最新部編版六年級語文下冊二單元強化訓練及答案(二篇).docx

最新部編版六年級語文下冊二單元強化訓練及答案(二篇)目錄：最新部編版六年級語文下冊二單元強化訓練及答案一最新部編版六年級語文下冊二單元必考題及答案二- 1 -最新部編版年級語文下冊單元強化訓練及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yn h nng ki xun y yo y gun zh（_） （_） （_） （_） （_）o l tn ru mi xun rn u l（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）烘（_） 梗（_） 番（_） 徹（_）拱（_） 硬（_） 翻（_） 沏（_）掉（_） 拌（_） ?。╛） 魔（_）悼（_） 絆（_） 峻（_） 摩（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）協(xié)調(diào)（_）（_） （_）（_）協(xié)力 難以（_）（_）絕口（_）（_） 理（_）當（_） 無（_）之（_）（1）每當做廣播體操時，同學們的動作配合的是適當，很有秩序。（_）（2）當年的那個柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運冠軍,真是讓人不敢相信。（_）（3）看見有人摔倒就扶起來，這從道理上說應當這樣。（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）是也是 如果.就 雖然但是（1）太陽（_）早已落下，（_）暑氣并沒有收斂。（2）河水（_）我們的兄弟，（_）你們的兄弟。（3)只有一個地球，（_）它被破壞了，我們（_）會別無去處。五、按要求寫句子。（15分）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）_2.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句話）_3.太陽系中唯一還可能肯定存在生命的星球是火星。（修改病句）_4.“清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：多好??！” 這個句子用“贊嘆”代替了“說”。我也會寫這樣的句子：_5.聯(lián)系生活實際，展開大膽的想象，把下面的兒童詩樹之歌補充完整。春天的樹，_。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，_。冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。六、閱讀短文，回答問題。（20分）快樂的時刻星期三下午的作文課上，我們班圍在操場上，舉行一場別開生面的逗笑比賽。參賽選手分為“金剛隊”和“銀鈴隊”。林老師宣布比賽規(guī)則：“比賽時，一對一，參賽者可用任何方式引逗對方，誰先笑，誰認輸。”林老師話音剛落，金剛隊的鄧皎龍同學已經(jīng)在隊伍里哈哈大笑起來，還沒上陣就被罰下場來。第一回合，金剛隊的曾曉龍與銀鈴隊的余宏翔對陣。曾曉龍扮演黃鼠狼給雞拜年的模樣，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂開嘴笑了，立刻敗了下來。占程龍二話沒說，一個箭步?jīng)_上去。他捏著一根雞毛在曾曉龍的脖子上搔癢，曾曉龍還真是頑強，緊咬嘴唇，硬是不笑。而曾曉龍扮演黃宏當超生游擊隊隊員，背上背著“孩子”，手里抱著“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龍捧腹大笑。當占程龍醒悟過來時，才知道中了計，又打了敗仗?！斑€有誰，上來呀，要不冠軍是我的了！”曾曉龍故意趾高氣揚地向銀鈴隊挑戰(zhàn)。沉默了片刻，銀鈴隊的李楊上場了。瞧，他和曾曉龍，一個學孫悟空大鬧天宮，一個學老奶奶扭秧歌舞。只見李楊憋著臉，忍住笑，忽左忽右地扭動著，鼻子里還發(fā)出“哼哼”的聲音，累得熱汗直流。他們一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得彎下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。這時，李楊忽然從口袋里掏出一個假面具，往臉上一套，弄得曾曉龍禁不住笑出了眼淚。原來，李楊忙中出亂，把面具給戴反了。曾曉龍這一笑，歪打正著，意外地敗下陣。笑聲此起彼伏，比賽還在繼續(xù)進行著這真是快樂的時刻啊，大家一直沉浸在歡笑中。1文中恰當運用多個成語，準確生動，請寫出四個。_2文中表達“輸了”這個意思的短句有好幾句，如“又打了敗仗”，請你再找出三句來。（1） （2） （3） 3概括內(nèi)容。本文運用 的結(jié)構(gòu)，按 順序?qū)懙?。開頭概括寫 （含時間、地點、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重點記敘了 最后結(jié)尾點題，概括說就是 4模仿表達。文中作者抓住人物的動作進行了細致地描寫。假如你是金剛隊的一員，與銀鈴隊的陳兵比賽，被他打敗了。請你模仿文中的這一寫法，把你被陳兵打敗的過程寫下來。（至少用上三個表示動作的詞語。）我和陳兵上場了。_七、習作。（20分）在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊重別人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人請你以“我懂得了 ”為題，用具體事例來說明你明白的某一個生活道理。要求:先把題目補充完整。2.訴真情，表實感。內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。3.書寫工整，卷面干凈。4.字數(shù)要在 500 以上，不超出 960 字格。5.為了閱卷的公平、公正，文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。_參考答案：一 掩護 擰開 懸崖 搖曳 貫注 高歌 綠毯 柔美 渲染 勾勒 二 烘焙 梗概 番外 徹底 拱橋 硬漢 翻頁 沏茶 拔掉 涼拌 俊俏 魔方 追悼 羈絆 峻峭 摩托 三 有 序 齊 心 置 信 不 提 所 然 價 寶 協(xié)調(diào)有序 難以置信 理所當然 四 （1）雖然； 但是 （2）是； 也是 （3）如果； 就 五 小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣，很是好看。 漁夫和桑娜寧可自己受苦受累，也要收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。 太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。 我哭出了聲，大聲爭辯：“爸爸，花瓶真的不是我打碎的！” 是花兒們選美的舞臺 是水果們睡覺的搖籃 六 1別開生面 栩栩如生 趾高氣揚 前俯后仰2（1）還沒上陣就被罰下場來（2）立刻敗了下來（3）意外地敗下陣3總分總 事情發(fā)展 星期三下午的作文課上，我們班在操場上舉行逗笑比賽。 參賽選手和比賽規(guī)則逗笑比賽的經(jīng)過比賽真快樂4略7 / 14最新部編版六年級語文下冊二單元必考題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）cihng mt showi yujng（_） （_） （_） （_） bnzhu x qu xis wnp（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）桐_ 稍_ 擦_ 蜒_銅_ 梢_ 察_ 蜓_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞棗（_）心（_）血 牽（_）掛（_）不言（_）（_） 別（_）心（_） 興（_）盛（_）1這部小說是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（_）的。3“（_）”的意思是獨創(chuàng)一格，與眾不同。4讀書就像品茶一樣，（_）是喝不到其中的味道的，只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以既然就雖然但是 不但而且 如果就1、（）今天夜里下雨，明天的運動會（）得推遲。2、這件棉衣（）舊了，（）很保暖。3、（）我平時不好好吃飯，（）身體抵抗力特別差。4、你（）答應人家了，（）不要推辭了。5、他（ ）學習成績優(yōu)秀，（ ）經(jīng)常助人為樂。五、按要求寫句子。（15分）（1）趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）_（2）小方說：”不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述句）_（3）我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（改為雙重否定句）_（4）他是一個好學生。（改為感嘆句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆，當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒?？蓴?shù)的豆，我問：“想比賽？”“對”。兒子眼動手剝，利索地回答。“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時,原本很隨意的家務勞動有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信?！比缡窍?，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆的機會稍停一下?！霸谕饷娓偁幨强繉嵙ΑＵl會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事?！眲兌沟乃俣确置骺炝?。小兒手不停，眼卻時時在兩個容器中穿梭。見他如此投入，我心生憐愛：學校的考試名次，夠他累的了剝豆的動作不覺中又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利?！惫?jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認真地新拿來了碗，先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘?！澳阙A了?！彼倚π?，很輕松，全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著?！笆瞧骄?。我本來有底子?！蔽壹m正他?！拔疑伲揖褪禽??！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了。1文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是_。2文中母親剝豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過18個字）。答:慢下來的原因是：_快起來的原因是：_3兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是_4本文的主旨可從多角度去領悟，請就你感受最深的一點，用自己的話概括出來。答:本文告訴我們：_七、習作。（20分）題目：_是最美的行囊要求:先把題目補充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關(guān)愛”“思念”等，也可自行填 詞），然后作文。要寫出自己的真情實感。不少于450字。_參考答案：一 彩虹 馬蹄 稍微 幽靜 笨拙 喜鵲 羞澀 頑皮 二 梧桐；稍微；摩擦；蜿蜒；銅人；樹梢；觀察；蜻蜓三 病 吟 光 彩 饑 渴 囫 圇 嘔 瀝 腸 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 嘔心瀝血 不言而喻 別出心裁 囫圇吞棗 四 1、如果就2、雖然但是3、因為所以4、既然就5、不但而且五 趙王對藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國去?！?小方說，不行，她的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。 我班被評為先進班集體，全班同學沒有一個不感到自豪。 他真是一個好學生??！ 六 1兒子競賽時這種自信和大氣2 （“讓兒子贏，使他以后對自己多