幼兒園工作計劃 幼兒園教學計劃范文精品3篇.doc

幼兒園教學計劃范文精品3篇 教學計劃的管理是幼兒園管理的重要環(huán)節(jié)。下文是為大家整理的幼兒園教學計劃范文精品，僅供參考。 幼兒園教學計劃范文精品一： 一.指導(dǎo)思想： 按照幼教工作要點的要求，在教育局的指導(dǎo)下,，以貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機，深化教學改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位。 二.主要工作： (一)加強隊伍建設(shè)，提高教學水平 1.注重師德建設(shè)，形成良好園風 倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻精神，組織教師重溫學習教師職業(yè)道德規(guī)范、使教師有較高的思想覺悟，增強工作的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識。要求教師為人師表、嚴于律己、團結(jié)互助，關(guān)心集體，弘揚正氣，形成團結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好園風。 2.加強理論學習，更新教育觀念。 (1)組織教師認真學習幼兒園教育指導(dǎo)綱要， 重新解讀綱要理念，仔細地研讀五大領(lǐng)域的教育目標、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念，在活動中注重幼兒完整人格的培養(yǎng)，重視幼兒的個體差異，形成幼兒良好的個性品質(zhì)。要求教師靈活運用各種教學手段，根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性，讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗。 (2)加強教育理論的學習與研究，結(jié)合幼兒園具體的教育實際，靈活地、有選擇地、恰當?shù)剡M行引用。逐步讓教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創(chuàng)新)。 3.加強教學研究，提高教育實效 (1)組織教師開展園本培訓學習，圍繞教學過程中存在的實際問題，認真開展集體備課活動，做到一課多研，一課多磨，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，形成教學互助，博采眾長，使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思，從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。 (2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，要求骨干教師加強理論學習，注重教改經(jīng)驗積累，立足教育教學、進行課題研究，在園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新參加工作的教師，為他們提供學習、交流、展示的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時鼓勵青年教師參加繼續(xù)教育，提高學歷層次，在工作中勇挑重擔，積極參加各類競賽，從而帶動全園教育教學活動的開展。 (二)強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量 1.健全、規(guī)范各項規(guī)章制度，狠抓落實，責任到人，從基礎(chǔ)、小處著手，規(guī)范教師的言行，使幼兒園的每一項工作都符合規(guī)程、綱要的精神。開展小型多樣的學習教育活動，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，樹立一切為了孩子的教育思想，增強服務(wù)意識。 2.對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。 3.做好班級調(diào)研督查工作，聽教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作，努力提高教育質(zhì)量。 4.切實有效的開展教研活動，在研字上下功夫，要求每個備課組圍繞主題活動計劃，從而提高教學水平。 5.扎扎實實開展教科研活動。組織教師認真學習有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍。 6. 加強家園聯(lián)系，實行家園互動，通過家長園地、家訪等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家 長的要求，共同為幼兒教育努力。 7.認真做好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒的安全。 (三)加強幼兒管理，促進幼兒發(fā)展 1.根據(jù)幼兒的年齡特點，科學、合理地安排幼兒的一日活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身心健康發(fā)育成長。 2. 注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成，要求教師將幼兒行為規(guī)范要求內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的形式，同時發(fā)揮家長園地、家園聯(lián)系冊的作用，積極性家長宣傳科學的育兒知識，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。 3.認真做好班級管理工作，要求教師認真組織幼兒開展游戲活動，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學習的環(huán)境，組織幼兒開展各項活動。同時加強對幼兒進行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。 4.豐富幼兒的活動內(nèi)容，開展豐富多彩的文藝活動，讓幼兒有展示自己的機會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自 豪感，樹立自信心，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進幼兒心理的健康成長。 三.具體工作安排： 三月份： 1.做好開學工作，按規(guī)定收取幼兒的各項費用。 2.制定各項工作計劃，組織實施。 3.學習3-6歲兒童學習與發(fā)展指南。 四月份： 1.陽光體育活動。 2.全園安全衛(wèi)生檢查，大型玩具維修。 五月份： 1.教師匯報課。 2.幼兒教師賽課活動。 3、陽光體育活動。 六月份： 1.進入復(fù)習，迎接期末測查工作 2.總結(jié)半年工作 。 3.教職工學期考核。 九月份： 1.做好開學工作，按規(guī)定收取幼兒的各項費用 2.制定各項工作計劃，組織實施。 十月份： 1.陽光體育活動。 2.全園安全衛(wèi)生檢查，大型玩具維修。 十一月份： 1.陽光體育活動。 2. 小班涂色、大班繪畫比賽。 十二月份： 1.進入復(fù)習，迎接期末測查工作。 2.總結(jié)半年工作 。 3.教職工學期考核。 幼兒園教學計劃范文精品二： 為更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立一切為了孩子，為了孩子一切的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。 一、班級概況 本班共有幼兒 人，其中女孩 人，男孩 人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學期的常規(guī)學習，幼兒在生活習慣、學習習慣都有一定的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強，自理能力較高，如XX，XX小朋友年齡雖小，但自理能力很強，能獨立進餐，獨立穿衣服，獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活，并能參與到教學活動中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學期的教學中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把我最棒、我能行這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和日常生活常規(guī)管理，也是本學期的重點。 三、教學目標 以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力、繪畫能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。 (一)健康教學目標 本學期教給幼兒一些基本的健康常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，和初步的生活自理能力，以及自我保護能力，發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質(zhì)。 1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。 2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球 。 5、靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手托提適量物品走、跑。 (二)科學教學目標 1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動，學習用簡單的科學方法解決生活、游戲中的問題。 2、 能多角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。 3、了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動植物的概念。 4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。 (三)音樂教學目標 1，充分利用電子琴的獨特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。 2，充分提高幼兒的音樂能力，感知 記憶 形象 表現(xiàn) 。 3，以音樂游戲 ，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。對能力弱得幼兒進行個別指導(dǎo)。 四、教學手段及措施 根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點，本學期教學使用以下方法： 1、把各項教學活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場地和玩具材料，保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。 2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認識為基礎(chǔ)，組織豐富有趣的教學活動，通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)能力。 3、用生動形象的教育，協(xié)助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗，逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。 4、注重集體活動、個別活動和小組活動，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個體差異，因材施教。 (五)、家長工作目標： 1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進親子關(guān)系。 2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。 3、通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗。 4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習慣。 5、通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學內(nèi)容及幼兒在園情況。 幼兒園教學計劃范文精品三： 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)綱要精神為中心指導(dǎo)思想，認真學習、貫徹并實踐3-6歲兒童學習與發(fā)展指南理論，立足本園教育教學現(xiàn)狀及未來發(fā)展的方向和目標，堅持科學管理、科學教學原則，為提升我園教師專業(yè)化發(fā)展，在本學期做進一步的深入和實踐。 二、主要工作目標 1、深入貫徹指南，將指南理念融入我園教育實際。 2、通過各種手段，加強教師專業(yè)化團隊的管理建設(shè)。 3、重視師訓工作，將師訓工作常態(tài)化。 4、了解幼兒，研究幼兒，在常規(guī)中解放幼兒。 5、穩(wěn)抓教育質(zhì)量，認真執(zhí)行教育計劃，完成教育任務(wù)。 6、樹立教師課題觀念，協(xié)助教師出教科研成績。 三、具體工作措施 本學期除了扎實做好常規(guī)教育工作外，還要圍繞本學期主要工作目標，做好以下工作： 1、學習指南，融入實際工作。 通過各類師訓活動、外出培訓活動等加強教師專業(yè)領(lǐng)域的學習。特別針對指南的學習，鼓勵教師們活學活用，將學到的好方法，好經(jīng)驗運用到自己的工作中，并能反思和總結(jié)自己的學習成效，讓自己能更快速的成長。 2、加強教師專業(yè)化團隊管理建設(shè)。 (1)繼續(xù)完善考核制度 通過一學期考核制度的實行，教師們在工作中有了更多的動力，因此本學期將繼續(xù)完善考核制度，主要將兼職教師與普通教師的考核區(qū)分開來，進行專崗專項的考核。 (2)加強教育教學行政管理 園領(lǐng)導(dǎo)將認真執(zhí)行教學管理手段，定期或不定期的組織隨堂聽課、班級巡查教學資料檢查等活動，幫助教師們尋找自身不足之處。針對其中專業(yè)水平較弱的教師，進行反復(fù)的研磨，致力提升教師專業(yè)水平。 3、師訓工作常態(tài)化 將師訓工作進行定量執(zhí)行，逐漸形成常態(tài)化。業(yè)務(wù)組長每學期組織12次大型師訓教研活動，園本培訓每月12次;教研組長每月組織年級段12次教研活動。 4、常規(guī)下解放幼兒 目前，我園很多班級存在的比較明顯的問題就是對孩子的常規(guī)建設(shè)不合理，有的班級常規(guī)太過拘謹，扼殺了孩子的天性。有的班級常規(guī)又太過放松，影響正常的教學。我們要培養(yǎng)文明、主動、有創(chuàng)造性的現(xiàn)代幼兒，因此我們需要更多的了解幼兒，走近幼兒，研究幼兒，并因材施教，在常規(guī)下解放幼兒，讓幼兒知道在遵守常規(guī)的條件下，可以獲得更多的自由，真正解放孩子的雙手、解放孩子的大腦。 5、穩(wěn)抓教育質(zhì)量 要提高教育教學的質(zhì)量，重要的就是如何去落實、執(zhí)行教育教學計劃。本學期，園部將以各項教育教學檢查和評估工作，對教師的教育工作質(zhì)量進行督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時要求和幫助改進。 6、提高教師教科研氛圍 結(jié)合教育理論及自身教育教學經(jīng)驗，積極參加各類論文、案例評比活動;課題小組嘗試撰寫課題研究。園長、業(yè)務(wù)組長及教研組長樹立起科研帶頭作用。努力加強提高我園教師教科研氛圍。 四、具體工作安排： 二月 1、制定各類教育教學計劃 2、做好幼兒前期入園適應(yīng)工作 3、教研活動：各班交流學期工作計劃 4、各班完成班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查 5、出臺兼職教師月工作考核表 6、籌備啟動早教中心活動 7、撰寫課題、論文 三月 1、各班召開期初家長會議 2、各班組織三八節(jié)教育活動 3、早教親子講座