八年級(jí)政治上學(xué)期上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè).doc

2005年秋季學(xué)期八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)（范圍：八年級(jí)思想品德上冊(cè)全冊(cè)）班級(jí) 座號(hào) 姓名 測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù) 一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共40分）1、下列家庭屬于主干家庭的是 （ ） A、小敏一家三口人：小敏、父親、母親 B、小華一家五口人：小華、父親、母親、爺爺、奶奶 C、小剛一家四口人：小剛、父親、母親、叔叔 D、小明一家三口人：小明、父親、奶奶2、“天下沒(méi)有十全十美的家庭，也沒(méi)有十全十美的父母”。從這句話我們悟出這么一個(gè)道理（ ） A、在家庭關(guān)系中最主要的是與父母的關(guān)系 B、我們與父母的關(guān)系是不可選擇的 C、要了解和理解父母 D、家庭總是會(huì)殘缺，父母總是有丑陋的3、父母養(yǎng)育子女，這是法律規(guī)定的父母必須履行的 （ ） A、權(quán)利 B、權(quán)力 C、義務(wù) D、責(zé)任4、上小學(xué)，我是“媽媽貼心的小棉襖”；上中學(xué)，媽媽是“我煩心的破書(shū)包”。產(chǎn)生這種變化的直接原因是（ ） A、我們與父母看問(wèn)題的方式不同 B、父母不喜歡長(zhǎng)大的我們 C、我們與父母的興趣愛(ài)好不同 D、我們與父母的年齡差距5、解決與父母的沖突應(yīng)該是與父母平等交往，這樣有助于 （ ）幫助父母更新觀念，走出家教的誤區(qū) 我們做出正確的行為選擇我們開(kāi)始獨(dú)立行事 維護(hù)父母的權(quán)威 A、 B、 C、 D、6、我們與父母要進(jìn)行有效的溝通，需要掌握基本要領(lǐng)。其中關(guān)鍵是 （ ） A、彼此了解 B、尊重理解 C、換位思考 D、求同存異7、友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。所以我們?cè)诮挥阎幸?）真心相待，以誠(chéng)相助 寬容他人，尊重差異 堅(jiān)持原則，分清是非 有求必應(yīng)，有難必幫 A、 B、 C、 D、8、文化的多樣性和豐富性，通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)，下列能代表不同文化的是（ ）節(jié)日 文化代表人物 語(yǔ)言文化 待人處世的方式 飲食習(xí)慣 A、 B、 C、 D、9、一個(gè)人不受歡迎，可能有多方面的原因，而受歡迎的人則具有一些共同的特征。即 （ ） A、多嘴多舌 B、自高自大、目中無(wú)人 C、真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任 D、目光短淺、好為人師10、我們要加強(qiáng)各方面修養(yǎng)，努力使自己成為具有優(yōu)良品德的人，這樣在與同伴交往中就能 （ ）具有持久的吸引力 較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力 具有更高的人氣指數(shù) 高高在上指揮別人 A、 B、 C、 D、11、在與同學(xué)交往的過(guò)程中，下列方式中可取的是 （ ） A、講“哥兒們”義氣，為朋友做一切事情 B、積極交往，開(kāi)放自我，克服閉鎖心理 C、熱情大方，滿(mǎn)足朋友的一切要求 D、對(duì)朋友守信，包庇朋友的錯(cuò)誤 12、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話告訴我們的道理是 （ ）只有慎重交友才能，建立真摯的友情 對(duì)于友情，需要我們明智而慎重地把握在與異性交往時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù) 男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理 A、 B、 C、 D、13、師生交往是我們學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系會(huì)影響：（ ）我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量 我們的生活質(zhì)量 我們的身心健康 我們的溝通能力的提高 A、 B、 C、 D、14、熱愛(ài)我們的老師，因?yàn)椋?）老師是人類(lèi)文明的傳播者 老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師 人們之間需要溝通 老師也有煩惱需要我們解決 A、 B、 C、 D、15、對(duì)待文化差異，正確的態(tài)度是溝通。所謂溝通，就是指既尊重自己民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文化的價(jià)值，主張（ ） A、相互融合、相互促進(jìn) B、平等交流、互相學(xué)習(xí) C、不分優(yōu)劣、各有千秋 D、平等交流、相互促進(jìn)16、在世界各種古老文化中，只有中國(guó)文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個(gè)自我更新、不斷發(fā)展而又兼容并包的開(kāi)放體系。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)（ ）保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任 要繼承中華民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神應(yīng)該爭(zhēng)取跨出國(guó)門(mén)，走進(jìn)其他國(guó)家、民族的文化中去 應(yīng)該只尊重本民族的文化 A、 B、 C、 D、17、孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！?這句話主要說(shuō)明 （ ）中國(guó)自古就是傳統(tǒng)的禮儀之邦 人要學(xué)禮儀、講禮儀學(xué)習(xí)禮儀、掌握禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常重要 只要按照禮儀要求去做，就可以提高道德水平 A、 B、 C、 D、18、俗話“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭f(shuō)明了（ ） A、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng) B、語(yǔ)言能決定季節(jié)的變化 C、語(yǔ)言具有無(wú)窮的魅力 D、在待人接物中語(yǔ)言的使用會(huì)產(chǎn)生天壤之別的心理效應(yīng)19、對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式你一定不陌生，中華民族的風(fēng)采由國(guó)旗班的戰(zhàn)士們的禮儀向世人展示。以下有關(guān)“禮儀”的內(nèi)容中正確的是 （ ）禮儀可以成為一個(gè)國(guó)家精神文明的象征 禮儀是公共場(chǎng)合的一種要求禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有特定的要求 一個(gè)人所具有的禮儀是自然形成的，不需要后天的學(xué)習(xí) A、 B、 C、 D、20、“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！鼻宄滴跄觊g的大學(xué)士張英的這首詩(shī)告訴人們的道理是 （ ） A、生活需要寬容 B、金無(wú)足赤，人各有別 C、人們之間應(yīng)該平等相待 D、寬容別人，悅納自己二、非選擇題（共60分）1、 男生女生（14分） 小麗是個(gè)性格外向的女孩，整天風(fēng)風(fēng)火火，和男同學(xué)打成一片。對(duì)此，班里議論紛紛：有人說(shuō)，男女同學(xué)不能交往；有人說(shuō)，男女同學(xué)正常交往有好處；有人說(shuō)，男女同學(xué)交往不能太過(guò)分。結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，回答：（1）小麗的做法對(duì)嗎？為什么？（4分）（2）男女同學(xué)正常交往有哪些好處？（5分）（3）你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中要注意哪些方面？（5分） 2、競(jìng)爭(zhēng)合作（10分）有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生兩兩結(jié)合，分別在X和Y之間選擇，但不能交流。條件是這樣的：如果雙方都選擇X，則每人各得10分；如果一方選擇X，一方選擇Y，則選擇X的人被扣15分，選擇Y的人得15分；如果兩人都選擇Y，則兩人都扣掉5分。請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，回答：（1）現(xiàn)在，假定你和另一個(gè)人做這樣的選擇。不管對(duì)方選擇什么，請(qǐng)問(wèn)你選擇哪一個(gè)？請(qǐng)為你的選擇說(shuō)明理由（4分）（2）你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生活中的什么問(wèn)題？（2分）（3）你認(rèn)為應(yīng)怎樣看待上述問(wèn)題？（或?qū)ι鲜鰡?wèn)題應(yīng)采取的正確態(tài)度是什么？）（4分）3、與老師交朋友 （12分）相關(guān)鏈接1：著名教育家魏書(shū)生老師處罰學(xué)生用三種方式：犯了小錯(cuò)誤，罰他給全班同學(xué)唱支歌；犯了比較重一點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，要去做一件好事來(lái)補(bǔ)償；犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，寫(xiě)一份五百字的說(shuō)明書(shū)。魏老師還向?qū)W生說(shuō)明，說(shuō)明書(shū)不是檢討書(shū)，犯錯(cuò)誤的學(xué)生可以為自己辯護(hù)。如果確實(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)明犯錯(cuò)誤的心理活動(dòng)過(guò)程就行了。在炎熱的夏季，媽媽說(shuō)喝茶水解渴，女兒說(shuō)不如喝可口可樂(lè)；節(jié)日，爸爸要買(mǎi)燒雞下酒，兒子說(shuō)最好買(mǎi)肯德基；母親買(mǎi)衣服要去百年老店買(mǎi)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，女兒要去真維斯專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)名牌。在唱卡拉OK時(shí)，家長(zhǎng)們唱的是英雄贊歌、草原上升起不落的太陽(yáng)，孩子唱的是(心太軟、一簾幽夢(mèng)等流行歌曲。家長(zhǎng)喜歡看的書(shū)是林海雪原、青春之歌，孩子愛(ài)看的影視是哈利波特、還珠格格。爸爸喜歡的電影演員是孫道臨、王剛，孩子喜歡的演員是施瓦辛格、阿蘭德隆。在炎熱的夏季，媽媽說(shuō)喝茶水解渴，女兒說(shuō)不如喝可口可樂(lè)；節(jié)日，爸爸要買(mǎi)燒雞下酒，兒子說(shuō)最好買(mǎi)肯德基；母親買(mǎi)衣服要去百年老店買(mǎi)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，女兒要去真維斯專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)名牌。在唱卡拉OK時(shí)，家長(zhǎng)們唱的是英雄贊歌、草原上升起不落的太陽(yáng)，孩子唱的是(心太軟、一簾幽夢(mèng)等流行歌曲。家長(zhǎng)喜歡看的書(shū)是林海雪原、青春之歌，孩子愛(ài)看的影視是哈利波特、還珠格格。爸爸喜歡的電影演員是孫道臨、王剛，孩子喜歡的演員是施瓦辛格、阿蘭德隆。在炎熱的夏季，媽媽說(shuō)喝茶水解渴，女兒說(shuō)不如喝可口可樂(lè)；節(jié)日，爸爸要買(mǎi)燒雞下酒，兒子說(shuō)最好買(mǎi)肯德基；母親買(mǎi)衣服要去百年老店買(mǎi)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，女兒要去真維斯專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)名牌。在唱卡拉OK時(shí)，家長(zhǎng)們唱的是英雄贊歌、草原上升起不落的太陽(yáng)，孩子唱的是(心太軟、一簾幽夢(mèng)等流行歌曲。家長(zhǎng)喜歡看的書(shū)是林海雪原、青春之歌，孩子愛(ài)看的影視是哈利波特、還珠格格。爸爸喜歡的電影演員是孫道臨、王剛，孩子喜歡的演員是施瓦辛格、阿蘭德隆。 （1）你喜歡魏老師這樣的老師嗎？能談?wù)勏矚g的原因嗎？（或?qū)τ趲熒P(guān)系，你的看法如何？）（4分）相關(guān)鏈接2：師生關(guān)系測(cè)試題（學(xué)科）請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“是”記2分，答“否”記0分，答“介于兩者之間”記1分，答案填入括號(hào)內(nèi)。1你經(jīng)常不能明白老師的講解。（ ）2老師對(duì)你感到討厭或你討厭老師。（ ）3老師常以紀(jì)律壓制你。（ ）4老師上課不能吸引你。（ ）5老師不了解你的憂(yōu)慮和不安。（ ）6你的意見(jiàn)常被老師不加考慮地反對(duì)。（ ）7老師把考試成績(jī)的高低作為衡量學(xué)生優(yōu)劣和獎(jiǎng)罰學(xué)生的尺度。（ ）8你不會(huì)向這位老師傾訴內(nèi)心隱秘。（ ）9老師常諷刺或嘲笑你。（ ）10你在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)造性見(jiàn)解常得不到老師的肯定。（ ）11老師常讓你感到緊張和不安。（ ）12老師常誤解你的行為而批評(píng)你。（ ）13老師無(wú)法幫助你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。（ ）14老師很少與你傾心交談。（ ）15你的思想常被老師支配。（ ）師生關(guān)系測(cè)驗(yàn)答題表A分項(xiàng)_題號(hào)_1_4_7_10_13_小計(jì)_總分_得分_B分項(xiàng)_題號(hào)_2_5_8_11_14_小計(jì)_得分_C分項(xiàng)_題號(hào)_3_6_9_12_15_小計(jì)_得分_ 注1：表中的A分項(xiàng)表示教學(xué)過(guò)程中師生關(guān)系的困擾程度，B分項(xiàng)表示師生情感距離上的困擾程度，C分項(xiàng)表示師生之間地位關(guān)系上的困擾程度。分項(xiàng)的得分為712分的，表明困擾程度嚴(yán)重或較嚴(yán)重；46分的，表明困擾程度中等；3分以下的，表明困擾程度輕微或沒(méi)有。注2：將A分項(xiàng)、B分項(xiàng)、C分項(xiàng)相加得出的總分表示師生關(guān)系上綜合困擾的程度，總分為2436分的，表明困擾程度嚴(yán)重或較嚴(yán)重；923分的，表明困擾程度中等；9分以下的，表明困擾程度較少或很少。（2）請(qǐng)你將以上的“師生關(guān)系測(cè)試題”，然后將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)。（3分）（3）根據(jù)師生關(guān)系測(cè)試的結(jié)果，如果你的師生關(guān)系困擾程度在中等以上（含中等），談?wù)勀阍撛趺崔k？如果你的師生關(guān)系困擾程度在中等以下，請(qǐng)給那些師生關(guān)系困擾程度在中等以上（含中等）的同學(xué)出出主意，他們?cè)撛趺崔k？（5分） 4我看網(wǎng)絡(luò)（14分）相關(guān)鏈接1：以下是兩幅與網(wǎng)絡(luò)交往有關(guān)的漫畫(huà)。請(qǐng)認(rèn)真觀察，談下列問(wèn)題。 （1）漫畫(huà)反映了網(wǎng)絡(luò)交往中的什么現(xiàn)象？（1分）（2）人們常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍。你認(rèn)為這種說(shuō)法有無(wú)道理？談?wù)勀愕目捶?？?分）相關(guān)鏈接2：“網(wǎng)癡”的十條標(biāo)準(zhǔn)（1）下網(wǎng)后總念念不忘網(wǎng)事；（2）總嫌上網(wǎng)時(shí)間太少而不滿(mǎn)足；（3）無(wú)法控制上網(wǎng)；（4）一旦減少上網(wǎng)時(shí)間就會(huì)焦躁不安；（5）上網(wǎng)比上學(xué)更重要；（6）一上網(wǎng)就能忘掉種種不愉快；（7）不惜支付巨額上網(wǎng)費(fèi)；（8）為上網(wǎng)寧愿放棄重要的人際交往和工作；（9）對(duì)親友掩飾頻頻上網(wǎng)的行為；（10）下網(wǎng)后有疏離、失落感。心理學(xué)家認(rèn)為，上述10種情況，一年間只要有過(guò)5種以上便屬于“網(wǎng)癡”。（1）對(duì)你所在的班級(jí)同學(xué)的上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查，有多少“網(wǎng)癡”？情況如何？（2分）（2）對(duì)這些“網(wǎng)癡”或處理不好網(wǎng)絡(luò)交往問(wèn)題的同學(xué)，請(qǐng)你幫幫他們，你想對(duì)他們說(shuō)些什么？（3分）相關(guān)鏈接3：網(wǎng)絡(luò)文明公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。從以上的“網(wǎng)絡(luò)文明公約”中你想到了什么？（或這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)文明公約”告訴了我們什么道理？）（4分）5、學(xué)習(xí)要講誠(chéng)信（10分） 故事：有一位名叫瑞的法國(guó)老太太，已年過(guò)120歲。當(dāng)她90歲時(shí)，有個(gè)律師想得到她的房子，同她定了一份契約。契約規(guī)定，老太太有生之年，律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)；老太太去世后，她的房產(chǎn)即歸律師所有。不料，這生活費(fèi)一付就是30年，直到律師去世，老太太還健在。律師總共付出的90萬(wàn)法郎足夠買(mǎi)三四套那樣的住房，不少人把這件事當(dāng)成笑話，認(rèn)為這是貪小便宜吃大虧的典型事例。分析：但如果換個(gè)角度來(lái)看，也許會(huì)有一些新的啟示。開(kāi)始時(shí)，律師的確是想圖財(cái)，那么，生活費(fèi)付了幾年、幾十年以后，他還想圖財(cái)嗎？那時(shí)，對(duì)于一名律師來(lái)說(shuō)，他想設(shè)法終止契約是完全能做到的，然而他卻選擇了繼續(xù)履行契約，擔(dān)負(fù)老人的生活費(fèi)，直到自己死去。聽(tīng)完這個(gè)故事，你肯定有許多感觸，其實(shí)這個(gè)故事告訴我們要誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)。 （1）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)什么叫誠(chéng)信。（4分）（2）誠(chéng)信滲透在生活中各個(gè)層面，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就必須要講誠(chéng)信。可在我們的周?chē)?，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等方面還存在著不誠(chéng)信的現(xiàn)象，請(qǐng)你在下表中填入相關(guān)的內(nèi)容。(6分)列出學(xué)習(xí)不誠(chéng)信現(xiàn)象( 三種以上)（3分）_針對(duì)其中一種現(xiàn)象，擬定切實(shí)可行的解決辦法（3分）_ 2005年秋季學(xué)期八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)參考答案一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共40分）1、B 2、B 3、C 4、D 5、A 6、B 7、A 8、A 9、C 10、C11、B 12、C 13、B 14、A 15、B 16、C 17、C 18、D 19、C 20、A二、非選擇題（共60分）1、（14分）（1）小麗主動(dòng)與男同學(xué)進(jìn)行交往的做法是正確的，有利于她健康成長(zhǎng)。但是男女同學(xué)交往要把握分寸，不能過(guò)分。（4分）（2）男女同學(xué)間的正常交往能讓我們獲得更加豐富的友誼；可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的需求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘。（5分）（3）男女同學(xué)之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛(ài)；既要開(kāi)放自己，又要把握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。（5分）2、（10分）（1）如果選擇X，得2分，選擇Y得1分。理由能夠說(shuō)明自己的選擇即可。如果選擇X。則理由是，一般自己是不知道對(duì)方會(huì)選擇什么，如果自己選擇X，就有可能冒失去15分的危險(xiǎn)，雙方的差距將達(dá)到30分。但不能因此只考慮自己，我們也希望對(duì)方選X，這樣對(duì)雙方都有利。（3分）（2）解題思路：說(shuō)明了在生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，合作共享的關(guān)系。（2分）（3）解題思路：合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互依存，你中有我，我中有你的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)。（2分）合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。個(gè)人與群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作，合作的成果屬于大家，由大家共享。（2分）3、（12分）（1）喜歡。（1分）原因是魏老師與學(xué)生之間的關(guān)系是一種新型的師生關(guān)系。這種新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是學(xué)生的朋友。（3分）（2）（3分）（略）（3）（5分）圍繞以下幾方面展開(kāi)：主動(dòng)與老師溝通。學(xué)會(huì)從老師的角度看問(wèn)題。正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。原諒老師的錯(cuò)誤?？梢杂眠m當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤。注意與老師交往的方式、方法。如：與老師交往時(shí)要禮貌待師，注意場(chǎng)合，勿失分寸。4、（14分）相關(guān)鏈接1：（1）因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。（1分）（2）有道理。網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊，正面影響是，網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑