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西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元總復(fù)習(xí)及答案(三篇)目錄:西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元總復(fù)習(xí)及答案一西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元提升練習(xí)卷及答案二西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元提升練習(xí)題及答案三- 1 -西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元總復(fù)習(xí)及答案一班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)jng yng h i shng ti z yun gng xin k ji m d ln yng 二、比一比,再組詞。(10分)隕(_)燥(_)幅(_)班(_)御(_)損(_)躁(_)輻(_)斑(_)卸(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千(_)萬(wàn)確 (_)氣沖沖 無(wú)拘無(wú)(_)相(_)為命 戀戀不(_) 飛禽走(_)(1)今天他要去美國(guó)了,離開(kāi)祖國(guó)真有點(diǎn)兒_。 (2)你說(shuō)的話_,我在那里真的看到了鱷魚(yú)! (3)用“相()為命”造句: _四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅而且如果就雖然但是因?yàn)樗?. (_)我養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的習(xí)慣,(_)我的記憶力和理解力都增強(qiáng)了。2.(_)所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫(xiě),那(_)沒(méi)什么“鮮味”了。3.(_)我看課外書(shū)耽誤了一些時(shí)間,(_)絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)。4.我(_)愛(ài)看文學(xué)作品,(_)也愛(ài)看科幻作品。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)羊群走在小丘上。(改為比喻句)_2.父親對(duì)我說(shuō):“這就是我對(duì)你的期望,請(qǐng)你落實(shí)到行動(dòng)上!”(改成轉(zhuǎn)述句)_3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。 (縮句) _ 4.萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)一件難忘的小事某天深夜,我驅(qū)車(chē)從外地回布魯塞爾。天很黑,又有點(diǎn)霧,盡管有路燈,能見(jiàn)度卻很差。臨近家時(shí),汽車(chē)剛從快車(chē)道駛?cè)肼?chē)道,便聽(tīng)到“咔嚓”一聲。我以為汽車(chē)出了故障,趕快停了車(chē)。一檢查,發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡壞了。我往回走了五六十米,看見(jiàn)一輛小紅車(chē)??吭诼愤叄髠?cè)的反光鏡也碎了。這輛車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責(zé)任應(yīng)該在我。我(環(huán)顧 注視)四周不見(jiàn)一人,便在路燈下寫(xiě)了一張紙條,壓在小紅車(chē)雨刷下。紙條上寫(xiě)明自己的姓名、電話,希望車(chē)主同我(聯(lián)系 聯(lián)絡(luò))。事隔三天,一位陌生男子打來(lái)電話。他是小紅車(chē)的主人。“噢!是你,很對(duì)不起,我不小心把你汽車(chē)的反光鏡碰壞了?!薄皼](méi)關(guān)系,已經(jīng)換上了,我打電話是向你表示感謝的?!薄安唬俏乙蚰惚硎厩敢獾?。請(qǐng)你把發(fā)票寄來(lái),我把錢(qián)寄給你?!薄安挥昧?。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條,這使我(感動(dòng) 感激)?!薄斑@是應(yīng)該的,這筆費(fèi)用應(yīng)由我支付?!薄安唬撕腿酥g還有比金錢(qián)更重要的東西。你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢(qián)更重要。我再一次謝謝你!”說(shuō)完他撂下了電話。我很后悔(居然 果然)沒(méi)問(wèn)他的姓名地址也不知道他的年齡職業(yè)但他的誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要的話卻深深地印在了我的腦海中1選出括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“”。2給短文最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在文中的方框中。3仔細(xì)閱讀文中畫(huà)線的句子,回答下面問(wèn)題?!罢\(chéng)實(shí)”指的是 。“信任”指的是 。為什么說(shuō)“誠(chéng)實(shí)和信任”比金錢(qián)更重要? 這句話的含義是 。七、習(xí)作。(20分)童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽嘗艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅請(qǐng)選擇一件自己享受成長(zhǎng)快樂(lè)的事,寫(xiě)一篇400字左右記敘文。題目自定。_參考答案:一 晶瑩 和藹 生態(tài) 資源貢獻(xiàn) 枯竭 目睹 濫用二 隕石 干燥 幅度 班長(zhǎng) 御酒 損壞 暴躁 輻射 斑點(diǎn) 卸車(chē) 三 真 怒 束 依 舍 獸 戀戀不舍 千真萬(wàn)確 他與奶奶相依為命,過(guò)著窮苦的日子。 四 因?yàn)?所以 如果 就 雖然 但是 不僅 而且 五 羊群走在小球上,像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。 父親對(duì)我說(shuō),這就是他對(duì)我的期望,請(qǐng)我落實(shí)到行動(dòng)上。 漁夫拖著漁網(wǎng)。 萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮博物院是中外游客向往的古跡。 六 1環(huán)顧 聯(lián)系 感動(dòng) 居然2, 、 , 、 , “ ” 。3“我”不小心把小紅車(chē)的反光鏡碰壞了,在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給車(chē)主留了條,沒(méi)有逃避這件事“我”給車(chē)主留了條,讓車(chē)主得到了信任感金錢(qián)只是一種買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,是暫時(shí)的,但是誠(chéng)實(shí)和信任能消除兩個(gè)陌生人之間的矛盾,使人際關(guān)系更加融洽,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,是無(wú)價(jià)的。人和人之間誠(chéng)實(shí)和信任最重要6 / 17西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元提升練習(xí)卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) jng t png b k su png b (_) (_) (_) (_)yo y lin ji dng d hn hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)班(_)像(_) 揭(_) 磁(_) 糟(_)斑(_)橡(_)渴(_) 滋(_)槽(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)毫不猶( ) 風(fēng)欺( )壓 不( )爭(zhēng)辯 眾志( )城安然無(wú)( ) 滿(mǎn)腔( )火 一如既( ) 勵(lì)精圖( )四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅而且 雖然但是 只有才 如果就1. (_)思想高尚的人,(_)能處處為他人著想。2.太陽(yáng)(_)給地球帶來(lái)光明,(_)可以殺死不少細(xì)菌。 3.灰塵(_)會(huì)危害人類(lèi)健康,(_)它卻能調(diào)節(jié)氣候。4.(_)沒(méi)有灰塵,地球上的某些生物(_)會(huì)難以生存。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)為什么伯父得到那么多人的愛(ài)戴?(用“愛(ài)戴”寫(xiě)句子)愛(ài)戴:_(2)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。這是描寫(xiě)(_)的句子,仿寫(xiě):媽媽的面容_(3)從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。(不改變句意,改寫(xiě)成肯定句) _(4)碰壁 我說(shuō) 您怎么會(huì)碰壁呢 是不是走路不小心 (給句子加上標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái))_“我”說(shuō)的“碰壁”和伯父所說(shuō)的“碰壁”區(qū)別在于_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)無(wú)邊的回憶我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買(mǎi)的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買(mǎi)的時(shí)候是喜歡它的顏色。穿了五六年后,它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。好幾次,有愛(ài)管閑事的或者好心的女孩子勸我:“阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了?!被蛘撸骸鞍⑷兀阍摀Q拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!比绻业幕卮饟Q來(lái)的是一個(gè)很不以為然的表情,我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)換一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會(huì)忍不住要告訴他:“你知道我為什么舍不得丟它嗎?”這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)畢業(yè)時(shí),課比較少,家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿(mǎn)山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有時(shí)候我可以一直走下去,走上一兩個(gè)鐘頭的路。最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢房子是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,我的下午都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,別有用處的。晚上回家后我趕快洗個(gè)澡就睡了。直到有一天,傍晚,我放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門(mén)后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時(shí)外婆住在永和,很少上山來(lái)。但來(lái)的話她就會(huì)住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō):“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里,曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院子里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買(mǎi)料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手。便會(huì)想起那在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門(mén)后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1把文中畫(huà)線的句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句。_2縮句。(1)我有一雙塑膠的拖鞋。_(2)這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。_3文中的“拖鞋”是怎樣的一雙拖鞋?用波浪線在文中畫(huà)出描寫(xiě)這雙拖鞋的句子。4文章的題目無(wú)邊的回憶包含著深刻的含義,你是怎么理解的?_七、習(xí)作。(20分)題目: 變了 要求:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如王小虎同學(xué)變了、李大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。要求詳略得當(dāng),注意錯(cuò)別字。_參考答案:一 警惕、 磅礴、 咳嗽、 蓬勃、 搖曳、 廉潔、 蕩滌、 憨厚 二 班長(zhǎng) 好像 揭示 磁鐵 糟糕 斑馬 橡皮 渴望 滋味 馬槽 三 毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭(zhēng)辯、眾志成城、安然無(wú)恙、滿(mǎn)腔怒火、一如既往、安然無(wú)恙四 只有 才 不僅 而且 雖然 但是 如果 就 五 班主任很受大家愛(ài)戴 外貌 媽媽的面容紅里帶白,頭上扎著高高的馬尾,看起來(lái)還是那么年輕。 從此,我讀什么書(shū)都認(rèn)認(rèn)真真了。 “碰壁?”我說(shuō),“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是走路不小心?” 我認(rèn)為的“碰壁”指的是頭撞了墻,而伯父的“碰壁”指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)所受的迫害。六 1她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō),今天下午,她用我們澆花的水管給我把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里,曬曬就干了。2 我有拖鞋。 這是回憶。 3平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。穿了五六年后,它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。4“無(wú)邊的回憶”強(qiáng)調(diào)了回憶范圍的無(wú)邊無(wú)際,回憶內(nèi)容的無(wú)窮無(wú)盡,更是為了寫(xiě)出“我”對(duì)外婆的懷念之情的深厚久遠(yuǎn)。12 / 17西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元提升練習(xí)題及答案三班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)y chn tn hun wn yn du qio(_) (_) (_) (_) pn pi min tin jn shn jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)竟(_) 陳(_) 啼(_) 差(_)境(_) 陣(_) 蹄(_) 羞(_)蛟(_) 忍(_) 毯(_) 便(_)跤(_) 澀(_) 氈(_) 鞭(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)負(fù)(_)請(qǐng)(_) 同心(_)力 無(wú)價(jià)(_)(_) 完璧(_)(_)廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是(_)。2.藺相如與廉頗(_)保衛(wèi)趙國(guó)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)樗圆粌H而且如果就只有才(1)(_)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力, (_)無(wú)論飛到哪里,都可以回到原處。(2)(_)我們每人多栽一棵樹(shù),大地(_)會(huì)多增添一片綠色。(3)小明是個(gè)好學(xué)生,他(_)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀, (_)體育也很好。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1地球是那樣美麗壯觀,和藹可親。(改成比喻句)_2在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去。(換一種說(shuō)法,保持意思不變)_3我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。(修改病句)_4為小區(qū)公共草坪寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ),提醒大家愛(ài)護(hù)草坪。不要用“愛(ài)護(hù)”“禁止”一類(lèi)的詞語(yǔ)。_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)愛(ài),永久地延續(xù)一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到北京。然而她來(lái)京上學(xué)還不到10天,家中就傳來(lái)噩耗,父母姐妹在制作花炮的過(guò)程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無(wú)親,再也沒(méi)有一分錢(qián)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦。可轉(zhuǎn)天班主任對(duì)她說(shuō),他愛(ài)人在學(xué)報(bào)工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒(méi)有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報(bào)編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報(bào)每10天出版一張,因?yàn)楦遄硬欢?也因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊,她不能天天去報(bào)社,但居然沒(méi)人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見(jiàn)。她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。時(shí)間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過(guò)去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報(bào)并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專(zhuān)門(mén)設(shè)立的。4年,沒(méi)有人說(shuō)破這個(gè)秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺(jué)得空落到了發(fā)工資的時(shí)候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻(xiàn)出愛(ài)心的樂(lè)趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛(ài)永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿(mǎn)了友善和愛(ài)的光芒。

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