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校身上，無(wú)異于紙上談兵。學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，除缺少資金支持外，幼兒教師也嚴(yán)重缺乏，我鎮(zhèn)在中小學(xué)教師尚不夠用的情況下，怎可能讓老師轉(zhuǎn)崗做幼兒教師呢？2、鎮(zhèn)一中和許集小學(xué)的環(huán)境改造正在進(jìn)行，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)存在有較大困難。當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)主要困難是缺少校舍，原來(lái)的學(xué)校建設(shè)只是立足于教室配備，各種功能室建設(shè)少之又少。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校資金投入主要利用的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌資金，我鎮(zhèn)每年統(tǒng)籌教育資金約有40萬(wàn)元，用在2所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校身上，約有10萬(wàn)元的缺口。3、在貫徹素質(zhì)教育，落實(shí)課程方案上，中心校對(duì)各單位提出了嚴(yán)格要求，并加強(qiáng)了督察，但部分單位仍然存在重視程度不夠，課程落實(shí)不到位的嚴(yán)重現(xiàn)象。4、全鎮(zhèn)教師嚴(yán)重缺編，老師年齡普遍偏大，知識(shí)老化，缺少音、體、美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等科目的專(zhuān)任教師，制約了素質(zhì)教育的順利推進(jìn)，他們的專(zhuān)業(yè)水平亟待提高。5、多數(shù)單位在課堂教學(xué)改革上邁的步子還不夠大，沒(méi)有體現(xiàn)出本學(xué)校的教學(xué)特色，新的教學(xué)理念還難以在課堂上得到真正體現(xiàn)。6、部分單位個(gè)別教師仍然存在工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，師德水平不夠高的現(xiàn)象。7、全鎮(zhèn)小學(xué)沒(méi)有一所學(xué)校有微機(jī)室，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備配備還不到位，難以滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)需要。三、2014年的工作思路及措施新的一年我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是：以“科學(xué)發(fā)展觀”和“一創(chuàng)雙優(yōu)”精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高教師素質(zhì)，大力實(shí)施新課程改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。為此，我們要努力做好以下幾個(gè)方面的工作： （一）、抓安全，構(gòu)建和諧育人環(huán)境牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全管理與安全教育工作。一是完善學(xué)校安全工作管理體系，建立健全安全組織機(jī)構(gòu)和管理制度；二是落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽定安全責(zé)任書(shū)；三是加大學(xué)校安全投入，配齊配全各類(lèi)安全設(shè)施設(shè)備；四是加大安全教育宣傳力度，提高師生安全防范意識(shí)；五是進(jìn)一步完善安全工作預(yù)案，做好突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，提高師生自護(hù)自救能力和應(yīng)急反應(yīng)能力；六是開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。中心校實(shí)行工作人員包校責(zé)任制，包校人員每周至少下校一次，中心校安全負(fù)責(zé)人不定期對(duì)各校安全工作進(jìn)行全面檢查，確保師生安全。（二）、抓管理，提高教師整體素質(zhì)加強(qiáng)師德建設(shè)方面做到以下五點(diǎn)：一是抓制度。建立和完善師德教育、考核、獎(jiǎng)懲工作制度；二是抓學(xué)習(xí)。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)“三李精神”；三是抓反思。組織教師談體會(huì)、寫(xiě)反思，撰寫(xiě) “教師師德故事”，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德；四是抓整改。杜絕以教謀私、有償家教、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等不正之風(fēng)；五是抓考核。對(duì)教師從學(xué)習(xí)、反思等方面進(jìn)行量化評(píng)估，成績(jī)列入績(jī)效考核中，同時(shí)把師德作為教師資格認(rèn)定和新教師聘用的重要依據(jù)，引導(dǎo)廣大教師成為學(xué)生喜歡、人民滿(mǎn)意的教師。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升方面做到以下六點(diǎn)：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)；二是加強(qiáng)教學(xué)研究；三是選派骨干教師參加省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)；四是持續(xù)抓好青年教師“八個(gè)一”基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)；五是堅(jiān)持開(kāi)展生本課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，提高教師素質(zhì)。（三）、抓建設(shè)，大力推進(jìn)校舍改造工程2014年我鎮(zhèn)的校安工程建設(shè)主要完成一下幾項(xiàng)工作：一是完成許集中心小學(xué)和紫東小學(xué)的教學(xué)樓建設(shè)工程，現(xiàn)在這兩所學(xué)校正在施工，預(yù)計(jì)明年5月份這兩所學(xué)校的教學(xué)樓可投入使用。二是完成鎮(zhèn)一中的教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和鎮(zhèn)二中的學(xué)生用餐廳建設(shè)，現(xiàn)在這兩所學(xué)校的建設(shè)已完成了招投標(biāo)工作，預(yù)3月份可以動(dòng)工，9月份可完成建設(shè)。三是完成鎮(zhèn)一中和許集中心小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。（四）、抓整改，提高課堂教學(xué)質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的宗旨，更是辦學(xué)的資本。2014年中心校采取多種措施提高教學(xué)質(zhì)量。一是加大學(xué)校管理以提升教學(xué)質(zhì)量。二是強(qiáng)化有效學(xué)習(xí)時(shí)間以保證學(xué)習(xí)效果。三是優(yōu)化教學(xué)方法以提高教學(xué)效益。四是穩(wěn)定教師隊(duì)伍以維護(hù)教學(xué)質(zhì)量。2014年將加大“四步探究教學(xué)法”課堂實(shí)踐與探索力度，使全鎮(zhèn)教師整體教學(xué)水平得到一定的提高，逐步形成各學(xué)科、各學(xué)段 “四步探究教學(xué)法”課堂教學(xué)模式。（五）、抓特色，提高學(xué)生綜合素質(zhì)2014年鎮(zhèn)中心校以學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展為目標(biāo)，將校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設(shè)、學(xué)科建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)行整合，大力實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校。為此，主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作。1、建立校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄審查制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線，聽(tīng)課、查驗(yàn)教師的隨堂教案、作業(yè)批改情況，每?jī)芍軝z查一次，每周聽(tīng)課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會(huì)校長(zhǎng)、中心校人員將聽(tīng)課記錄交中心校相關(guān)人員審查，中心校通報(bào)上周聽(tīng)課情況。2、實(shí)行教職工全員承諾制。2014年2月份開(kāi)學(xué)后，每位教職工在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾，包括校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù)，班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等，并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職，對(duì)照學(xué)期初的承諾，談自己工作完成情況。3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。自2014年春季新學(xué)期始，中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶖?shù)，對(duì)各學(xué)校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每年秋季初測(cè)，春季總測(cè)，對(duì)抽測(cè)結(jié)果進(jìn)行公布。4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。要求全鎮(zhèn)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫(xiě)出激勵(lì)文字，并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角，時(shí)常對(duì)照。學(xué)期末，加以對(duì)比，建立出一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。5、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。6、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選、“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”和說(shuō)課比賽。每學(xué)期以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選和說(shuō)課比賽，每學(xué)年舉辦一次“教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽”,為教師搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才