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翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案(真題(三篇)目錄:翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案真題一翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案精編二翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案通用三- 1 -翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案真題一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)s lio l zhu z zh po xio(_) (_) (_) (_)p xi gng jng q j shn yn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)娥(_) 燥(_) 漠(_) 御(_)鵝(_) 澡(_) 摸(_) 街(_)俄(_) 躁(_) 膜(_) 銜(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不絕 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅(_)的畫頁。2.今天是周末,去新華書店買書的同學(_)。3.這個雞蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要是就 無論只要就 如果就1. (_)前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,(_)會掉進水里。2.上了點年歲的人,(_)怎樣急著趕路,(_)發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),(_)一定會找來合適的石頭搭上。3.(_)遇上老人來走搭石,年輕人(_)會伏下身子背老人過去。五、按要求寫句子。(15分)兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。(改成“被”字句)_2.字典難道不是我們的良師益友嗎?(換個說法,意思不變)_3.我懷著奇怪的心情獨個兒仰臥在小船里。(修改病句)_4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武壯麗的活劇。(修改病句)_5.活躍了一天的太陽,依舊像一個歡樂的孩童。(修改病句)_6.低翔的白鷗經(jīng)過藍藍的海面。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空地。海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。1“聽到這個消息”中“這個消息”指的是什么?_2發(fā)生了什么“意想不到的事情”?為什么會發(fā)生這樣的事?_3文中省略號的作用是_;破折號的作用是_。4第三段兩次用了“撲”這個詞,為什么比用飛呢?_5用“”畫出最令你感動的地方,說說你感動的原因。 七、習作。(20分)題目:最珍貴的禮物要求:寫一篇記敘文,不少于400字。_參考答案:一 塑料 綠洲 資助 咆哮 譜寫 恭敬 奇跡 呻吟 二 嫦娥 干燥 沙漠 抵御 白鵝 洗澡 撫摸 街道 俄國 急躁 面膜 銜接 三 絡(luò) 繹 依 依 無 恙 言 辯 甚 解 溢 彩 流光溢彩 絡(luò)繹不絕 安然無恙 四 要是 就 無論 只要 就 如果 就 五 1.一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 2.字典是我們的良師益友。 3.我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里。 4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。 5.活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。 6.低翔的白鷗掠過藍藍的海面。 六 1老人去世的消息。2海鷗突然飛來了。他們以為老人又來給他們喂食來了,所以,沒等老人呼喚,就迫不及待地突然飛來。3 解釋說明 語意未盡 4“撲”字最能體現(xiàn)海鷗對老人的深厚情誼。5意想不到的事情發(fā)生了群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。因為這句話表達了老人和海鷗之間具有深厚的感情。6 / 16翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案精編二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xi shng ji wi hu j jin yu(_) (_) (_) (_)tn k j l c x y dng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)移(_) 泊(_) 曠(_) 渚(_)侈(_) 伯(_) 獷(_) 諸(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)理(_)當(_)絕(_)不(_)萬(_)莫(_)無價(_)(_)人影(_)(_)(_)璧(_)趙秦王只想得到和氏璧這個_,_以城換璧的事。2.這個地道口十分狹窄,一個人守住洞口,可以稱得上一夫當關(guān),_!3.傍晚時分,湖水碧波蕩漾,湖邊_,好一幅溫馨的畫面!四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 既又 不是而是 因為所以(1)威廉叔叔看上去( )疲憊不堪,( )憂心忡忡。(2)( )我不是偉大的鞋匠,( )我從小就跟父親學到了做鞋的技術(shù)。(3)( )近來天氣晴朗,風和日麗,( )我們原來在室內(nèi)上的體育課改在操場上了。(4)這些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求寫句子。(15分)大蟲大吼一聲。(改為夸張句)_瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵美麗的白云。(縮句)_太陽升起來了。(擴句)_這樣的美景,怎能不讓人流連忘返呢?(改為陳述句) _六、閱讀短文,回答問題。(20分)航空母艦的“家”我國首艘航空母艦(簡稱“航母”)遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個中國人都激動萬分,看著它在海上劈波斬浪,也有人擔心起來:航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什么樣呢?航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點是規(guī)模大。軍港總面積達500萬平方米以上,水深超過25米,航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長,如同母親的手臂,航母在這巨大的軍港里,如同一個嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺風怒號,波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風避浪性能,可以為航母提供風平浪靜的駐泊條件,據(jù)說它能抵御百年一遇的臺風。航母軍港有許多智能化設(shè)備。比如航母軍港內(nèi)設(shè)有“防襲擊預(yù)警系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)可以提前預(yù)知敵方的各種襲擊,給港內(nèi)航母躲避襲擊贏得寶貴時間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補給港,配備了智能化的“后勤補給計算機系統(tǒng)”。有了這個系統(tǒng),航母軍港就如有了一個“大管家”,能毫無差錯地完成復(fù)雜的補給工作。航母軍港的功能也很完善。它是個能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務(wù)時,其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個“吃不垮”的“大財主”。進港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務(wù)的過程中,難免磕磕碰碰,出現(xiàn)了“病情”,就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫(yī)術(shù)”保障航母隨時處于健康狀態(tài)。航母軍港,真是航空母艦溫暖的“家”啊!1題目中的“家”指的是()A遼寧艦B航空母艦C航母軍港D各類軍艦2“盡管軍港外臺風怒號,波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起”,這句話用作比較的說明方法介紹了航母軍港()的特點。A面積大B港口深C防波堤長D抗風避浪3文章除了介紹航母軍港的“規(guī)模大”“功能完善”這兩個方面,還介紹了()A“大管家”B智能化設(shè)備C防襲擊預(yù)警系統(tǒng)D后勤補給計算機系統(tǒng)4第段從哪幾個方面來介紹航母軍港完善的功能?請簡要概括。_七、習作。(20分)拉著母親的手,我們會享有親情的溫暖;拉著同學的手,我們會擁有友情的快樂;拉著歲月的手,我們會豐富生命的內(nèi)涵;拉著夢想的手,我們會開創(chuàng)人生的輝煌;拉著陽光的手,我們會感悟快樂的真諦;拉著春天的手,我們會領(lǐng)略自然的美好。請以“拉著 的手”為題,寫一篇作文。要求:選擇合適的詞語,把題目補充完整。2.做到重點突出,內(nèi)容具體,語句通順,標點正確。字數(shù)在500字左右。_參考答案:一 協(xié)商 就位 匯集 檢閱 坦克 距離 次序 預(yù)定 二 移動 停泊 曠工 煙渚 奢侈 大伯 粗獷 諸位 三 所 然 口 提 夫 開 之 寶 綽 綽 完 歸 無價之寶 絕口不提 萬夫莫開 人影綽綽 四 1. 既又;2.雖然但是;3.因為所以;4.不是而是五 大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。 天空飄著白云。 火紅的太陽從海面上緩緩地升起來了。 這樣的美景,讓人流連忘返。 六 1C2D3B4能容納各種軍艦的“大肚漢”“吃不垮”的“大財主”;“妙手回春”的“好醫(yī)生”。11 / 16翼教版六年級語文下冊五單元試題及答案通用三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)h i b y c i kun w z yun (_) (_) (_) (_) (_)tin y bo gu yo ln ji zh k ji (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)雅(_) 微(_) 陳(_) 蹄(_)稚(_) 徽(_) 陣(_) 啼(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) 迫(_)及(_)一如(_)(_) 推(_)而(_)巴迪_地想把自己寫的詩給父親看。2.我之所以堅持寫作,是因為母親_地鼓勵我。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅而且只有才寧可也不雖然但是如果就與其不如(1)()觀察不細致,()不能把細節(jié)寫好。(2)()桑娜的家里很貧窮,()她還是把鄰居的兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。(3)養(yǎng)花()能增添樂趣,()能增長知識。(4)()實行改革開放,()能加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。(15分)羊群走在小丘上。(改為比喻句)_2.父親對我說:“這就是我對你的期望,請你落實到行動上!”(改成轉(zhuǎn)述句)_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。 (縮句) _ 4.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)告訴你們的孩子,他們腳下的土地是祖先的遺灰,土地存留著我們親人的生命。像我們教導(dǎo)自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,你們要獻出全部的力量和情感來保護大地。我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。1從文中找出與下列詞語意思相近的詞。教誨(_) 保留(_)2第一自然段中加點詞語“你們”“我們”分別指的是_、_。3文中畫橫線的句子中,作者將“我們”比作_,將“大地”比作_,形象地寫出了大地對人類的_。4“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的”對這句話理解正確的一項是( )。A人類屬于大地,大地擁有著生命成長的物質(zhì),使人類的生命不斷得以繁衍。B人類有權(quán)利擁有對大地的控制權(quán)。C人類可以憑著自己的喜好來改造大地。七、習作。(20分)題目:_的故事要求:先補充完整題目。字數(shù)不少于
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