洛字縣第一高級中學實施競爭上崗管理辦法.doc

洛寧縣第一高級中學崗位競聘實施細則為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)洛陽市事業(yè)單位崗位設置管理實施細則（試行）（洛辦201097號）文件精神，結合洛寧縣第一高級中學單位崗位設置方案二一二年八月洛陽市事業(yè)單位崗位設置方案核準通知書和單位實際情況，現(xiàn)制定本單位2013年崗位設置管理實施方案： 一、實施范圍和原則1本單位在編在冊的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員，均適用本實施方案。 2按照科學合理、精簡效能的原則進行崗位設置，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。 二、崗位類別設置1我單位編制324人，規(guī)格為正科級，領導職數(shù) 4人（正職數(shù)1人、副職數(shù)3名）。現(xiàn)實有人員249人。缺編45名。根據(jù)核準的崗位設置方案，我單位設置崗位總量324個。2本單位設置管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三類，以專業(yè)技術崗位崗位為主體崗位類別。其中管理崗位4名，占崗位總量的1.2；專業(yè)技術崗位318名，占崗位總量的98.1；工勤技能崗位6名，占崗位總量的1.9 三、崗位等級設置 （一）管理崗位等級 管理崗位的最高等級 按照機構編制部門確定的單位規(guī)格確定，我單位管理崗位最高等級設置為七級職員崗位。 擔負領導職責的職員崗位數(shù)量，按照機構編制部門核定的單位領導職務職數(shù)確定。本次設置七級職員崗位1個，八級職員崗位3個。 （二）專業(yè)技術崗位等級1專業(yè)技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例為28：45：27，分別設置高級崗位88個，中級崗位141個，初級崗位85個。2五、六、七級高級崗位之間的結構比例為2：4：4；本次設置五級崗位18個，六級崗位35個，七級崗位35個。中級崗位八級、九級、十級之間的比例為3：4：3，設置八級崗位42個，九級崗位56個，十級崗位43個。初級崗位十一級、十二級之間的比例為5：5，設置十一級崗位42個，十二級崗位43個。（三）工勤技能崗位等級設置技術工崗位6個，占我單位崗位設置總量的1.9%。其中，高級工1名，中級工5名。 四、崗位任職條件 崗位任職條件分為基本條件和具體條件，三類崗位基本條件嚴格按照洛陽市事業(yè)單位崗位設置管理實施細則（試行）文件規(guī)定執(zhí)行。 （一）三類崗位基本條件管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位的基本任職條件是： （1）遵守憲法和法律； （2）具有良好的品行； （3）具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件； （4）適應崗位要求的身體條件。 （二）管理崗位具體條件（1）七級職員崗位，須在八級職員崗位上工作三年以上。（2）八級職員崗位，須在九級職員崗位上工作三年以上；（三）專業(yè)技術崗位具體條件 1、競聘中學教師專業(yè)內部不同等級崗位必須具備下列條件： （1）取得相應層級崗位的專業(yè)技術職務任職資格。 （2）連續(xù)三年年度考核均在合格以上。 （3）具有相應層級及其以上的教師資格證書。 2、崗位聘用的資格條件 : 五級、六級、七級崗位應具有副高級專業(yè)技術職務資格；八級、九級、十級崗位應具有中級專業(yè)技術職務資格；十一級、十二級、十三級崗位應具有初級專業(yè)技術職務資格。（1） 聘任五級專業(yè)技術崗位，須在六級專業(yè)技術崗位上工作滿3年以上，或在七級專業(yè)技術崗位上工作滿6年。（2） 聘任六級專業(yè)技術崗位，須在七級專業(yè)技術崗位上工作滿三年。（3） 聘任在七級專業(yè)技術崗位的應具有副高級專業(yè)技術職務資格。（4） 聘任八級專業(yè)技術崗位，須在九級專業(yè)技術崗位上工作滿三年；或在十級專業(yè)技術崗位上工作滿六年。（5） 聘任九級專業(yè)技術崗位，須在十級專業(yè)技術崗位上工作滿三年。（6） 聘任十級專業(yè)技術崗位的應具有中級專業(yè)技術職務資格。（7） 聘任十一級專業(yè)技術崗位，須在十二級專業(yè)技術崗位上工作滿二年；（8） 聘任十二級專業(yè)技術崗位的應具有助理級專業(yè)技術職務資格。（9） 聘任十三級專業(yè)技術崗位的應具有員級專業(yè)技術職務資格。（四）工勤技能崗位的任職條件： 三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核； 五、競爭上崗組織機構（一）洛寧縣第一高級中學競爭上崗管理工作領導小組：組 長： 吳生濤副組長： 張春明王鑫成 員：校長助理 各處室主任、各年級主任及教師代表。領導小組下設辦公室，由許運濤任辦公室主任。（二）洛寧縣第一高級中學競爭上崗積分小組：組長：侯洪濤成員：楊小春 崔小平 黃孟迪 張妹（三）洛寧縣第一高級中學競爭上崗監(jiān)督小組：組長：張春明成員：王鑫 周建國 趙正濤 王蒙六、領導小組職責及工作程序：（一）2012年教育事業(yè)單位崗位聘任后，我校的六、七、八、九、十、十一級崗位數(shù)額與單位實際聘用的各崗位人數(shù)相比均有空崗，可展開2013年空缺崗位競聘工作。 （二）、2012年空缺崗位競聘工作。（1）澄清學校目前聘任的專業(yè)技術人員各級崗位人數(shù)，并與新變更的各級崗位數(shù)相比較，確定各級崗位需競聘補缺崗位數(shù)額。 （2）公布已經(jīng)核準的崗位設置實施方案，制定并公示已經(jīng)核準的崗位設置實施細則，包括具體崗位及其職責、聘用條件等事項。（3）工作人員申請應聘。填寫事業(yè)單位崗位競聘申請表。（4）競爭上崗管理工作領導小組按崗位條件和競聘條件對應聘人員的資格、條件進行審核。公示參加競崗人員資格審核結果。（5）開展競爭上崗，對參加競崗各類人員進行考核。競爭上崗管理工作領導小組根據(jù)競崗情況和考核結果，擇優(yōu)提出擬聘人員名單。（6）校務會議集體討論確定擬聘人員。公示擬聘用人員情況（名單、崗位名稱與等級）。（7）按核準權限逐級上報政府人事部門核準或備案。聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。七、競爭上崗人員考核積分細則：（一）基本分：1、教齡每年積1分。擔現(xiàn)職年限每年積2分。（二）崗位積分：2、2005年08月任現(xiàn)職以來，擔任班主任每年積1分，學校中層領導積分與班主任相同。校級副職每年積2分，校級正職每年積3分。各項均不重復積分。3、2008年8月任現(xiàn)職以來擔任普通班課每學年積0.5分，擔任基礎年級重點班課每學年積0.7分，擔任高三年級重點班課或復習班課每學年積0.9分。4、2008年8月任現(xiàn)職以來擔任教研組長，備課組長每學年積0.5分，此項不重復積分。（三）教學成績積分：5、2005年08月任現(xiàn)職以來學校教務處頒發(fā)的期末學科教學成績獎（每學年第一學期期末和第二學期期末,班級獎不再積分），三等獎每次積0.5分,二等獎每次積1.0分，一等獎每次積2分。（四）考勤積分：6、每人賦分5分，2011年8月25日-2013年7月15日期間每曠工一天扣0.5分，事（?。┘倜刻炜?.1分（法定假日除外），教師曠課2節(jié)計一天，例會請假一次扣0.1分，曠會一次扣0.2分?？弁隇橹?，不積負分。此項積分教師以教務處的考勤記錄為準，管理人員以辦公